检索结果-南通市图书馆

人民调解 2024年第1期 15-16页

作者：石德明福建省厦门市司法局

福建省厦门市司法局坚持和发展新时代“枫桥经验”,通过搭建平台、完善机制、整合资源,着力打造大调解工作格局,充分发挥调解在更高层次、更广领域的基础性作用,推进矛盾纠纷实质性化解,提升社会治理法治化水平。

关键词：枫桥经验社会治理法治化福建省厦门市实质性化解矛盾纠纷搭建平台着力打造司法局

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新质视频图像体系设计及安防发展模式研究

警察技术 2024年第5期 11-15页

作者：崔晓琳庄毅滨张若峰王振胜陈志福福建省厦门市公安局

面对纷繁复杂的国际形势以及层出不穷的网络安全威胁,视频图像信息被窃取、散播,个人隐私泄露等事件频繁发生,确保公共安全视频监控系统的安全、可控成为亟待解决的重大课题。基于GB35114、GA/T1788等国家标准及SVAC、国家商用密码等视... 详细信息

面对纷繁复杂的国际形势以及层出不穷的网络安全威胁,视频图像信息被窃取、散播,个人隐私泄露等事件频繁发生,确保公共安全视频监控系统的安全、可控成为亟待解决的重大课题。基于GB35114、GA/T1788等国家标准及SVAC、国家商用密码等视频图像信息安全技术,设计一套自主安全可控的新质公共安全视频图像体系,并以厦门实践为例,探讨如何构建新质安防发展模式,以提升城市社会的整体安防水平。

关键词：安防视频安全 GB 35114标准

促进素养协同发展的学科融合性习作教学样态实践——以《镜头下的他/她——〈少年闰土〉》为例

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生活教育 2024年第09期 39-44页

作者：阮琳婧苏雅福建省厦门市云顶学校福建省厦门市民立第二小学

核心素养的协同发展是学科融合习作教学的终极目标，依托学科融合的教学理念，尝试培养学生多学科融合的思维方式看待问题、解决问题，从而提升综合学习能力。在《少年闰土》一课教学实践中，通过“资源整合”“情境开发”“习作思维构... 详细信息

核心素养的协同发展是学科融合习作教学的终极目标，依托学科融合的教学理念，尝试培养学生多学科融合的思维方式看待问题、解决问题，从而提升综合学习能力。在《少年闰土》一课教学实践中，通过“资源整合”“情境开发”“习作思维构建”三个方面实现学科融合的理念，形成可借鉴的基本教学样态。

关键词：核心素养学科融合习作教学教学样态

立足古诗的当代价值,提升学生的文化自觉——以曹操《短歌行》教学设计为例

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中华活页文选（教师） 2024年第14期 100-102页

作者：谢芬厦门市海沧中学福建省厦门市

立足古诗的当代价值,是改变“望古诗而生畏”的教与学现状的有效途径,也是提升学生文化自觉的必经之路,符合语文教学改革的新思路。所谓立足古诗的当代价值,就是要建立古诗与当代生活之间的联系,让当代人从古诗中汲取营养。而设置关注... 详细信息

立足古诗的当代价值,是改变“望古诗而生畏”的教与学现状的有效途径,也是提升学生文化自觉的必经之路,符合语文教学改革的新思路。所谓立足古诗的当代价值,就是要建立古诗与当代生活之间的联系,让当代人从古诗中汲取营养。而设置关注学生需求的学习目标、选用具有时代感的教学资源和在真实的教学情境中展开教学,是立足古诗当代价值的教学途径。

关键词：中国古诗当代价值文化自觉教学途径

思维导图引导式护理在尘螨过敏患儿过敏原特异性免疫治疗中的效果评价

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护理实践与研究 2024年第3期21卷 387-393页

作者：杨春燕苏芳林丽端陈洛阳郭小燕厦门市海沧医院儿科福建省厦门市361026

目的探讨思维导图引导式护理在尘螨过敏患儿过敏原特异性免疫治疗(AIT)中的应用。方法选取2021年3月—2022年3月期间医院收治的尘螨过敏患儿共131例作为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组65例和观察组66例。其中对... 详细信息

目的探讨思维导图引导式护理在尘螨过敏患儿过敏原特异性免疫治疗(AIT)中的应用。方法选取2021年3月—2022年3月期间医院收治的尘螨过敏患儿共131例作为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组65例和观察组66例。其中对照组进行常规护理,观察组在常规护理的基础上采用思维导图的引导式护理措施。比较两组患儿的不良反应发生情况;采用健康调查量表(SF-36)对患儿进行生活质量评估;采用依从性量表(GAS)对患儿的依从性进行评估;采用纽卡斯尔护理服务满意度量表(NSNS)对患儿家属的护理满意程度进行评估。结果组间比较观察组患儿的局部不良反应、全身不良反应均低于对照组,不良反应消失时间早于对照组,比较差异均有统计学意义(P0.05);干预后,观察组患儿的生活质量高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组患儿依从性、家属护理满意度高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在尘螨过敏患儿AIT诊疗的不良反应护理过程中,采取基于身心诉求的思维导图引导式护理模式,能降低患儿的不良反应发生率,提升患儿生活质量与依从性,提高家属对护理的满意程度。

关键词：尘螨过敏思维导图引导式护理过敏原特异性免疫治疗不良反应护理效果

二甲双胍对奥氮平治疗精神分裂症患者糖脂代谢及肾功能的影响

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中国临床药理学杂志 2024年第4期40卷 483-486页

作者：刘静辜炜君巫斌厦门市仙岳医院厦门医学院附属仙岳医院福建省精神医学中心福建省精神疾病临床医学研究中心肾脏内科福建厦门361012 厦门市仙岳医院厦门医学院附属仙岳医院福建省精神医学中心福建省精神疾病临床医学研究中心精神科福建厦门361012

目的探讨二甲双胍对奥氮平治疗精神分裂症(SCH)患者糖脂代谢及肾功能的影响。方法按照队列法对二甲双胍治疗奥氮平治疗致代谢综合征精神分裂症患者的病历资料进行回顾性分析。2组患者均接受了常规治疗(奥氮平治疗,起始剂量每天10 mg,... 详细信息

目的探讨二甲双胍对奥氮平治疗精神分裂症(SCH)患者糖脂代谢及肾功能的影响。方法按照队列法对二甲双胍治疗奥氮平治疗致代谢综合征精神分裂症患者的病历资料进行回顾性分析。2组患者均接受了常规治疗(奥氮平治疗,起始剂量每天10 mg,最大剂量不超过每天20 mg)。在常规治疗的基础上,高剂量组患者口服二甲双胍片750 mg(qd),低剂量组患者口服二甲双胍片250 mg(qd),均持续用药1个月。比较2组治疗前和治疗后1个月的空腹血浆葡萄糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、高脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低脂蛋白胆固醇(LDL-C)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、C-反应蛋白(CRP)、肿瘤坏死因子(TNF-α)水平及安全性评价。结果高剂量组43例,低剂量组37例。治疗后,低剂量组和高剂量组的FPG水平分别为(4.25±1.07)和(3.81±0.72)mmol·L^(-1),HbA1c水平分别为(5.10±0.54)%和(4.86±0.41)%,TC水平分别为(4.22±0.49)和(3.29±0.68)mmol·L^(-1),TG水平分别为(1.93±0.32)和(1.05±0.27)mmol·L^(-1),LDL-C水平分别为(3.26±0.68)和(2.89±0.43)mmol·L^(-1),HDL-C水平分别为(0.92±0.27)和(1.27±0.35)mmol·L^(-1),BUN水平分别为(4.71±0.90)和(5.08±1.49)mmol·L^(-1),Cr水平分别为(61.28±9.71)和(65.43±9.26)μmol·L^(-1),β2-MG水平分别为(1.72±0.46)和(1.97±0.55)μg·L^(-1),CRP水平分别为(6.20±0.87)和(10.85±1.42)mg·L^(-1),TNF-α水平分别为(726.49±201.26)和(1 030.14±253.97)pg·mL^(-1),在统计学上差异有统计学意义(均P<0.05)。高剂量组药物不良反应发生率为32.56%,显著高于低剂量组的13.51%(P<0.05)。结论二甲双胍可有效改善奥氮平治疗精神分裂症患者的糖脂代谢和肾功能,其中以低剂量二甲双胍治疗安全性更高。

关键词：二甲双胍奥氮平代谢综合征精神分裂症糖脂代谢肾功能

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FY117型废烟支处理机排序装置的改进

烟草科技 2024年第1期57卷 98-103页

作者：刘仁瑞戴团结马存国刘长胜李涛练孔辉张可洲厦门烟草工业有限责任公司福建省厦门市361026 常德瑞华制造有限公司湖南省常德市415000

为解决FY117型废烟支处理机排序装置中下烟机构烟支堵塞、各运动件发生干涉而导致故障停机等问题,设计了一种开关式下烟机构,并对排序装置中各运动件的驱动方式进行了改进。开关式下烟机构可上下移动且下烟槽底部安装有开关板。为配合... 详细信息

为解决FY117型废烟支处理机排序装置中下烟机构烟支堵塞、各运动件发生干涉而导致故障停机等问题,设计了一种开关式下烟机构,并对排序装置中各运动件的驱动方式进行了改进。开关式下烟机构可上下移动且下烟槽底部安装有开关板。为配合改进后烟支释放方式,将输送烟支的双面齿形带调整至下烟槽正下方,利用凸轮传动机构代替气缸驱动使下烟槽中不同朝向的烟支间歇释放至双面齿形带凹槽中。基于下烟机构、齿形带和开关板等运动件的时序控制要求,采用Solidworks软件对凸轮凹槽的轮廓曲线进行设计,确保各运动件运动平稳并避免发生干涉。以厦门烟草工业有限责任公司生产的“七匹狼(纯境)”牌卷烟为对象进行测试,结果表明:FY117废烟支处理机排序装置改进后,下烟机构烟支堵塞次数由10次/班次降低至0.5次/班次,设备运行效率由75%提高至90%。该技术可为提高废烟支处理效率提供支持。

关键词： FY117型废烟支处理机排序装置下烟机构凸轮机构时序控制

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基于学业质量标准的小学英语试题命制策略

中小学外语教学 2024年第12期47卷 59-64,F0003页

作者：李悠悠高翔福建省厦门外国语学校附属小学福建省厦门市思明区教师进修学校

掌握素养立意的试题命制方法,命制能够监测学情、评价教学效果的高质量试题,有利于教师调整教学内容和方法,提高教学质量。教师应根据《课标》中的教学建议,结合理论研究和命题实践,梳理并形成基于学业质量标准的试题命制流程和命制规范... 详细信息

掌握素养立意的试题命制方法,命制能够监测学情、评价教学效果的高质量试题,有利于教师调整教学内容和方法,提高教学质量。教师应根据《课标》中的教学建议,结合理论研究和命题实践,梳理并形成基于学业质量标准的试题命制流程和命制规范,对标单一、组合和整体的学业质量标准测试要求,采用依托命题操作步骤定制试题、利用语言能力雷达图命题、设计评价任务群系统评价的策略,以丰富命题思路,确保试题的有效性和可靠性。

关键词：学业质量标准试题命制命题小学英语

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用于卤素捕获的材料研究进展

化学学报 2024年第1期82卷 62-74页

作者：林航青马若茹江怡蓝许木榕林洋彭杜克钊福建师范大学化学与材料学院福建福州350117 厦门市环境科学研究院福建厦门361021

卤素单质氟(F_(2))、氯(Cl_(2))、溴(Br_(2))和碘(I_(2)),在化学工业中发挥重要作用.但是由于F_(2)、Cl_(2)和Br_(2)的毒性、腐蚀性和挥发性使得它们的安全储存和运输形成了严峻的挑战,而将这些卤素单质进行吸附预固化可以有效提高它们... 详细信息

卤素单质氟(F_(2))、氯(Cl_(2))、溴(Br_(2))和碘(I_(2)),在化学工业中发挥重要作用.但是由于F_(2)、Cl_(2)和Br_(2)的毒性、腐蚀性和挥发性使得它们的安全储存和运输形成了严峻的挑战,而将这些卤素单质进行吸附预固化可以有效提高它们使用的安全性.理想的卤素单质预固化材料须满足多种性能要求,如对卤素单质的稳定性、选择性、吸脱附可逆性和可加工性等,这给预固化材料的设计和合成带来了很大的挑战.目前为止,Cl_(2)和Br_(2)的预固化材料已经有不少报道(F_(2)暂时还未有),对这类材料进行总结和回顾,有助于为后续的材料优化和设计提供参考.然而,截至本文撰写之前,还未有人对Cl_(2)和Br_(2)预固化材料的研究做过综述报道.因此,通过本文综述了多孔有机聚合物(POPs)、金属有机框架(MOFs)、多孔有机笼(POCs)以及金属卤化物等在Cl_(2)和Br_(2)吸附预固化上的研究现状,从材料结构和性能的角度详细讨论了不同材料在卤素单质预固化上的机理和构效关系,旨在为卤素单质预固化材料的后续研究提供有益的借鉴,最终开发出有实际应用前景的卤素单质预固化材料,从而提高卤素单质实际应用的安全性,降低卤素单质泄露的风险,对环境保护和实现相关工业的可持续发展具有重要意义.

关键词：卤素单质吸附多孔材料金属卤化物氧化还原

玻璃体内注入头孢呋辛致中毒性视网膜病变1例

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中华眼科杂志 2024年第5期60卷 451-453页

作者：李海波修晓玉康诗迪蔡书欣厦门大学附属厦门眼科中心福建省眼表与角膜病重点实验室厦门市眼表与角膜疾病重点实验室厦门市眼部疾病重点实验室厦门市眼部疾病临床医学研究中心厦门361002

患者男性,36岁。因左眼被铁钩击伤行左眼巩膜清创缝合联合玻璃体内注入头孢呋辛后视力下降就诊。眼部检查发现黄斑区可见大片状灰白色水肿区,后极部视网膜局限性浆液性浅脱离。入院完善眼科辅助检查,诊断为左眼中毒性视网膜病变。经口... 详细信息

患者男性,36岁。因左眼被铁钩击伤行左眼巩膜清创缝合联合玻璃体内注入头孢呋辛后视力下降就诊。眼部检查发现黄斑区可见大片状灰白色水肿区,后极部视网膜局限性浆液性浅脱离。入院完善眼科辅助检查,诊断为左眼中毒性视网膜病变。经口服糖皮质激素、改善微循环等治疗,患者视力提高。随访6个月,患者视力恢复至0.5。

关键词：视网膜疾病头孢呋辛玻璃体内注射