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例谈数字化教学资源与思政课教学的深度融合

思想政治课教学 2024年第5期5卷 27-30页

作者：林顺华刘喜如福建省普通教育教学研究室福建省武平县第一中学

随着科学技术的不断发展,数字化教学资源在学科教学中的应用越来越广。将数字化教学资源应用于高中思想政治课教学,有利于充分调动学生的学习积极性和主动性,增强思想政治课教学的针对性和实效性,更好践行育人初心和担当铸魂使命。教师... 详细信息

随着科学技术的不断发展,数字化教学资源在学科教学中的应用越来越广。将数字化教学资源应用于高中思想政治课教学,有利于充分调动学生的学习积极性和主动性,增强思想政治课教学的针对性和实效性,更好践行育人初心和担当铸魂使命。教师在教学实践中,新课导入环节,可通过可视化资源激发学生学习兴趣;情境创设时,通过多样化资源丰富教学情境;知识教学时,通过生活化资源提升知识建构能力;作业设计环节,通过互动性资源促进学生个性发展。

关键词：数字化资源高中思想政治教学应用

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小学三年级起步作文“开放式”教学探究

江西教育 2024年第11期 48-50页

作者：童桂秀福建省武平县实验小学

小学三年级的语文教学将写作纳入课程教学目标,但由于小学三年级学生的年龄较小,缺乏生活经验积累,理解能力较弱,写作往往停留在简单的文字描述层面,文章内容缺乏深度。因此,在小学三年级开展“开放式”写作教学,能有效激发学生的写作兴... 详细信息

小学三年级的语文教学将写作纳入课程教学目标,但由于小学三年级学生的年龄较小,缺乏生活经验积累,理解能力较弱,写作往往停留在简单的文字描述层面,文章内容缺乏深度。因此,在小学三年级开展“开放式”写作教学,能有效激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力,对整个小学阶段的作文教学而言,起着十分关键的作用。本文在分析小学三年级学生写作问题的基础上,分析了小学三年级起步作文“开放式”教学策略。

关键词：小学三年级 “开放式”教学作文教学

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基于核心素养的小学科学作业设计策略探究

基础教育论坛 2024年第10期 101-103页

作者：钟崇华福建省武平县实验小学

学科核心素养是指学科学习的关键能力和基本素养,对学生的综合素质发展至关重要。在小学科学教学中培养学习素养与发展素养,不仅有利于学生在科学领域的学习探索,还能帮助学生在其他领域取得良好的探究成果。本文分析了指向核心素养的... 详细信息

学科核心素养是指学科学习的关键能力和基本素养,对学生的综合素质发展至关重要。在小学科学教学中培养学习素养与发展素养,不仅有利于学生在科学领域的学习探索,还能帮助学生在其他领域取得良好的探究成果。本文分析了指向核心素养的小学科学作业的重要意义,重点探讨小学科学作业设计与实践策略。

关键词：核心素养小学科学作业设计策略

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素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析

华夏教师 2024年第7期 121-123页

作者：童剑锋福建省武平县实验小学

素质拓展训练作为一种综合性教育手段,旨在通过拓展活动提升学生的身体素质、心理素质、团队协作能力和社会适应能力。恰当地结合素质拓展训练与体育教学能够激发学生的兴趣,提高学生的参与度,促进学生在多方面的成长。本文分析了素质... 详细信息

素质拓展训练作为一种综合性教育手段,旨在通过拓展活动提升学生的身体素质、心理素质、团队协作能力和社会适应能力。恰当地结合素质拓展训练与体育教学能够激发学生的兴趣,提高学生的参与度,促进学生在多方面的成长。本文分析了素质拓展训练融入小学体育教学的意义,重点探讨素质拓展训练融入小学体育教学的策略,以供参考。

关键词：素质拓展训练小学体育教学策略

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小学语文作业设计优化策略探究

国家通用语言文字教学与研究 2024年第7期 177-178页

作者：陈德凤福建省武平县实验小学

小学语文作业作为课堂教学的重要延伸,不仅是巩固课堂知识、提升学生语文素养的有效方式,还是培养学生自主学习能力和实践能力的重要途径,其设计质量直接影响学生的学习效果。因而探究小学语文作业设计的优化策略,对于提升学生学习效率... 详细信息

小学语文作业作为课堂教学的重要延伸,不仅是巩固课堂知识、提升学生语文素养的有效方式,还是培养学生自主学习能力和实践能力的重要途径,其设计质量直接影响学生的学习效果。因而探究小学语文作业设计的优化策略,对于提升学生学习效率、培养综合素养具有重要的现实意义。对此,文章通过分析小学语文作业设计应遵循的原则,在此基础上探究小学语文作业设计优化策略,以期提高小学语文作业设计的科学性和有效性,推动小学语文作业设计的创新与发展。

关键词：小学语文作业设计优化策略

“双减”背景下初中英语课后作业设计的优化策略

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校园英语 2024年第25期 135-137页

作者：陈平福建省龙岩市武平县实验中学

在当前教育改革的浪潮中，“双减”政策无疑是一道引人注目的风景线，这一政策旨在减轻义务教育阶段学生的学业负担和校外培训负担，以促进学生身心健康发展。在这一背景下，初中英语教学及课后作业的设计与布置面临新的要求与挑战，传... 详细信息

在当前教育改革的浪潮中，“双减”政策无疑是一道引人注目的风景线，这一政策旨在减轻义务教育阶段学生的学业负担和校外培训负担，以促进学生身心健康发展。在这一背景下，初中英语教学及课后作业的设计与布置面临新的要求与挑战，传统以量取胜、机械重复的作业模式已难以适应“双减”政策下培养学生创新思维与实践能力的教育目标。基于此，本文旨在探讨“双减”背景下初中英语课后作业设计存在的问题，并提出优化策略，以期为初中英语教学提供新的思路和方法。

关键词： “双减” 初中英语课后作业作业负担

扎根基层一线夯实粮食安全根基——记福建省农业科学院水稻研究所喜浪科技服务团队

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中国农村科技 2024年第2期 35-36页

作者：无福建省武平县工信科技局

福建省武平县梁野山是国家自然保护区、国家4A级旅游景区、国家全域旅游示范区。武平县作为福建省粮食主产县,极具生态和资源禀赋优势。2020年以来,福建省农业科学院水稻研究所组织科技特派员服务团队(以下简称团队),以助力武平大米产... 详细信息

福建省武平县梁野山是国家自然保护区、国家4A级旅游景区、国家全域旅游示范区。武平县作为福建省粮食主产县,极具生态和资源禀赋优势。2020年以来,福建省农业科学院水稻研究所组织科技特派员服务团队(以下简称团队),以助力武平大米产业转型升级。

关键词：产业转型升级资源禀赋优势福建省武平县福建省农业科学院科技特派员服务团队安全根基粮食主产县

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人工智能在全髋关节置换术前规划的应用

中国矫形外科杂志 2024年第15期32卷 1436-1440页

作者：郑勇强张金山林亮林振宇黄晓鹏陈雪婷刘晓峰福建省晋江市医院骨科福建泉州362000 福建省德化县中医院针灸康复科福建泉州362500

[目的]探讨人工智能(artificial intelligence,AI)在全髋关节置换术(total hip arthroplasty,THA)术前假体测量的准确性。[方法]选取2021年6月—2021年12月收治的24例髋关节残疾患者,按照随机数字表法分为AI组(12例)及常规组(12例)进行... 详细信息

[目的]探讨人工智能(artificial intelligence,AI)在全髋关节置换术(total hip arthroplasty,THA)术前假体测量的准确性。[方法]选取2021年6月—2021年12月收治的24例髋关节残疾患者,按照随机数字表法分为AI组(12例)及常规组(12例)进行假体型号预测,分析AI三维规划的准确性及可行性。[结果]两组手术时间、总失血量、术后住院天数以及住院总费用的差异均无统计学意义(P>0.05)。AI组在髋臼杯一致性[(±0/±1/±2),(91.7%/8.3%/0%)vs(33.3%/41.7%/25.0%),P=0.013]和股骨假体型号一致性的准确度[(±0/±1/±2),(83.3%/8.3%/8.3%)vs(41.7%/33.3%/25.0%),P=0.017]显著高于常规组。随访时间平均(15.2±5.7)个月,与术前相比,末次随访时两组VAS评分均显著降低(P0.05)。[结论]AI三维规划较胶片模板测量在THA术前假体型号的选择具有更精准的预测价值。

关键词：终末髋关节病全髋关节置换人工智能三维规划胶片模板测量

基于学生思维发展的小学数学深度学习促进策略——以北师大版小学数学教材六年级上册“百分数的认识”为例

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辽宁教育 2024年第19期 90-93页

作者：谢桂凤福建省武平县刘亚楼红军小学

在新课程背景下,深度学习已成为一个关键性的教育理念。对于小学数学课堂而言,实现深度学习意味着要让学生在具体数学内容的学习过程中发展出深层次的理解、批判性的思维以及灵活应用的能力。在“百分数的认识”的教学中,教师应通过互... 详细信息

在新课程背景下,深度学习已成为一个关键性的教育理念。对于小学数学课堂而言,实现深度学习意味着要让学生在具体数学内容的学习过程中发展出深层次的理解、批判性的思维以及灵活应用的能力。在“百分数的认识”的教学中,教师应通过互动体验、说理思辨和迁移应用的教学活动,促进学生数学思维的发展,使深度学习真实发生。

关键词：深度学习数学思维百分数的认识