检索结果-南通市图书馆

过敏性紫癜患儿血清IL-6、IL-8、TNF-α的水平及意义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

吉林医学 2024年第1期45卷 122-125页

作者：罗焕林福建省明溪县总医院福建明溪365200

目的:分析过敏性紫癜患儿血清白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-8(IL-8)与肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平的变化情况,及其在临床中的意义。方法:随机选取60例接受治疗的过敏性紫癜患儿,以患儿的肾损伤情况为依据,将27例患儿纳为肾损伤组,3... 详细信息

目的:分析过敏性紫癜患儿血清白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-8(IL-8)与肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平的变化情况,及其在临床中的意义。方法:随机选取60例接受治疗的过敏性紫癜患儿,以患儿的肾损伤情况为依据,将27例患儿纳为肾损伤组,33例患儿纳为无肾损伤组,另取同期在本院接受健康体检的20例健康儿童纳为对照组。对比各组儿童在不同时期血清IL-6、IL-8与TNF-α水平的变化情况。结果:过敏性紫癜患儿的IL-6水平、IL-8水平与TNF-α水平均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);处于急性期的过敏性紫癜患儿的IL-6水平、IL-8水平与TNF-α水平均高于恢复期患儿与对照组儿童的各项指标水平,差异有统计学意义(P<0.05);肾损伤组患儿的IL-6、IL-8与TNF-α水平均高于无肾损伤组,差异有统计学意义(P<0.05);急性期肾损伤组患儿的IL-6、IL-8与TNF-α水平均高于无肾损伤组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:不同类型的过敏性紫癜患儿在不同时期下的血清IL-6、IL-8与TNF-α水平具有较为明显的变化差异,因此,临床上可通过患儿血清IL-6、IL-8与TNF-α变化情况,对患儿做出更加精准的病情评估判断。

关键词：过敏性紫癜白细胞介素-6 白细胞介素-8 肿瘤坏死因子-α

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

鸡传染性喉气管炎的发病特点及诊治措施

中国畜牧业 2024年第14期 108-109页

作者：邱蓉福建省明溪县畜牧站

鸡传染性喉气管炎在全球范围内广泛分布,死亡率10%以上,给养殖业造成了严重的经济损失,需要在生产中对该病予以关注和重视。预防和控制鸡传染性喉气管炎的主要方法是疫苗接种、加强饲养管理、定期消毒等,只有减少该病的发生才能避免遭... 详细信息

鸡传染性喉气管炎在全球范围内广泛分布,死亡率10%以上,给养殖业造成了严重的经济损失,需要在生产中对该病予以关注和重视。预防和控制鸡传染性喉气管炎的主要方法是疫苗接种、加强饲养管理、定期消毒等,只有减少该病的发生才能避免遭受损失。一、病原简介鸡传染性喉气管炎(Infectious laryngotracheitis,ILT)的病原是鸡传染性喉气管炎病毒(Infectious laryngotracheitis virus,ILTV),其属于疱疹病毒科(Herpesviridae),亚科为疱疹病毒亚科(Alphaherpesvirinae),属于伪病毒亚科(Mardivirus)。

关键词：鸡传染性喉气管炎疫苗接种疱疹病毒亚科定期消毒疱疹病毒科 ILT 诊治措施

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“双减”背景下数学课堂教学提质增效探研

家长读本

家长读本 2024年第9期 193-195页

作者：陈金英福建省明溪县实验小学福建明溪365200

“双减”政策落地生效,小学数学课堂教学必须提质增效。笔者结合教学实践,提出以下观点:一是提升教师综合素质,促进教学方法的革新与突破;二是数学课堂采用以问题为导向的教学模式,借助智能化教学软件和网络资源等信息技术,鼓励学生合... 详细信息

“双减”政策落地生效,小学数学课堂教学必须提质增效。笔者结合教学实践,提出以下观点:一是提升教师综合素质,促进教学方法的革新与突破;二是数学课堂采用以问题为导向的教学模式,借助智能化教学软件和网络资源等信息技术,鼓励学生合作学习促成长,提质增效新课堂;三是优化作业设计,促进学生全面发展。

关键词：教师综合素质智能化教学新课堂优化作业设计信息技术网络资源数学课堂教学教学方法

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

传统宝剑工艺的传承与创新研究

天工 2024年第26期 60-62页

作者：赖志强福建省明溪县雪峰宝剑厂

宝剑作为中国古代冷兵器的主要代表,是古人防身自卫、保家卫国的武器。随着时代变迁,现已演变为人们的健身器具及装饰、收藏物品。就宝剑的特点、传统宝剑锻造工艺、当前宝剑工艺传承与发展过程中存在的问题以及传承与创新的重要性和途... 详细信息

宝剑作为中国古代冷兵器的主要代表,是古人防身自卫、保家卫国的武器。随着时代变迁,现已演变为人们的健身器具及装饰、收藏物品。就宝剑的特点、传统宝剑锻造工艺、当前宝剑工艺传承与发展过程中存在的问题以及传承与创新的重要性和途径进行简要探析。

关键词：宝剑传统工艺现代工艺传承创新

维普期刊数据库博看期刊

不同坡位乳源木莲幼树的年生长动态和生长节律

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

东北林业大学学报 2024年第9期52卷 8-12,18页

作者：欧建德康永武明溪县林业局福建三明365200 沙县林业局

分析乳源木莲(Manglietia yuyuanensis)幼树的年生长动态与生长节律的坡位效应,揭示坡位作用年生长量的生长节律路径。以不同坡位乳源木莲幼树为研究对象,采用定株观测,应用Logistic方程拟合树高、胸径、材积年生长动态的方法,分析年生... 详细信息

分析乳源木莲(Manglietia yuyuanensis)幼树的年生长动态与生长节律的坡位效应,揭示坡位作用年生长量的生长节律路径。以不同坡位乳源木莲幼树为研究对象,采用定株观测,应用Logistic方程拟合树高、胸径、材积年生长动态的方法,分析年生长动态与生长节律的坡位效应;利用通径分析的方法明确年生长量与节律因子之间关系,揭示坡位影响生长的生长节律实现路径。结果表明:乳源木莲幼树树高、胸径、材积的年生长,随着坡位下移而持续显著增大,生长的坡位效应随时间推移而愈加显现。坡位显著影响树高、胸径、材积生长的线性生长始期、终期、持续时间及其速率、最大线性生长速率、线性生长量等生长节律因子,且均表现出随着坡位下移而持续增大的变化趋势。线性生长速率对树高、胸径、材积的年生长量有显著直接作用;线性生长持续时间对胸径的年生长量有显著直接作用,但对树高、材积的年生长量无显著直接作用;线性生长始期对树高、胸径、材积的年生长量均无显著直接作用。生长节律因子在乳源木莲幼树年生长量的相对重要性由大到小依次为线性生长速率、线性生长持续时间、线性生长始期,其中线性生长速率是主导因子。坡位显著影响乳源木莲树高、胸径、材积的生长动态,坡位对生长影响是个动态过程。采用Logistic方程能够很好地拟合乳源木莲幼树生长过程。坡位显著改变了乳源木莲幼树的树高、胸径、材积的生长节律。坡位影响树高、材积的年生长量,主要通过改变线性生长速率来实现。坡位影响胸径的年生长量主要是通过改变线性生长速率、线性生长持续时间来实现。

关键词：乳源木莲坡位生长节律关系通径分析

经跗骨窦入路微创钢板内固定治疗跟骨骨折患者的效果

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中外医学研究 2024年第20期22卷 42-45页

作者：胡钢罗炎炎郑彬明溪县总医院福建明溪365200

目的:观察经跗骨窦入路微创钢板内固定治疗跟骨骨折患者的效果。方法:选择2021年6月—2022年6月明溪县总医院骨科收治的80例跟骨骨折患者作为研究对象,根据随机数表法分为钢板组和螺钉组,各40例。钢板组给予经跗骨窦入路微创钢板内固定... 详细信息

目的:观察经跗骨窦入路微创钢板内固定治疗跟骨骨折患者的效果。方法:选择2021年6月—2022年6月明溪县总医院骨科收治的80例跟骨骨折患者作为研究对象,根据随机数表法分为钢板组和螺钉组,各40例。钢板组给予经跗骨窦入路微创钢板内固定治疗,螺钉组给予经跗骨窦入路空心螺钉内固定治疗。比较两组围手术期指标、术后并发症发生率、手术前后的影像学参数(Boehler角、Gissane角),比较两组术前及术后1 d、3个月、6个月的踝关节功能[Maryland足部功能评分(MFS)]。结果:两组切口长度、手术时间、术中出血量、术后1 d引流量、住院时间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。术后,两组Boehler角大于术前,Gissane角小于术前,差异有统计学意义(P0.05)。术后3个月、6个月,两组MFS高于术前、术后1 d,且钢板组高于螺钉组,差异有统计学意义(P<0.05)。钢板组螺钉松退发生率明显低于螺钉组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:经跗骨窦入路微创钢板内固定治疗跟骨骨折与空心螺钉内固定治疗的手术创伤和影像学疗效相似,但微创钢板固定更牢固,术后螺钉松退率低,且可有效提高患者术后踝关节功能。

关键词：跟骨骨折经跗骨窦入路微创钢板内固定影像学效果并发症

不同萌枝类型云南红豆杉幼树生物量分配及其异速生长

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

西北林学院学报 2024年第2期39卷 196-202页

作者：欧建德欧家琳康永武明溪县林业局福建三明365200 福建理工学校福建福州350000 沙县林业局福建三明365500

研究不同萌枝类型云南红豆杉器官生物量分配格局及其异速生长现象,了解幼树的个体发育规律及适应策略。将福建明溪4年生萌枝云南红豆杉,按萌枝相对高分成3个萌枝高度类型,调查分析不同萌枝类型云南红豆杉幼树生物量及其分配差异,采用标... 详细信息

研究不同萌枝类型云南红豆杉器官生物量分配格局及其异速生长现象,了解幼树的个体发育规律及适应策略。将福建明溪4年生萌枝云南红豆杉,按萌枝相对高分成3个萌枝高度类型,调查分析不同萌枝类型云南红豆杉幼树生物量及其分配差异,采用标准化主轴估计法分析其异速生长关系,揭示不同类型幼树的发育规律与适应策略。结果表明,云南红豆杉幼树生物量及其分配格局在类型间具有显著差异,但各器官生物量分配均表现为枝叶>茎、根,地上部分>地下部分;低位类型的各器官生物量、总生物量以及茎、枝叶的生物量分配比最大。幼树器官生物量间以及器官生物量与个体大小间的异速生长关系在不同类型不尽相同。不同类型根生物量与茎生物量间,根生物量、茎生物量与个体大小间有着相同异速生长指数。不同类型幼树同时存在等速生长、异速生长现象。不同萌枝类型间幼树生物量及其分配格局差异显著,存在着丰富遗传变异。不同类型间器官生物量分配的差异是各器官、各器官与枝大小之间异速生长和枝大小差异共同作用的结果。异速生长关系在不同萌枝类型间并不唯一,反映着不同类型幼树生长与适应策略。建议采用低位类型发展云南红豆杉原料林。

关键词：云南红豆杉生物量分配异速生长萌枝类型

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养框架下小学语文习作分类指导策略

家长 2024年第24期 144-146页

作者：晏德旺福建省三明市明溪县盖洋学校

核心素养是新课标下的重要理念之一，强调促进学生全面发展，培养其综合能力，使其具备面向未来社会需求的综合素质。在小学语文教学中，习作是语文素养培养的重要环节，如何结合核心素养框架，引导学生进行有效的习作，成为当前教学研...

核心素养是新课标下的重要理念之一，强调促进学生全面发展，培养其综合能力，使其具备面向未来社会需求的综合素质。在小学语文教学中，习作是语文素养培养的重要环节，如何结合核心素养框架，引导学生进行有效的习作，成为当前教学研究的焦点之一。本文将通过对核心素养框架下小学语文习作分类指导策略的深度探究，为教育实践提供有益的启示。一、当前小学语文作文写作问题（一）表达能力不足在语文习作中，大部分小学生面临着表达能力不足的困扰。究其原因，主要是学生的词汇量不足，难以准确、生动地表达自己的想法，从而在写作中，难以展开深层次思考，精准描述自己的感受，导致作文内容平淡乏味。

关键词：

来源：博看期刊

基于新课标的小学语文阅读生活化教学创新路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

家长 2024年第12期 186-188页

作者：汤增发福建省三明市明溪县盖洋学校

在新课标和素质教育理念的引领下，小学语文教学面临着更高的挑战。传统的教学理念和方法需要进行调整，教师要引导学生更加积极地参与语文实践，通过多读、多写、多看的方式培养学生的语文素养。语文实践与生活密切相关，教师要指导学...

在新课标和素质教育理念的引领下，小学语文教学面临着更高的挑战。传统的教学理念和方法需要进行调整，教师要引导学生更加积极地参与语文实践，通过多读、多写、多看的方式培养学生的语文素养。语文实践与生活密切相关，教师要指导学生善于利用生活资源，从日常生活中汲取语文学习的养分，培养学生的语文学习能力。生活中蕴含着丰富的语文知识，小学语文教师的责任就在于挖掘这些知识的生活内涵，将抽象的阅读教学紧密连接到小学生的日常生活经验中，通过合作探究的方式引导学生更深入地掌握语文知识和阅读技巧，帮助学生将所学知识应用到实际生活中。

关键词：

来源：博看期刊