检索结果-南通市图书馆

现代体能理论框架下复合式训练对初中生立定跳远能力提升的探索性研究

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

田径 2024年第8期 23-24页

作者：曾人杰欧晓情肖汉波陈世谦福建省泉州市华中师大惠安亮亮中学福建省泉州市惠安嘉惠中学福建省泉州市惠安县教师进修学校

在《国家学生体质健康标准》与《福建省初中毕业升学体育与健康考试实施方案(试行)》的要求中,立定跳远已经成为评价人体下肢力量和爆发力的常用项目。众所周知,青少年身体素质的发展存在敏感期,所以,如何在敏感期提高学生的下肢肌肉力... 详细信息

在《国家学生体质健康标准》与《福建省初中毕业升学体育与健康考试实施方案(试行)》的要求中,立定跳远已经成为评价人体下肢力量和爆发力的常用项目。众所周知,青少年身体素质的发展存在敏感期,所以,如何在敏感期提高学生的下肢肌肉力量和神经中枢的兴奋性、适应性至关重要。

关键词：现代体能复合式训练初中生立定跳远

体检中心多元化健康宣教对老年高血压患者疾病知晓情况用药依从性控制的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黑龙江医药科学 2024年第5期47卷 57-58,62页

作者：潘明芳潘雪燕英伟蓉泉州市惠安县医院体检中心福建泉州362100 泉州市惠安县医院胃镜室福建泉州362100

目的:探讨体检中心多元化健康宣教对老年高血压(EH)患者疾病知晓情况用药依从性控制的影响。方法:选取2021年1月至2022年6月泉州市惠安县医院体检中心健康体检的31例EH患者纳入对照组,2022年7月至2023年12月健康体检的31例EH患者纳入研... 详细信息

目的:探讨体检中心多元化健康宣教对老年高血压(EH)患者疾病知晓情况用药依从性控制的影响。方法:选取2021年1月至2022年6月泉州市惠安县医院体检中心健康体检的31例EH患者纳入对照组,2022年7月至2023年12月健康体检的31例EH患者纳入研究组。对照组实施体检中心常规高血压防治健康宣教,研究组在对照组基础上实施体检中心多元化健康宣教。比较两组干预前后SBP、DBP水平和高血压知识水平量表(HK-LS)评分及用药依从性。结果:干预后,研究组EH患者SBP和DBP低于对照组(P<0.05);研究组各项疾病知晓度评分均高于对照组(P<0.05);研究组总用药依从性为100.00%,高于对照组的80.65%(P<0.05)。结论:体检中心多元化健康宣教可有效提高EH患者疾病知晓度和用药依从性,值得在临床推广应用。

关键词：老年高血压体检中心多元化健康宣教疾病知晓度用药依从性

胰岛素静脉滴注与持续皮下注射胰岛素泵治疗重症糖尿病酮症酸中毒的临床研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

糖尿病新世界 2024年第14期27卷 94-97页

作者：孙少南李文桂蔡伟东福建省泉州市惠安县总医院重症医学科福建泉州362100

目的分析重症糖尿病酮症酸中毒(diabetic ketoacidosis, DKA)患者实施胰岛素静脉滴注与持续皮下胰岛素泵注射治疗的效果。方法选取2021年6月—2024年3月福建省泉州市惠安县总医院重症医学科收治的60例重症DKA患者为研究对象,按治疗方... 详细信息

目的分析重症糖尿病酮症酸中毒(diabetic ketoacidosis, DKA)患者实施胰岛素静脉滴注与持续皮下胰岛素泵注射治疗的效果。方法选取2021年6月—2024年3月福建省泉州市惠安县总医院重症医学科收治的60例重症DKA患者为研究对象,按治疗方法不同分为对照组、观察组,各30例。对照组采用胰岛素静脉滴注治疗,观察组经胰岛素泵给予持续性胰岛素输注。比较两组临床指标、血糖指标、临床疗效、不良反应。结果观察组胰岛素使用剂量、pH值恢复时间均少于对照组,谷胱甘肽过氧化物酶、超氧化物歧化酶、总抗氧化能力均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。治疗后,观察组空腹血糖、餐后2 h血糖均低于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论持续皮下胰岛素泵注射治疗重症DKA患者,可有效提升其临床疗效,为患者安全提供保障。

关键词：胰岛素泵持续皮下注射静脉滴注重症糖尿病酮症酸中毒血糖指标

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

乡镇财政预算管理效能提升探讨

财会学习 2024年第21期 65-67页

作者：薛惠端福建省泉州市惠安县张坂镇人民政府

乡镇经济稳步发展的过程中,国家对财政预算管理提出了新的要求,各乡镇需根据自身发展现状、战略布局优化财政预算管理工作。财政预算管理对乡镇产业升级、乡村振兴等具有不可替代的作用。目前,部分乡镇在财政预算管理方面存在意识缺失... 详细信息

乡镇经济稳步发展的过程中,国家对财政预算管理提出了新的要求,各乡镇需根据自身发展现状、战略布局优化财政预算管理工作。财政预算管理对乡镇产业升级、乡村振兴等具有不可替代的作用。目前,部分乡镇在财政预算管理方面存在意识缺失、制度不全等问题,影响了财政预算管理效能。未来这些乡镇必须从长远发展出发,优化财政预算管理方式。基于此,本文重点分析了乡镇财政预算管理问题,并提出了提升乡镇财政预算管理效能的相应措施,以期为实际工作提供有效参考。

关键词：乡镇财政预算管理财政资金

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿园绘本阅读与区域游戏的融合策略探索

教师 2024年第13期 90-92页

作者：陈燕云福建省泉州市惠安县第三实验幼儿园福建泉州362100

随着幼儿园“课程游戏化”的推进,课程资源的开发运用成为幼儿园课程改革的重要环节。绘本因其丰富多彩且贴近幼儿经验的内容和容易被幼儿理解的图文表现形式,成为幼儿园重要的课程资源。因此,为不同年龄段幼儿配备数量充足、种类丰富... 详细信息

随着幼儿园“课程游戏化”的推进,课程资源的开发运用成为幼儿园课程改革的重要环节。绘本因其丰富多彩且贴近幼儿经验的内容和容易被幼儿理解的图文表现形式,成为幼儿园重要的课程资源。因此,为不同年龄段幼儿配备数量充足、种类丰富、内容适宜的绘本已成为幼儿园课程资源建设的重要任务。在课程游戏化背景下,如何结合区域游戏开发利用绘本资源,促进幼儿全面发展,值得实践与探索。文章就绘本与区域游戏融合的价值入手分析,结合实践教学经验,对幼儿园绘本阅读与区域游戏有效融合的策略进行探讨阐述,希望可以提供参考。

关键词：绘本阅读区域游戏融合策略

多维度协同健康教育模式对肺硅沉着症患者负性情绪及生活质量的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国医药指南 2024年第28期22卷 113-115页

作者：庄碰霞福建省泉州市惠安县医院健康教育科泉州362100

目的探究多维度协同健康教育模式应用于肺硅沉着症患者中的护理价值。方法选取福建省泉州市惠安县医院2022年1月至2023年10月收治的82例肺硅沉着症患者,根据随机数字表法将纳入对象分为两组,对照组41例,采取常规护理,研究组41例,在常规... 详细信息

目的探究多维度协同健康教育模式应用于肺硅沉着症患者中的护理价值。方法选取福建省泉州市惠安县医院2022年1月至2023年10月收治的82例肺硅沉着症患者,根据随机数字表法将纳入对象分为两组,对照组41例,采取常规护理,研究组41例,在常规护理基础上行多维度协同健康教育。比较两组入院时及护理干预2个月焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、医学应对方式问卷、生活质量简表(WHOQOL-100)评分。结果护理2个月后,两组SAS、SDS评分均有降低,且研究组SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05),两组WHOQOL-100评分均有提高,且研究组高于对照组(P<0.05);两组疾病应对方式评分均有改善,且研究组优于对照组(P<0.05)。结论在肺硅沉着症患者护理中融合多维度协同健康教育模式,能够改善患者负性情绪,增强患者面对疾病的勇气,从而提升生活质量。

关键词：多维度协同健康教育肺硅沉着症负性情绪疾病应对方式生活质量康复

个性化容量管理对慢性心力衰竭患者心功能及再入院情况的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

心血管病防治知识（学术版） 2024年第10期14卷 129-131页

作者：吴小梅福建省惠安县医院福建泉州362100

目的探讨个性化容量管理对慢性心力衰竭(CHF)患者心功能及再入院情况的影响。方法将CHF患者作为本次的研究对象,筛选的病例就诊时间范围在2022年3月至2023年2月,共118例参与研究的病例。通过随机编号抽签方式分为两组(各组59例),对照组... 详细信息

目的探讨个性化容量管理对慢性心力衰竭(CHF)患者心功能及再入院情况的影响。方法将CHF患者作为本次的研究对象,筛选的病例就诊时间范围在2022年3月至2023年2月,共118例参与研究的病例。通过随机编号抽签方式分为两组(各组59例),对照组接受常规治疗与护理,试验组在此基础上增加个性化容量管理。对比两组的N末端B型钠尿肽前体(NT-proBNP)、左室射血分数(LVEF)、NYHA心功能分级以及出院后6个月再入院情况。结果两组出院时的NT-proBNP水平、左室射血分数(LVEF)差异无统计学意义(P>0.05),试验组出院后6个月的NT-proBNP水平低于对照组,LVEF以及NYHA心功能分级的Ⅱ级比率高于对照组,再入院率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在CHF患者治疗过程中采取个性化的容量管理,有助于改善患者的心功能,降低再入院率。

关键词：慢性心力衰竭个性化容量管理心功能再入院

一对一健康教育联合微信平台延续性护理对高血压患者的效果

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

心血管病防治知识（学术版） 2024年第6期14卷 60-62页

作者：庄雪芳福建省惠安县医院福建泉州362100

目的分析对高血压患者采取一对一健康教育联合微信平台延续性护理对其血压水平及服药依从性的影响。方法将于2022年9月至2023年9月之间就诊于本院的高血压患者设为观察对象,共计70例,根据随机数字表法将这70例高血压患者实施分组处理,... 详细信息

目的分析对高血压患者采取一对一健康教育联合微信平台延续性护理对其血压水平及服药依从性的影响。方法将于2022年9月至2023年9月之间就诊于本院的高血压患者设为观察对象,共计70例,根据随机数字表法将这70例高血压患者实施分组处理,其中常规组由35例接受常规护理干预的患者组成,研究组中患者共纳入35例,且其采取的护理措施为一对一健康教育联合微信平台延续性护理干预,并设置两组患者的服药依从性、血压水平以及生活质量等指标作为评价标准。结果研究组患者总依从率(97.14%)高于常规组(74.29%),差异有统计学意义(χ^(2)=7.466,P<0.05);研究组血压水平低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组生活质量水平更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于高血压患者来说,应在基础护理的操作下辅以一对一健康教育联合微信平台延续性护理干预,这有助于改善患者生活质量水平,对降低其血压水平以及提升其服药依从性具有积极影响。

关键词：一对一健康教育微信延续性护理高血压血压水平服药依从性

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学数学作业多样化设计与实施策略

文理导航(下旬) 2024年第11期 37-39页

作者：许小薇泉州市惠安县螺城中心小学

小学数学学科教学中，作业可以帮助学生巩固学科知识，切实提高学科教学成果。这也要求数学作业设计不仅要满足新课标的相关要求，还要契合学生的身心特点和个性化需求，形成多样化的作业体系，起到巩固效果。本文阐述了现阶段小学数学... 详细信息

小学数学学科教学中，作业可以帮助学生巩固学科知识，切实提高学科教学成果。这也要求数学作业设计不仅要满足新课标的相关要求，还要契合学生的身心特点和个性化需求，形成多样化的作业体系，起到巩固效果。本文阐述了现阶段小学数学作业设计与实施存在的具体问题，在明确小学数学作业多样化设计原则的基础上，结合小学数学作业设计经验，探讨了预习作业、基础作业、合作作业、实践作业、拓展作业等多种类型作业的设计要点与实施策略。

关键词：小学数学数学作业多样化作业设计