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思政教师的“四善”情怀刍议

福建教育学院学报 2024年第2期25卷 1-4页

作者：黄敬辉云霄云陵工业开发区第一学校福建云霄363306

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,上好道德与法治课的关键在教师。一位有教育情怀的思政教师,善行以滋美蓄德,善思以坚定信仰,善为以守正创新,善成以实现梦想,当好学生成长的引路人,助力学生健康成长。

关键词：情怀教育立德树人 “四有”好老师大单元设计议题式教学

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新课改背景下小学数学教学生活化策略分析

读写算 2024年第25期 77-79页

作者：郑智华福建省漳州市漳浦县赤湖中心学校

数学源于生活，用于生活，数学教师应善于开发利用生活化素材，将数学知识与实际生活相关联，激发学生的学习动力，使其学会运用所学知识解决生活问题。本文以小学数学为例，探究了生活化教学的重要意义，如激发学习热情、增强知识应用... 详细信息

数学源于生活，用于生活，数学教师应善于开发利用生活化素材，将数学知识与实际生活相关联，激发学生的学习动力，使其学会运用所学知识解决生活问题。本文以小学数学为例，探究了生活化教学的重要意义，如激发学习热情、增强知识应用能力和提升数学思维等方面，并在新课改背景下，提出了小学数学生活化教学的优化策略。力求通过合理利用生活化教学素材、创设生活化情境、设计生活化教学实践、合理布置生活化作业等方式，激发学生数学学习的热情，促进其核心素养与学习成绩的提升。

关键词：新课改小学数学生活化教学教学策略

面向夏季高温的多城市行业级负荷画像与降温负荷测算

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全球能源互联网 2024年第1期7卷 25-36页

作者：叶强陈吴晓姜志筠蔡雨晴肖雅秋景锐赵英汝国网福建省电力有限公司营销服务中心福建省福州市350001 厦门大学能源学院福建省厦门市361000

夏季高温热浪等极端天气事件日益频发,对空调降温负荷本就较大的部分城市的电力供需平衡造成严峻挑战。产业结构与行业属性的异质使得不同城市不同行业夏季用电负荷的受高温影响程度差异显著。分别选择以服务业、工业和农业为主的厦门... 详细信息

夏季高温热浪等极端天气事件日益频发,对空调降温负荷本就较大的部分城市的电力供需平衡造成严峻挑战。产业结构与行业属性的异质使得不同城市不同行业夏季用电负荷的受高温影响程度差异显著。分别选择以服务业、工业和农业为主的厦门、泉州和南平3个城市的15个高电耗行业为研究对象,基于2021年的海量实测负荷数据与天气数据,分析各城市各行业的负荷时空特性,进一步提出基于负荷解耦的降温负荷测算方法,更加科学地量化多城市行业级降温负荷占比。研究可为福建省及同气候区城市在夏季制定电力负荷管理政策提供参考依据。

关键词： k-means聚类负荷特性负荷解耦降温负荷

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借助“三学” 让英语学习走向深度

小学生(上旬刊) 2024年第10期 112-114页

作者：李文秀江苏省宿迁市泗阳县经济开发区学校

宿迁市教育局教研室积极推进课程教学改革，让“三学”走进小学英语课堂，助力学生的英语学科素养发展，给课堂教学效益带来了前所未有的进阶。在小学英语教学中推进“三学”范式的应用，聚焦学生的自主学习、合作学习与展示学习，让英... 详细信息

宿迁市教育局教研室积极推进课程教学改革，让“三学”走进小学英语课堂，助力学生的英语学科素养发展，给课堂教学效益带来了前所未有的进阶。在小学英语教学中推进“三学”范式的应用，聚焦学生的自主学习、合作学习与展示学习，让英语课堂上充满生命活力，能够让学生的英语学习充满动力，同时也提升了英语教师自身的教学能力。

关键词：小学英语 “三学”样态深度学习

PROTOS1-8卷接机组吸附式加速鼓轮的仿真分析及优化

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烟草科技 2024年第8期57卷 90-97页

作者：王己锋邱勇杰张小杭苏谊城邓春宁何端黄建龙郭建灿魏慧龙余罗兼吴俊春谢诗辉陈建廷龙岩烟草工业有限责任公司福建省龙岩市新罗区364000 福建理工大学机械与汽车工程学院福州市闽侯县350118

为解决PROTOS 1-8卷接机组三元空腔滤棒段传递过程中出现变形、掉落等问题,设计了一种吸附式加速鼓轮。利用ANSYS有限元分析软件,结合FLUENT和瞬态结构模块分析了加速鼓轮的流体入口半径、侧面流体区域长度、转速、流道出口孔径和轮槽... 详细信息

为解决PROTOS 1-8卷接机组三元空腔滤棒段传递过程中出现变形、掉落等问题,设计了一种吸附式加速鼓轮。利用ANSYS有限元分析软件,结合FLUENT和瞬态结构模块分析了加速鼓轮的流体入口半径、侧面流体区域长度、转速、流道出口孔径和轮槽宽度对轮槽吸力和滤棒段所受应力的影响,确定流道出口孔径和轮槽宽度是关键影响因素;使用响应面优化方法确定加速鼓轮的最优结构为流道出口孔径4.0 mm,轮槽宽度7.4 mm。以龙岩烟草工业有限责任公司生产的“七匹狼(观海中支)”牌卷烟为对象,对改进前后3台PROTOS 1-8卷接机组进行测试,结果表明:改进后每台机组滤棒段掉落次数由41次/d降低至14次/d。该方法可为提高卷接设备运行稳定性提供支持。

关键词： PROTOS 1-8卷接机组三元空腔滤棒段 ANSYS 吸附式加速鼓轮响应面法应力

厚植教育情怀善作善思善成——践行总书记在思政课座谈会上的讲话精神

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中学政治教学参考 2019年第35期 8-11页

作者：黄敬辉福建省云霄云陵工业开发区第一学校 363306

党的十八大以来,广大思政课教师逐渐认识到学科及学科教师在新时代所担负的历史使命,致力于推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进学生头脑。尤其是在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记提出的"六要""八个... 详细信息

党的十八大以来,广大思政课教师逐渐认识到学科及学科教师在新时代所担负的历史使命,致力于推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进学生头脑。尤其是在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记提出的"六要""八个相统一"等要求,引发了思政课教师在坚定理想信念基础上的理念创新、思维创新、方法创新,推动了大中小学思政课一体化建设进程。对于广大思政课教师来说,真正贯彻习近平总书记的要求和嘱托,必须立足学科课堂、立足教学实践,主动作为、积极思考,努力提高育人实效,真正发挥思政课立德树人功能。黄敬辉老师在教学理念层面探讨思政教师的教育情怀,而邢奇志老师则在教学模式创新层面探讨如何提高思政课教学实效,都是对落实习近平讲话精神的有益探索。

关键词：思政课思政教师思想政治理论课教师教育情怀思政课教学思政课教师习近平总书记座谈会

把握数量关系发展模型意识——以“乘加、乘减混合运算及其运用”为例

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云南教育（小学教师） 2024年第1期 14-15页

作者：林清徐慧丽福建省古田县平湖中心小学广东省深圳市宝安区石岩湖学校

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:模型意识主要是指对数学模型普适性的初步感悟。知道数学模型可以用来解决一类的问题,是数学运用的基本途径;能够认识到现实生活中大量的问题都与数学有关,有意识地用数学的概念与方法予以解释... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:模型意识主要是指对数学模型普适性的初步感悟。知道数学模型可以用来解决一类的问题,是数学运用的基本途径;能够认识到现实生活中大量的问题都与数学有关,有意识地用数学的概念与方法予以解释。现以“混合运算”第一课时“乘加、乘减混合运算及其运用”为例,探讨教学中如何促进学生模型意识的形成,提升思维品质,引领问题解决。

关键词：模型意识第一课时混合运算义务教育数学课程标准提升思维品质数学运用现实生活基本途径

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三只眼、三服务、三行动创建“玩美劳育”

家教世界 2024年第8期 28-29页

作者：胡晓凤福建省泉州市安溪县教师进修学校

2020年,中共中央和国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,为劳动教育提供了全面的规划和指导。我园结合县“玩美童年和而不同”的幼儿园教育方向,直面实际问题,立足儿童立场,在幼小衔接视角下,从“五育融合”的角... 详细信息

2020年,中共中央和国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,为劳动教育提供了全面的规划和指导。我园结合县“玩美童年和而不同”的幼儿园教育方向,直面实际问题,立足儿童立场,在幼小衔接视角下,从“五育融合”的角度出发,开发了注重“儿童味、自然味、生活味”的“玩美劳育”幼儿园劳动课程。

关键词：幼小衔接儿童立场幼儿园教育五育劳育玩美大中小学儿童味

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初中生物深度学习对学生思维品质的培养

学苑教育 2022年第18期 92-93,96页

作者：林荣桂福建省漳州市云霄县云陵工业开发区第一学校

本文主要就初中生物深度学习对学生思维品质的培养进行分析,要坚持以生为本的教学观念,积极迎合并倡导深度学习,给学生搭创出更为广阔的发展平台,对学生自身的学习现状以及认知发展水平进行综合化的分析,制定出更具开放性的教学问题,让... 详细信息

本文主要就初中生物深度学习对学生思维品质的培养进行分析,要坚持以生为本的教学观念,积极迎合并倡导深度学习,给学生搭创出更为广阔的发展平台,对学生自身的学习现状以及认知发展水平进行综合化的分析,制定出更具开放性的教学问题,让学生的思维变得更加的灵活,联系理论,联系实践,培养学生的思维品质。同时将核心素养渗透到教学课堂当中,使得学生可以更好地创建科学思维,掌握更适合自身发展的学习方式,有效的去推进素质教育工作,尽可能地提升总体课堂的教学效率。

关键词：初中生物深度学习学生思维品质培养