检索结果-南通市图书馆

中学化学 2025年第1期 50-51页

作者：林鹏程福建省安溪第六中学 362400

在有关氧化还原反应的教学中应充分挖掘氧化还原反应的内涵外延,从更高的视角去思考问题。据此从多角度对氧化还原反应常见考点进行了归纳分析,引导学生深入理解方法。

关键词：氧化还原反应归纳分析高中化学

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锻炼学生观察能力

小学科学 2025年第2期 125-127页

作者：张路敏安溪县城东实验学校福建

观察是科学研究的基础方法,科学始于观察。科学课堂上开展的各项活动都离不开观察。在小学科学课中,让学生运用多种感官观察物体的外部形态特征及现象对科学探究具有重要意义。在科学课堂上,教师要有意识地对学生进行观察能力的培养,能... 详细信息

观察是科学研究的基础方法,科学始于观察。科学课堂上开展的各项活动都离不开观察。在小学科学课中,让学生运用多种感官观察物体的外部形态特征及现象对科学探究具有重要意义。在科学课堂上,教师要有意识地对学生进行观察能力的培养,能提高学生的观察能力,帮助学生理解科学知识,这对于丰富学生的知识,促进学生的智力发展具有重要作用;同时也能促进师生之间互动。目前小学1~2年级科学课堂上对学生观察能力的培养普遍存在以下问题:观察意识有待加强;观察活动组织不佳。小学1~2年级科学课堂上,对学生观察能力的培养的策略有:增强观察意识;制订观察计划;增强观察互动;反思观察活动。总之,培养1~2年级学生的观察力是学生学习科学知识的重要途径,对于学生的思维发展、语言表达能力的发展十分有益。

关键词：小学科学观察能力锻炼策略

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初中地理课堂合作交流教学探讨

文理导航(上旬) 2025年第1期 43-45页

作者：赖明生福建省清流县实验中学

合作交流教学是基于我国教育改革而衍生的一种新型教育理念，这种教学方法能够营造良好的课堂氛围，提升学生的学习效率。最重要的是，合作交流教学通过学生之间、师生之间的沟通与交流，能够提升学生与人沟通与合作的能力，这对于学生... 详细信息

合作交流教学是基于我国教育改革而衍生的一种新型教育理念，这种教学方法能够营造良好的课堂氛围，提升学生的学习效率。最重要的是，合作交流教学通过学生之间、师生之间的沟通与交流，能够提升学生与人沟通与合作的能力，这对于学生成长和以后更加深入的学习是具有深远意义的。本文将以初中地理课堂为载体，探讨合作交流教学的实施策略，旨在深入贯彻落实我国教育改革的要求，同时，促进学生全面素养的提升。

关键词：初中地理合作教学策略

项目式学习在高中化学教学中的开展路径——以苏教版必修第一册中的“防治二氧化硫对环境的污染”教学为例

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高考 2025年第1期 145-147页

作者：傅静福建省仙游县华侨中学

随着教育改革的持续推进，高中化学教学亟待从传统灌输式模式向现代化、创新化方向转变。项目式学习，以其学生为中心、实践导向的鲜明特色，正日益显现为引领这一变革的关键力量。本文深入探讨了项目式学习的内涵及其在高中化学教学中... 详细信息

随着教育改革的持续推进，高中化学教学亟待从传统灌输式模式向现代化、创新化方向转变。项目式学习，以其学生为中心、实践导向的鲜明特色，正日益显现为引领这一变革的关键力量。本文深入探讨了项目式学习的内涵及其在高中化学教学中的应用价值，并详细剖析了开展路径，旨在全面激发学生的学习动力，更有效地培养他们的实践操作能力和创新精神，从而推动高中化学教学质量的显著提升。

关键词：高中化学项目式学习开展路径

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核心素养背景下高中物理学科教学有效性探究

高考 2025年第1期 130-133页

作者：李新斌福建省仙游县华侨中学

近年来，高中物理教育正经历着深刻的变革，以核心素养为导向的物理教学应运而生，它强调在传授知识的同时更要注重培养学生的综合素养。这种新的教学理念给广大物理教师带来了机遇，也提出了挑战。如何在有限的课堂时间内，既保证知识... 详细信息

近年来，高中物理教育正经历着深刻的变革，以核心素养为导向的物理教学应运而生，它强调在传授知识的同时更要注重培养学生的综合素养。这种新的教学理念给广大物理教师带来了机遇，也提出了挑战。如何在有限的课堂时间内，既保证知识的系统性，又能培养学生的核心素养?如何将抽象的物理概念与生动的现实生活联系起来，激发学生的学习兴趣?本文将围绕这些问题，结合教学实践，探讨在核心素养背景下提高物理教学有效性的策略，以期为广大一线教师提供有益的参考。

关键词：核心素养高中物理教学有效性

课堂导入在高中数学教学中的应用探究——以《三角函数》为例

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高考 2025年第1期 142-144页

作者：陈江威福建省仙游县盖尾中学

在新课标的不断发展下，对教学提出了更高的要求，往往要想提升课堂上的教学效率，就必须让学生充分地参与其中，并展开实践性的思考，以促进自身的学习质量。一般情况下，教师在课堂预热的过程中，都会通过一定的话题或情节，以一个简... 详细信息

在新课标的不断发展下，对教学提出了更高的要求，往往要想提升课堂上的教学效率，就必须让学生充分地参与其中，并展开实践性的思考，以促进自身的学习质量。一般情况下，教师在课堂预热的过程中，都会通过一定的话题或情节，以一个简短的课文进行导入，从而集中学生的注意力，让学生能够全身心地投入课堂学习中，对后续教学活动的开展起着重要作用。因此，本文就课堂导入在高中数学教学中的应用进行探究，以便进一步促进数学的教学质量。

关键词：课堂导入高中数学教学研究

新高考背景下语文信息类文本阅读教学指导与实践

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高考 2025年第4期 21-23页

作者：伍基云福建省浦城县仙阳中学

近年来，新高考语文日益强化对信息类文本阅读的考查。本文通过分析新高考背景下信息类文本阅读的主要题型和特点，结合高中语文阅读教学实际，提出有效的教学策略和实践对策，旨在提升学生的阅读综合素能，促进学生语言思维的发展与提升。

关键词：新高考高中语文信息类文本阅读题型分析实践对策

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初中地理课堂合作交流教学探讨

文理导航 2025年第1期 43-45页

作者：赖明生福建省清流县实验中学福建三明365300

合作交流教学是基于我国教育改革而衍生的一种新型教育理念,这种教学方法能够营造良好的课堂氛围,提升学生的学习效率。最重要的是,合作交流教学通过学生之间、师生之间的沟通与交流,能够提升学生与人沟通与合作的能力,这对于学生成长... 详细信息

合作交流教学是基于我国教育改革而衍生的一种新型教育理念,这种教学方法能够营造良好的课堂氛围,提升学生的学习效率。最重要的是,合作交流教学通过学生之间、师生之间的沟通与交流,能够提升学生与人沟通与合作的能力,这对于学生成长和以后更加深入的学习是具有深远意义的。本文将以初中地理课堂为载体,探讨合作交流教学的实施策略,旨在深入贯彻落实我国教育改革的要求,同时,促进学生全面素养的提升。

关键词：初中地理合作教学策略

李斯有“抱负与使命”吗?——统编高中语文教材选文《谏逐客书》指瑕

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学语文 2025年第1期 93-96页

作者：谢丽丽福建省厦门实验中学

统编教材必修下册第五单元收录了《谏逐客书》,此文在人文主题上名不副实。其一,综合《史记·李斯列传》,分析李斯早年的老鼠哲学,总览其一生,本文认为李斯够不上“抱负与使命”。其二,披其文,察其德,分析其奏疏中的言辞“艺术”。本文... 详细信息

统编教材必修下册第五单元收录了《谏逐客书》,此文在人文主题上名不副实。其一,综合《史记·李斯列传》,分析李斯早年的老鼠哲学,总览其一生,本文认为李斯够不上“抱负与使命”。其二,披其文,察其德,分析其奏疏中的言辞“艺术”。本文认为奏疏成功的原因在于其精思傅会,得其根本;审时度势,明争暗斗。其中蕴藏的利己思想,只得作“抱负与使命”的反例。综上,《谏逐客书》应从教材中删去。

关键词：李斯《谏逐客书》抱负与使命

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高中化学教学中渗透劳动教育的策略分析

高考 2025年第4期 161-164页

作者：施发湘福建省大田县第一中学

当前，全球化和信息化迅速发展，现今劳动的形式和价值观念已经发生了转变，这对高中教育教学也提出了新的要求。在高中化学教学中引入劳动教育，不仅是对传统教学模式的创新，更是对新时代人才培养要求的直接回应。劳动教育使学生能够... 详细信息

当前，全球化和信息化迅速发展，现今劳动的形式和价值观念已经发生了转变，这对高中教育教学也提出了新的要求。在高中化学教学中引入劳动教育，不仅是对传统教学模式的创新，更是对新时代人才培养要求的直接回应。劳动教育使学生能够在化学实验、社会实践和日常生活中，将理论知识和实际操作相结合，体验劳动的乐趣与挑战，从而提升创新意识、团队协作能力和自我管理能力。本文旨在探讨在高中化学教学中融入劳动教育的有效策略，并分析其对促进学生全面发展的意义。研究结果表明，将劳动教育融入高中化学教学不仅能促进学生理解化学知识和提高技能，还能培养他们的劳动意识、实践能力和创新精神。在当前“双减”政策的背景下，研究强调了劳动教育在高中化学教学中的重要性，并对教育政策制定者、学校管理者和化学教师提出了建议。研究总结发现并提供了对教育实践的见解。研究表明，劳动教育与高中化学教学的结合是一个复杂且多层次的过程，需要教师、学校和政策制定者的协作努力。这种融合有助于为学生未来的学习和生活奠定坚实基础，培养他们成为具有社会责任感和创新能力的公民。

关键词：劳动教育高中化学教学教学策略学生发展