检索结果-南通市图书馆

指向学生核心素养发展的数学问题意识培养探究

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试题与研究 2024年第9期 76-78页

作者：郑美云福建省莆田市城厢区南门中特小学

在数学学习中，学生的问题意识对学生数学核心素养的发展有着非常重要的作用。教师应在课堂教学中有意识地引导学生提出问题，培养学生提出问题的意识，从而有效促进学生核心素养的发展。本文将着重探究指向学生核心素养发展的数学问题... 详细信息

在数学学习中，学生的问题意识对学生数学核心素养的发展有着非常重要的作用。教师应在课堂教学中有意识地引导学生提出问题，培养学生提出问题的意识，从而有效促进学生核心素养的发展。本文将着重探究指向学生核心素养发展的数学问题意识的培养策略，从而有效培养学生的问题意识，为学生形成良好的数学思维能力奠定基础，促进其核心素养的发展。

关键词：小学数学核心素养问题意识

教学评一体化教学模式在小学语文教学中的应用策略例谈

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国家通用语言文字教学与研究 2024年第2期 146-148页

作者：王秀美福建省莆田市城厢区南门中特小学

教学评一体化教学模式强调教学、学习与评价的有机结合,旨在提升学生的学习效果和教师的教学质量。通过一体化教学模式,教师可以更好地了解学生的学习状况,及时调整教学策略,满足学生的学习需求。同时,学生也能在学习过程中得到及时的反... 详细信息

教学评一体化教学模式强调教学、学习与评价的有机结合,旨在提升学生的学习效果和教师的教学质量。通过一体化教学模式,教师可以更好地了解学生的学习状况,及时调整教学策略,满足学生的学习需求。同时,学生也能在学习过程中得到及时的反馈,明确自己的学习目标,进而提高学习效果。因而研究教学评一体化教学模式在小学语文教学中的应用策略具有重要的意义。为此,通过分析小学语文教学评一体化教学模式的实施意义,研究教学评一体化教学模式在小学语文教学中的应用策略,以期为小学语文教师提供新的思路和方法。

关键词：教学评一体化小学语文教学模式

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新时期全面预算绩效管理的优化路径分析

中国农业会计 2024年第13期34卷 52-54页

作者：邱艳萍福建省莆田市城厢区自然资源局

现阶段经济下行压力大,财政收支处于紧平衡状态,各级政府落实“过紧日子”要求,严格控制一般性支出,降低行政运行成本,将节省的资金投入发展性预算项目。为了推进国家发展性项目实施,落实高质量发展的要求,增强财政资源产出效益,必须要... 详细信息

现阶段经济下行压力大,财政收支处于紧平衡状态,各级政府落实“过紧日子”要求,严格控制一般性支出,降低行政运行成本,将节省的资金投入发展性预算项目。为了推进国家发展性项目实施,落实高质量发展的要求,增强财政资源产出效益,必须要强化全面预算绩效管理。本文对标新时期全面预算绩效管理的要求,梳理分析绩效管理实践中存在的问题,提出加强预算绩效管理组织体系建设,提高预算项目绩效目标设定质量,强化全面预算绩效中后期管理等方面的优化建议,希望对推动全面预算绩效管理发展提供帮助。

关键词：全面预算绩效管理问题对策

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论合唱中声与情的关系

黄河之声 2024年第8期 150-153页

作者：侯泓福建省莆田市城厢区逸夫实验小学

本文探讨了合唱艺术中声音与情感的相互关系及其表现。声音作为合唱的基石,传递情感和塑造音乐形象,而情感则是合唱的灵魂,赋予声音生命力和感染力。文章剖析了声音在合唱中的多维度表现,包括音色、音量、音高等要素的运用,分析了不同... 详细信息

本文探讨了合唱艺术中声音与情感的相互关系及其表现。声音作为合唱的基石,传递情感和塑造音乐形象,而情感则是合唱的灵魂,赋予声音生命力和感染力。文章剖析了声音在合唱中的多维度表现,包括音色、音量、音高等要素的运用,分析了不同声部的特点和作用以及声音技巧的运用。同时文章也探讨了情感在合唱中的深度表达,揭示了情感如何通过声音得以传递和升华,以及合唱团员如何通过情感的投入和表达来实现与听众的情感共鸣,本文旨在全面理解合唱艺术的魅力和价值,推动合唱艺术的繁荣发展。

关键词：合唱艺术声音情感相互关系

聚焦一般观念教学经历定理生成过程——以“圆周角”的教学为例

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福建中学数学 2024年第09期 4-6页

作者：周美兰福建省莆田市城厢区华亭西许中学

爱因斯坦说过:“科学结论几乎是以完成的形式出现在读者面前,读者体会不到探索和发现的喜悦,感受不到思想形成的生动过程,也很难达到清楚地解释全部情况.”《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称为“新课标”)明确指出:教学活动...

爱因斯坦说过:“科学结论几乎是以完成的形式出现在读者面前,读者体会不到探索和发现的喜悦,感受不到思想形成的生动过程,也很难达到清楚地解释全部情况.”《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称为“新课标”)明确指出:教学活动应注重启发式,激发学生学习兴趣,引发学生积极思考,鼓励学生质疑问难,引导学生在真实情境中发现问题和提出问题,利用观察、猜测、实验、计算、推理、验证、数据分析、直观想象等方法分析问题和解决问题;促进学生理解和掌握数学的基础知识和基本技能,体会和应用数学的思想与方法,获得数学的基本活动经验.

关键词：

“读思达”背景下博物馆资源与小学学科教学的融合

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新课程研究 2024年第25期 36-38页

作者：林雅芳福建省莆田市城厢区第一实验小学

新课程改革对教师的教学提出了更高要求，教师在教学中要结合学科内容拓展资源、丰富教学内容，使学生获得进步和提升。博物馆是青少年不可或缺的“第二课堂”，其中蕴藏着非常丰富的文化资源，对教师的教学以及学生的学习都有重要作用... 详细信息

新课程改革对教师的教学提出了更高要求，教师在教学中要结合学科内容拓展资源、丰富教学内容，使学生获得进步和提升。博物馆是青少年不可或缺的“第二课堂”，其中蕴藏着非常丰富的文化资源，对教师的教学以及学生的学习都有重要作用。文章对“读思达”背景下博物馆资源与小学学科的融合展开探索，以提高学生的综合素养，促进学生全面发展。

关键词： “读思达” 博物馆资源小学学科

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单元整体教学的小学英语学习活动优化

教育 2024年第25期 99-101页

作者：林益萍福建省莆田市城厢区顶墩实验学校

小学英语教育一直以来都是教育改革中备受关注的焦点之一，单元整体教学作为一种新的教学理念在小学英语课堂中逐渐崭露头角，它不仅关注知识的传递，更注重培养学生的语言综合能力和实际运用能力。

关键词：

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幼儿园教学中培养幼儿语言表达能力的策略

家长 2024年第18期 165-167页

作者：翁琳玲福建省莆田市城厢区泗华幼儿园

素质教育理念的提出对幼儿教育事业的发展提出了更高的要求，更多的父母和教育工作者认识到了幼儿教育的重要作用，并主动参与到了多种形式的教育活动中，促进了幼儿综合素养和实际技能的发展。当今社会，语言水平已经成为衡量社会各阶...

素质教育理念的提出对幼儿教育事业的发展提出了更高的要求，更多的父母和教育工作者认识到了幼儿教育的重要作用，并主动参与到了多种形式的教育活动中，促进了幼儿综合素养和实际技能的发展。当今社会，语言水平已经成为衡量社会各阶层人员素质的一个主要标志。幼儿园教师要利用这一机会，从对儿童的语言表达训练出发，抓住儿童成长的重要时期，帮助幼儿逐步养成正确的学习态度和人生的心态。为推动儿童的健康发展奠定良好的基础。

关键词：

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幼儿绘本阅读核心经验内涵及指导策略

家长 2024年第9期 162-164页

作者：蔡爱香福建省莆田市城厢区下黄幼儿园

绘本阅读是一种极为有效的幼儿读物，其具有图文并茂的教育特点，可辅以趣味、夸张的图片帮助幼儿理解文本材料，是幼儿开展阅读的重要载体。绘本阅读以比喻性语言及趣味性图像将知识、哲理蕴含在故事中，以幼儿能够接受的方式向其传达...

绘本阅读是一种极为有效的幼儿读物，其具有图文并茂的教育特点，可辅以趣味、夸张的图片帮助幼儿理解文本材料，是幼儿开展阅读的重要载体。绘本阅读以比喻性语言及趣味性图像将知识、哲理蕴含在故事中，以幼儿能够接受的方式向其传达学习信息与知识经验。绘本阅读模式、学习方法与幼儿身心特点与成长规律极为契合，幼儿教师应加强对绘本阅读的解读，探究其核心经验及培养目标，并立足不同阶段的幼儿发展情况设计指导策略，让幼儿在绘本阅读中获得积极的情感体验。

关键词：