检索结果-南通市图书馆

基于项目化的“理论-实操-虚拟仿真”一体化课程改革实践——以《高分子化学》课程教学为例

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高分子通报 2024年第3期37卷 413-418页

作者：曾安蓉汪扬涛曾安然李云龙黎明职业大学新材料与鞋服工程学院泉州362000

《高分子化学》和《高分子化学实验》课程是我校高分子材料智能制造技术专业的专业理论课和配套实验课,目标在于帮助学生理解高分子化学的基本原理,能制定合理的聚合工艺并初步实施。为解决两门课程存在的理论、实操环节衔接不紧密、教... 详细信息

《高分子化学》和《高分子化学实验》课程是我校高分子材料智能制造技术专业的专业理论课和配套实验课,目标在于帮助学生理解高分子化学的基本原理,能制定合理的聚合工艺并初步实施。为解决两门课程存在的理论、实操环节衔接不紧密、教学设计无法适应学情、教学方法单一等多个问题,本课程进行项目化教学改革,构建“理论-实操-虚拟仿真”一体化课程,以“认识高分子、加聚反应、缩聚反应和高分子的化学反应”为教学主线,进行课程内容重构和教学设计改革、教学方法改进以及考核方式优化,取得良好的教学效果。

关键词：虚拟仿真高分子化学项目化改革

一株海洋碳九芳烃降解菌的筛选及降解性能研究

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延安职业技术学院学报 2024年第1期38卷 102-108页

作者：王开明曾飞虎解文丽陈小华林若兰黎明职业大学福建泉州362000

从受到福建泉港碳九泄漏事故影响的海域中采得了海水样品,通过连续富集培养筛选获得了6株碳九芳烃降解菌,其中菌株HYHG-6在培养过程中出现了最明显的碳九芳烃降解乳化现象。通过菌落形态与菌体形态学观察、生理生化鉴定和基质辅助激光... 详细信息

从受到福建泉港碳九泄漏事故影响的海域中采得了海水样品,通过连续富集培养筛选获得了6株碳九芳烃降解菌,其中菌株HYHG-6在培养过程中出现了最明显的碳九芳烃降解乳化现象。通过菌落形态与菌体形态学观察、生理生化鉴定和基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱(MALDI-TOFMS)等方法,鉴定出菌株HYHG-6为蜡样芽孢杆菌(Bacillus cereus)。通过改变降解环境的初始pH、培养温度、盐度及碳九芳烃浓度,探究4种因素对细菌降解性能的影响。结果表明,该菌株的最佳培养条件是初始培养pH值8.0,培养温度30°C,盐度35‰、碳九芳烃浓度1.0%,7d降解率可达73.56%。该菌株具有良好的碳九芳烃降解性能及环境适应性,可用于海上溢油的生物修复。

关键词：石油烃降解菌碳九筛选基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱降解性能

数字普惠金融助推区域创新能力提升?——基于我国31个省份的经验证据

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山西财政税务专科学校学报 2024年第3期26卷 18-24,33页

作者：吴刚龙黎明职业大学福建泉州362000

通过采用2011—2020年我国内地31个省份数字普惠金融和区域创新能力数据,研究数字普惠金融的不同维度、地区、收入水平对区域创新能力的影响。结果显示,数字普惠金融及其各维度对区域创新能力均有积极促进作用。深入分析发现,不同地区... 详细信息

通过采用2011—2020年我国内地31个省份数字普惠金融和区域创新能力数据,研究数字普惠金融的不同维度、地区、收入水平对区域创新能力的影响。结果显示,数字普惠金融及其各维度对区域创新能力均有积极促进作用。深入分析发现,不同地区和不同收入水平均存在明显差异,西部地区以及中高收入地区的数字普惠金融对区域创新的促进作用更为显著。基于上述发现,建议政府和金融机构加强数字普惠金融覆盖广度和使用深度;提升数字普惠金融数字化程度;注重数字普惠金融在不同地区的差异化发展;加强高收入地区的数字普惠金融发展。

关键词：数字普惠金融区域创新区域异质性

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高职院校人才培养与数字经济发展的谱系研究

黄河水利职业技术学院学报 2024年第4期36卷 59-64页

作者：柯璇黎明职业大学福建泉州362000

数字经济是助推产业转型升级和社会发展的动力引擎。福建省泉州市GDP曾连续22年领跑福建,且数字经济占GDP的比重超过50%,具有典型性。目前泉州市高职院校专业建设中存在名称改变、内涵不变,设置不够、规模较小,培养不精、留人困难,人员... 详细信息

数字经济是助推产业转型升级和社会发展的动力引擎。福建省泉州市GDP曾连续22年领跑福建,且数字经济占GDP的比重超过50%,具有典型性。目前泉州市高职院校专业建设中存在名称改变、内涵不变,设置不够、规模较小,培养不精、留人困难,人员不足、供需断链等问题,需要教育主管部门提供政策支持,建立供需平台;泉州市高职院也应该优化专业布局,注重内涵建设,深化产教融合,进一步增强数字人才培养的适应性,为泉州乃至福建省数字经济高质量发展提供人才支撑。

关键词：数字经济高职院校泉州市人才培养数字经济发展“画像” 谱系

数字人文视域下高校图书馆传承和发展海丝文化探析——以泉州地区为例

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广东轻工职业技术学院学报 2024年第2期23卷 74-80页

作者：施金晶黎明职业大学福建泉州362000

传承和发展文化是高校图书馆的基本职能。以泉州地区海丝文化的传承和发展为例,数字人文的发展提高了高校图书馆传播和发展海丝文化的能力,拓宽了高校图书馆的服务内容。分析泉州地区海丝文化传承和发展现状,发现高校图书馆传承和发展... 详细信息

传承和发展文化是高校图书馆的基本职能。以泉州地区海丝文化的传承和发展为例,数字人文的发展提高了高校图书馆传播和发展海丝文化的能力,拓宽了高校图书馆的服务内容。分析泉州地区海丝文化传承和发展现状,发现高校图书馆传承和发展海丝文化存在着传播海丝文化方式单一、纸本文献资源局限性大、发展海丝文化途径较少、缺少专职海丝文化人员等问题,提出了利用数字技术开展多样化阅读推广、建立海丝特色数据库、加强海丝专业人才培养、构建信息服务平台等海丝文化传承和发展的途径。

关键词：数字人文海丝文化高校图书馆传承发展泉州

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闽南古书院的育人价值与实现途径

两岸终身教育 2024年第2期27卷 69-74页

作者：刘建森林长红黎明职业大学福建泉州362007

闽南古书院作为传统教育的重要组成部分,在现代思政育人中的作用愈发引人注目。在思想、文化和价值观念传承方面具有得天独厚的优势,有助于传承优秀传统文化,并构筑育人体系;有助于拓宽现代教育视野,并提高思政育人成效。闽南古书院通... 详细信息

闽南古书院作为传统教育的重要组成部分,在现代思政育人中的作用愈发引人注目。在思想、文化和价值观念传承方面具有得天独厚的优势,有助于传承优秀传统文化,并构筑育人体系;有助于拓宽现代教育视野,并提高思政育人成效。闽南古书院通过传承儒学经典、注重修身立德、营造浓厚学术氛围等多种方式,弘扬优秀传统文化,塑造学生良好道德品格,提升综合实践能力。闽南古书院坚持建章立制、传承传统、综合实践,不断自我完善、与时俱进、创新发展,在教学与实践活动中勇于探索创新,推动教育事业高质量发展。

关键词：闽南古书院育人价值实现途径

数字素养视角下校企多元协同育人平台构建与实践——以智慧景区开发与管理专业为例

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天津职业大学学报 2024年第3期33卷 62-69页

作者：高飞黎明职业大学福建泉州362000

数字素养是数字经济时代人们必备的生存技能,这为校企协同育人提出了新的内容。现代信息技术为数字素养融入校企协同育人提供了技术支撑。职业教育应该重视数字素养,将数字素养融入人才培养全过程,利用现代信息技术构建数字化协同育人平... 详细信息

数字素养是数字经济时代人们必备的生存技能,这为校企协同育人提出了新的内容。现代信息技术为数字素养融入校企协同育人提供了技术支撑。职业教育应该重视数字素养,将数字素养融入人才培养全过程,利用现代信息技术构建数字化协同育人平台,充分整合校企双方在项目、技术、人力资源、数字化环境等各类资源,建立数字素养生态系统,使得市场需求、技术更新和人才培养能够无缝对接与深度融合,以培养能够适应数字经济发展的高素质数字化技术技能人才。

关键词：数字素养协同育人数字化数字文旅

基于Pareto原理的混合动力系统多目标权衡优化控制

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通化师范学院学报 2024年第6期45卷 33-40页

作者：郑清香黎明职业大学福建泉州362000

为权衡优化经济性和平顺性这两个性能指标,提出一种基于Pareto原理的混合动力系统多目标权衡优化控制策略.该策略首先引入驱动电机的转矩系数,并以此为控制变量.其次以SOC为状态量,以整车的等效燃油消耗和冲击度为目标函数,采用基于Par... 详细信息

为权衡优化经济性和平顺性这两个性能指标,提出一种基于Pareto原理的混合动力系统多目标权衡优化控制策略.该策略首先引入驱动电机的转矩系数,并以此为控制变量.其次以SOC为状态量,以整车的等效燃油消耗和冲击度为目标函数,采用基于Pareto原理的混合动力系统多目标权衡优化策略对控制变量进行优化.在Matlab/Simulink平台上搭建整车模型,并在NEDC+HWFET综合工况下进行仿真验证,结果显示,权衡优化后的等效燃油消耗为1.438 L,而只进行平顺性单目标优化的等效燃油消耗为1.562 L,等效燃油消耗降低了7.9%.无权衡优化的最大冲击度为19.65 m·s-3,权衡优化后的最大冲击度为11.03 m·s-3,降低了43.86%.仿真结果表明,权衡优化后的经济性和平顺性均有所提升.因此验证了基于Pareto原理的混合动力系统多目标权衡优化策略的有效性.

关键词：混合动力系统经济性平顺性优化策略

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我国食品领域职业投诉举报的现状与对策

温州职业技术学院学报 2024年第1期24卷 85-91页

作者：徐小平黎明职业大学福建泉州362000

随着我国食品安全有奖举报制度和惩罚性赔偿制度的建立,食品领域的投诉举报朝着职业化方向发展,其行为越来越脱离法治的轨道,集中表现为“恶意投诉举报”。研究发现,目前对“恶意投诉举报”的认定存在混淆“投诉”和“举报”,把“知假... 详细信息

随着我国食品安全有奖举报制度和惩罚性赔偿制度的建立,食品领域的投诉举报朝着职业化方向发展,其行为越来越脱离法治的轨道,集中表现为“恶意投诉举报”。研究发现,目前对“恶意投诉举报”的认定存在混淆“投诉”和“举报”,把“知假买假”等同于“恶意投诉举报”,把获取“投诉举报奖励”等同于“非法牟利”等问题,应该坚持主客观相统一的原则进行综合认定。在确定“恶意投诉举报”判断标准的基础上,需要进一步对“恶意投诉举报”进行规制,规制路径需以权利义务为抓手,坚持系统的理念和方法,构建事前、事中、事后全过程的治理体系。

关键词：食品职业投诉举报现状对策

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