检索结果-南通市图书馆

建筑CAD教学中培养学生工匠精神的路径研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教师 2024年第19期 126-128页

作者：康婷婷福建省惠安开成职业中专学校福建泉州362141

文章旨在探讨在建筑CAD教学中培养学生工匠精神的意义及其具体方法。文章通过阐述工匠精神的内涵及其在职业发展中的价值,确立了工匠精神作为职业素养核心地位的论点。为培养具备工匠精神的建筑CAD人才,文章提出了专业理解与价值引领、... 详细信息

文章旨在探讨在建筑CAD教学中培养学生工匠精神的意义及其具体方法。文章通过阐述工匠精神的内涵及其在职业发展中的价值,确立了工匠精神作为职业素养核心地位的论点。为培养具备工匠精神的建筑CAD人才,文章提出了专业理解与价值引领、建筑思维与创新意识、职业责任与工匠精神等教学策略。通过教学前导融入、教学过程渗透、考核评价体现等方法,文章详细论述了工匠精神在建筑CAD教学中的具体实践路径。最终结论表明,在建筑CAD教学中培养学生工匠精神,能够有效提升学生的职业素养和综合能力,对提高建筑CAD教学质量和促进学生全面发展具有重要意义。

关键词：工匠精神建筑CAD 实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中职物理教学中创新能力的培养探讨

数理化解题研究 2024年第12期 95-97页

作者：王荣昆福建省惠安开成职业中专学校福建泉州362141

文章以落实“培根铸魂育新人”职业教育指导思想、践行贯彻立德树人根本任务为切入点,优化革新中职物理教学格局,探讨了在实际中职物理课程教学实践中,融入生活化教育资源、开展非常规物理实验、组织多元化综合实践等策略方法.意在通过... 详细信息

文章以落实“培根铸魂育新人”职业教育指导思想、践行贯彻立德树人根本任务为切入点,优化革新中职物理教学格局,探讨了在实际中职物理课程教学实践中,融入生活化教育资源、开展非常规物理实验、组织多元化综合实践等策略方法.意在通过对中职物理理论概念、中职物理探究实验及中职物理实践活动三大重要教学板块组织形式的创新完善,更好颠覆传统“师授生受”的教育格局,全面推动中职生创新实践能力的提升与全面发展的实现.

关键词：中职物理物理教学创新能力培养教学策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中职物理教学中任务型教学模式的实践研究

数理化解题研究 2024年第3期 69-71页

作者：王文慧福建省惠安开成职业中专学校福建泉州362100

本文将对任务型教学模式进行简要解读,探讨任务型教学模式的优势,并结合自身的教学经验,提出中职物理教学中任务型教学模式的实践策略.

关键词：中职物理任务型教学教学效率

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小组合作模式下职校体育竞赛活动的创设

亚太教育 2024年第2期 159-162页

作者：蔡景欣福建省惠安开成职业中专学校

当前的职校体育教学中体育竞赛活动的开展存在实施频率不足、学生竞赛参与度不高且互动意识欠缺的问题。对此，从小组合作模式的角度，提出了共同拓展竞赛项目、共同优化竞赛环境、共同设定竞赛方案、共同应对竞赛挑战、共同评价竞赛过... 详细信息

当前的职校体育教学中体育竞赛活动的开展存在实施频率不足、学生竞赛参与度不高且互动意识欠缺的问题。对此，从小组合作模式的角度，提出了共同拓展竞赛项目、共同优化竞赛环境、共同设定竞赛方案、共同应对竞赛挑战、共同评价竞赛过程等体育竞赛活动的方法，力求通过小组合作模式的构建提高学生的竞赛热情，让学生掌握多样的竞赛方法，培养正确的竞赛态度，形成团结协作、勇于拼搏、乐于奉献等多种优秀品质，综合提升学生的体育素养。

关键词：小组合作体育竞赛中职创设

基于“岗课赛证”融通的中职“建筑CAD”课程教学改革策略研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教师 2024年第10期 123-125页

作者：林紫云福建省惠安开成职业中专学校福建泉州362141

建筑行业是国民经济中重要的支柱产业,近年来,随着产业结构不断转型升级,这对高技能型人才提出了更高的要求。文章以“建筑CAD”课程教学为例,分析了传统教学中技能型人才培养存在的不足,并结合2021年全国职业教育大会所提出的“岗课赛... 详细信息

建筑行业是国民经济中重要的支柱产业,近年来,随着产业结构不断转型升级,这对高技能型人才提出了更高的要求。文章以“建筑CAD”课程教学为例,分析了传统教学中技能型人才培养存在的不足,并结合2021年全国职业教育大会所提出的“岗课赛证”融通的综合育人模式,探索了中职学校在技能型人才培养过程中的有效策略。

关键词：人才培养岗课赛证职业院校

产教融合背景下中职建筑工程制图课程教学模式创新

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

亚太教育 2024年第1期 94-97页

作者：周敏福建省惠安开成职业中专学校

在中职建筑工程专业教学中，工程制图是非常重要的课程，直接决定了学生的学科实践能力。基于此，阐述了中职建筑工程制图课程教学模式所面临的具体困境，结合建筑工程制图课堂的教学实践经验，从使用现代信息技术、深入凸显工匠精神、... 详细信息

在中职建筑工程专业教学中，工程制图是非常重要的课程，直接决定了学生的学科实践能力。基于此，阐述了中职建筑工程制图课程教学模式所面临的具体困境，结合建筑工程制图课堂的教学实践经验，从使用现代信息技术、深入凸显工匠精神、打造专业教学创新团队、设计校内竞赛活动、打造校企合作基地等五个方面，探讨了产教融合背景下中职建筑工程制图课程教学改革的策略。

关键词：产教融合中职工程制图教学模式创新

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

数学文化在数学教学中的渗透路径探析

高中数学教与学 2024年第8期 8-10页

作者：卢雪芬福建省惠安开成职业中专学校

本文提出通过整体设计、新课导入、针对主题和作业训练等路径，在课堂教学中渗透数学文化，引导学生启动数学思维、优化学习过程、夯实知识基础、培养数学情结，不断提高数学学习能力.

关键词：中职数学课堂教学数学文化

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职体育课培养学生终身体育能力的策略

亚太教育 2024年第2期 186-189页

作者：经梅丽福建省惠安开成职业中专学校

终身体育能力是学生在其一生中所获得和培养的与体育活动相关的知识、技能、习惯和态度，可确保学生在其生命周期的不同阶段能够有效地、自主地、持续地参与体育锻炼，从而促进身心综合素质的更好发展。基于此，以中职体育课培养学生终... 详细信息

终身体育能力是学生在其一生中所获得和培养的与体育活动相关的知识、技能、习惯和态度，可确保学生在其生命周期的不同阶段能够有效地、自主地、持续地参与体育锻炼，从而促进身心综合素质的更好发展。基于此，以中职体育课培养学生终身体育能力的目标为主题展开探究，从健康知识与身体素质、运动技能与运动策略、心理素质与社交技能、体育习惯与运动兴趣四方面构建培养目标。在此基础上结合案例提出培养终身运动能力的方法和途径，并从“调整体育教学内容，注重学生兴趣与需求”“倡导学生自主参与，实践中培养体育习惯”“创新课堂教学方法，强化学生运动体验感”“强化健康知识教育，培养学生的健康意识”四方面展开论述。

关键词：中职体育课终身体育能力

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职学校建筑施工工艺课程教学优化策略

亚太教育 2024年第7期 80-83页

作者：陈家成福建省惠安开成职业中专学校

建筑施工工艺是中职教育建筑工程类的一门专业课程，是培养学生掌握建筑施工技术技能、提高学生综合素质的重要课程。为提高中职学校建筑施工工艺教学效果，结合建筑施工工艺课程的性质及特点，分析现阶段建筑施工工艺课程教学在教师队... 详细信息

建筑施工工艺是中职教育建筑工程类的一门专业课程，是培养学生掌握建筑施工技术技能、提高学生综合素质的重要课程。为提高中职学校建筑施工工艺教学效果，结合建筑施工工艺课程的性质及特点，分析现阶段建筑施工工艺课程教学在教师队伍建设、教学内容、教学实践、评价体系等方面存在的问题，提出针对性提升中职学校建筑施工工艺课程教学效果的措施，如加强教师教学能力建设、加强实践教学、完善教学评价体系、构建“校企合作、工学结合、产教融合”的创新模式，旨在为培养高素质的建筑施工人才建言献策。

关键词：建筑施工工艺中职教育教学效果措施