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检索条件"机构=福建省福清市融西小学"
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高中语文核心素养视域下学生思维能力的培养对策探析
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学周刊 2025年 第3期3卷 113-115页
作者: 李龙华 福建省福清第一中学 福建福清350300
培养学生的语言能力、阅读能力、表达能力和思维能力是语文教学的重要任务,其中,思维能力培养是最重要的一环。对学生思维能力的培养是一个长期而复杂的过程,需要教师从培养学生的自主学习能力和良好的思维习惯入手。由于当前的语文教... 详细信息
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有限元分析不同内固定方式治疗肱骨近端骨折的力学差异
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中国组织工程研究 2025年 第15期29卷 3101-3109页
作者: 王磊 王清 张申申 福建医科大学附属闽东医院 福建省福安市355000 福建医科大学 福建省福州市350108
背景:目前临床中治疗肱骨近端骨折的钢板内固定方式仍无绝对标准,但重建内侧肱骨距并有效抵抗肱骨头内翻移位是实现肱骨近端骨折坚强固定的要点。目的:利用有限元分析技术获得3种内固定方式作用于肱骨近端骨折的力学差异,对比何种内固... 详细信息
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化“形”为“数”,降低思维难度——立体几何探索性问题分析与探究
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 28-29页
作者: 施家贵 福建省福清第三中学 350300
立体几何探索性问题是近年高考数学常见问题,通常是对空间图形中线、面、角之间的关系进行考查,出题方向灵活,有较高难度.本文对立体几何中两种常见的探索性问题进行探究,并举例进行详细说明,得到解决探索性问题的有效策略,以期帮助学... 详细信息
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核心素养引领下高中音乐大单元教学策略
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高考 2025年 第4期 168-170页
作者: 刘影星 福建省福清第一中学
我国音乐教育改革中,《普通高中音乐课程标准》(2017年版2020年修订)强调了音乐学科核心素养培养的重要性,标志着我国教育从更为立体、宏观的视角思考人才的培养与国家的可持续发展。音乐教育也从关注学生在学习过程中音乐知识与技能... 详细信息
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全科医疗核心特征功能在2型糖尿病健康管理与患者自我管理行为间的中介作用
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中国全科医学 2025年 第4期28卷 470-475页
作者: 王小如 李跃平 福建医科大学公共卫生学院 福建省福州市350122 福建医科大学图书馆 福建省福州市350122 福建医科大学卫生管理学院 福建省福州市350122
背景2型糖尿病健康管理对患者自我管理行为的影响机制尚不明确。目的探讨全科医疗核心特征功能在基本公共卫生服务2型糖尿病健康管理和自我管理行为间的中介效应。方法2023年4—9月在福州6城区每个区随机抽取1~2所社区卫生服务中心,... 详细信息
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有氧运动促进肌少性肥胖小鼠骨骼肌能量代谢通路各环节的适应性变化
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中国组织工程研究 2025年 第17期29卷 3596-3604页
作者: 陈聪 吴慧娟 胡悦 周黄浩 黄春秀 福建中医药大学康复医疗技术国家地方联合工程研究中心 福建省福州市350122 福建中医药大学康复产业研究院 福建省福州市350122 福建省认知功能康复重点实验室 福建省福州市350122 福建中医药大学康复医学院 福建省福州市350122
背景:肌少性肥胖是一种肌少症和肥胖共存的疾病,患病率持续上升。有氧运动可缓解肌少性肥胖进程,但运动后骨骼肌能量代谢的整体变化仍不明晰。目的:探究有氧运动对肌少性肥胖小鼠骨骼肌细胞代谢通路各个环节适应性变化的影响。方法:将C5... 详细信息
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阿仑膦酸钠干预去卵巢大鼠骨质疏松的腰椎代谢组学分析
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中国组织工程研究 2025年 第11期29卷 2277-2284页
作者: 陈鑫飞 戴雅惠 谢冰颖 黄小彬 黄惠敏 黄景文 李生强 葛继荣 福建中医药大学 福建省福州市350003 福建省中医药科学院基础研究所 福建省福州市350003 福建省西医结合防治骨质疏松重点实验室(福建省中医药科学院 福建中医药大学附属康复医院)福建省福州市350003
背景:研究报道,阿仑膦酸钠的摄入能显著提高骨质疏松症患者的骨密度。目的:利用色谱-质谱技术分析比对阿仑膦酸钠干预去卵巢大鼠模型前后代谢物变化,进一步探索阿仑膦酸钠治疗骨质疏松症的具体机制及作用靶点。方法:选择雌性SD大鼠36只... 详细信息
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特殊教育中针对自闭症儿童的美术教学策略探究
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名师在线(中英文) 2025年 第1期 72-74页
作者: 郭镇如 福建省武夷山新丰小学
自闭症儿童常伴随社交障碍、沟通困难和行为灵活性不足等问题。根据学生实际情况,教师需要采用特殊的美术教学方法来激发他们的创造力和表达能力。因此,文章从创建安全环境、提供个性化指导、注重感官体验、鼓励自我表达、合学科领域... 详细信息
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信息技术在田径训练中的应用策略与效果分析
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田径 2025年 第1期 76-77页
作者: 暨娟娟 福建省南平建阳区实验小学
在田径训练活动中合信息技术,既可改善学生训练中存在的问题,推动其协调发展,又可满足体育特长发展和素质教育双重要求,为体育教育事业发展夯实基础。对于学生而言,校园体育活动不仅有助于其良好生活理念和方式的形成,还可帮助...
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小学道德与法治历史题材议题式教学的优化路径
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教学与管理 2025年 第2期 60-63页
作者: 黄越靖 福建省泉州第二实验小学
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》背景下,用好历史类题材,旨在引导学生鉴往知来、知史明理、爱党爱国,培养政治认同。在小学阶段,历史题材议题式教学应从议题立意、议题情境、议题活动三个维度推进,组织学生开展议学活... 详细信息
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