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检索条件"机构=福建省泉州市南安市英都中学"
6269231 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“大概念”统摄下高中生物课堂教学方法实践研究——以“细胞的基本结构”为例
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高考 2025年 第1期 154-156页
作者: 伍妙聪 福建省泉州市南安市南星中学
在当前教育改革的背景下,传统灌输式课堂教学方式已难以满足培养具有创新性和适应力人才的需求。为了应对这一挑战,教育改革呼唤教师在教学中能够采取更加高效、科学的教学方法。大概念教学理念在此背景下应运而生,成为教学改革的新... 详细信息
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“双减”背景下中学生物校本作业设计策略
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文理导航(中旬) 2025年 第1期 13-15页
作者: 杨新福 福建省南安市毓元中学
在“双减”背景下,如何有效设计中学生物校本作业成了一个重要议题。本文提出了一系列策略,包括基于学生差异性设计作业内容、基于学科融合性设计作业形式、基于多元评价性设计作业评价体系、基于学科问题解决度设计作业类型、基于生... 详细信息
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圆锥曲线四点共圆问题的“极限”策略
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中学生数学 2025年 第1期 7-10页
作者: 郑海萍 福建省南安市侨光中学
圆锥曲线四点共圆问题是一个经典的解析几何问题,它涉及到圆锥曲线上的四点能否同处于一个圆上.判断四点共圆的方法各异,这其中尤以通过两直线的斜率关系进行判断更为典型.圆锥曲线上四点能否共圆,与该四点中两点分别确定的两条直线...
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高中物理项目式学习的组织实施策略
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高考 2025年 第4期 123-125页
作者: 黄丽 福建省南安市五星中学
随着教育改革推进和课标的修订,高中物理教学面临着新的要求,教师需要在有限的时间内发展学生的物理课程核心素养,促进学生对知识全面、深入的理解和运用,不能再只关注学生的考试成绩。在这样的背景下,项目式学习模式开始受到越来... 详细信息
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平行线中有关拐点问题的解题技巧
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 70-71页
作者: 洪锦治 福建省南安市榕桥中学 362300
本文深入探讨平行线中有关拐点问题的解题技巧.通过对平行线中拐点问题进行阐述,详细分析常见的解题方法,包括作辅助线、利用角度关系等,并结合具体的生活实例进行深入剖析,以帮助读者更好地理解和掌握此类问题的解决策略,提升数学思维... 详细信息
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关于高中语考试复习策略探析
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高考 2025年 第1期 103-105页
作者: 张雨婷 福建省南安市第三中学
随着新课改的逐渐深入,高中语考试的内容和形式也在不断更新。在高中语复习教学中,教师应深度分析新高考对语考查的主要特点,再根据其特点调整自己的复习策略。本文将立足于高中语教学的开展,围绕高中语考试复习策略展开... 详细信息
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小学道德与法治历史题材议题式教学的优化路径
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教学与管理 2025年 第2期 60-63页
作者: 黄越靖 福建省泉州市第二实验小学
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》背景下,用好历史类题材,旨在引导学生鉴往知来、知史明理、爱党爱国,培养政治认同。在小学阶段,历史题材议题式教学应从议题立意、议题情境、议题活动三个维度推进,组织学生开展议学活... 详细信息
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用项目式学习助力综合实践活动
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小学科学 2025年 第3期 34-36页
作者: 肖芸 泉州市实验小学 福建
“做中学”“学中做”是项目式学习的特色,而综合实践活动是培养学生综合素质的跨学科实践性课程,二者有异曲同工之处。然而,综合实践活动是一门课程,项目式学习强调学习方式的变革,如何利用项目式学习助力综合实践活动的实效?我们可以... 详细信息
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运用导学案促进初中数学深度学习的研究
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 123-125页
作者: 杜伟达 福建省泉州科技中学 362000
随着教育改革的不断深入,如何有效促进学生的深度学习成为教育领域的重要议题.导学案作为一种新型的教学辅助材料,其在初中数学教学中的应用逐渐受到关注.本文旨在探讨导学案在初中数学教学中的作用,并提出相应的策略促进学生的深度学习.
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海报制作类实践的指导策略
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小学科学 2025年 第4期 13-15页
作者: 许萍萍 泉州市实验小学 福建
学生在科学课中的学习活动可以是多种多样的,除了较常开展的观察、观测、制作、对比实验、模拟实验之外,科学实践也是学生活动的重要形式。科学海报制作作为科学实践的一种形式,对学生课内知识的梳理、课外知识的补充起着重要的作用。... 详细信息
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