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机构

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作者

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检索条件"机构=福建省惠安大吴中学"
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核心素养理念下的初中数学课堂教学探究
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学周刊 2025年 第2期2卷 49-51页
作者: 刘鸿塨 福建省惠安崇武中学 福建惠安362131
在核心素养理念的指导下,初中数学课堂教学应更加注重培养学生的综合能力和实际应用能力,而不仅仅是传授知识。基于此,文章提出了以下几点教学策略:一是通过教学与现实生活相联系激发学生探索欲,培养其质疑和理性思考的习惯;二是强调实... 详细信息
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读后续写中“读思达”教学法的运用
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文理导航(上旬) 2025年 第1期 25-27页
作者: 陈晨霞 福建省惠安嘉惠中学
伴随着我国科学技术领域的持续发展与社会经济水平的不断提高,促使我国格外重视创新性人才的培养。教育部门率先响应国家的教学要求,推出一系列教育政策,以期有效提升学生的综合素养。当下的高中学生,正处于新高考改革阶段,对部分... 详细信息
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新高考背景下高中生群文阅读能力提升路径探究
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高考 2025年 第1期 12-15页
作者: 郭群英 福建省惠安第三中学
新高考政策的出台推动了新课程内容的调整与优化,同时也促进了高中语文教材的改革,进而形成了新高考、新课程、新教材并行的局面。这也对高中语文教学活动提出了新的要求,尤其重视提升教师开展群文阅读教学活动的质量。群文阅读不仅... 详细信息
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浅谈在英语教学中如何转化“希望生”
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新课程 2014年 第10期 194-195页
作者: 盘志群 福建省惠安大吴中学
所谓的"希望生"各科都有,在英语学科尤为突出,特别是农村中学,比例更高。因此,作为一名农村英语教师,面对这个问题要引起高度的重视。那么怎样转化"希望生",是值得研究的课题。为此,运用新课标英语教学理论,结合所教的"希望生",开展了... 详细信息
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浅谈初中语文综合性学习存在的问题及对策
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新课程(教研版) 2014年 第1期 88-89页
作者: 黄志超 福建省惠安大吴中学
近些年来,随着教育的不断改革,初中的语文综合性学习逐渐成为了一亮点和热点,但由于仍处于探索阶段,在实践中依然存在诸多问题,对这些问题进行了分析,并提出了相应对策。
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课前导入法在初中英语教学中的应用
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校园英语 2023年 第21期 97-99页
作者: 盘志群 福建省惠安大吴中学
步入新时代,践行新理念,初中英语教学在众多教育工作者的不断努力下获得了很多教育改革成果,优质教学模式也应运而生。在初中英语教学改革中,课前导入法已经得到很好的发展。教师根据学生的具体学情及教学目标,合理采用课前导入法... 详细信息
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浅谈思想品德课教学中对希望生的情感教育
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新课程(中) 2014年 第10期 164-165页
作者: 盘汉振 福建省惠安大吴中学
义务教育阶段,很多学生家长常在外务工,农村学生群体中的希望生数量明显增多。他们当中多是由于环境及非智力因素造成的。多是智力正常、头脑灵活,但学习动机不明确、态度不端正、自制力差,或教育、教法不到位等,基础差并存在着严... 详细信息
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浅谈如何在语文教学中塑造学生健康人格
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考试周刊 2020年 第5期 27-28页
作者: 李红英 福建省惠安大吴中学
《语文课程标准(2011年版)》中指出:语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。而语文教学在人格塑造方面有着得天独厚的优势,它能够融知识教育、能力训... 详细信息
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语文教学中的美育
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学园 2014年 第29期7卷 132-133页
作者: 徐石琴 福建省惠安大吴中学
在初中语文课堂教学中实施美育,体现了中国语文民族化的特点。美育思想在中国源远流长,从孔夫子到蔡元培有一座丰富的美育思想宝库。蔡元培为美育一生鞠躬尽瘁,辛亥革命以后,他担任南京临时政府教育总长,提出"教育上应特别注意美育"... 详细信息
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试论在新课改背景下如何提高农村初中数学课堂教学效果
试论在新课改背景下如何提高农村初中数学课堂教学效果
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2020年教师教育能力建设研究专题研讨会
作者: 黄俊杰 福建省惠安大吴中学
当前,在新课改背景下,农村初中数学存在着一些问题,如数学教材中部分内容与现实脱轨、农村初中生主体意识淡薄、农村初中教师数学教学方法落后等。要提高农村初中数学主题在课堂中的影响力,应加强教师专业化建设,提高农村初中生数学学... 详细信息
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