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    • 3,664 篇 中西医结合
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  • 7,630 篇 法学
  • 3,699 篇 文学
  • 2,536 篇 历史学
  • 2,157 篇 艺术学
  • 744 篇 哲学
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主题

  • 5,283 篇 生态环境
  • 3,049 篇 对策
  • 3,044 篇 可持续发展
  • 2,106 篇 应用
  • 1,884 篇 生态
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  • 1,171 篇 治疗
  • 1,166 篇 水稻
  • 1,109 篇 生态文明建设
  • 1,099 篇 防治
  • 1,072 篇 水土保持
  • 1,005 篇 生态农业
  • 926 篇 生态效益

机构

  • 3,369 篇 福建农林大学
  • 2,920 篇 河南省平顶山市第...
  • 2,054 篇 平顶山学院
  • 1,979 篇 河南省平顶山市第...
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  • 633 篇 河南农业大学
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  • 566 篇 皖南医学院弋矶山...
  • 550 篇 南京林业大学
  • 539 篇 河北农业大学
  • 529 篇 贵州师范大学
  • 523 篇 浙江农林大学
  • 510 篇 甘肃农业大学

作者

  • 176 篇 吴承祯
  • 165 篇 王磊
  • 160 篇 王伟
  • 159 篇 李伟
  • 151 篇 李强
  • 139 篇 张敏
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  • 134 篇 张伟
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  • 98 篇 刘洋
  • 91 篇 张军
  • 90 篇 李军

语言

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检索条件"机构=福建省南平市武夷山生态环境局"
253711 条 记 录,以下是71-80 订阅
排序:
大承气汤加味辅助治疗重症胰腺炎的效果及对炎性因子和肠黏膜通透性的影响
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临床合理用药杂志 2024年 第20期17卷 62-64页
作者: 郑丽娟 武夷山立医院消化内科 福建省武夷山市354300
目的 观察重症胰腺炎行大承气汤加味辅助治疗的效果及对炎性因子和肠黏膜通透性的影响。方法 选择2020年1月—2022年7月于武夷山立医院接受治疗的重症胰腺炎患者78例作为研究对象,采用随机数字表法分成大承气汤加味组(n=39)和常规西药... 详细信息
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基于地理综合思维的高中地理教学实践探索
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学周刊 2024年 第2期2卷 122-124页
作者: 龚桂冬 福建省武夷山教师进修学校 福建武夷山354300
综合思维是高中地理核心素养的重要组成部分之一,基于地理综合思维展开地理教学活动,既能加强教学的指向性,也有助于强化高中生的核心素养和地理学习能力,对于学生和地理教学而言都能产生重要价值。文章将联系高中地理教学的实际情况,... 详细信息
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“真情实感”在小学语文作文教学中的有效运用研究
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格言(校园版) 2024年 第9期 41-43页
作者: 齐娜 福建省武夷山新丰小学
新课标强调,语文习作教学要重视“真情实感”,引导学生表述自身对不同事物的理解与感受。学生在写作时,应注入自己的真情实感,赋予文章灵魂,这也是写作教学的关键所在。对此,教师应探寻不同的教学方法,增强学生的真实体验,使其学会表达... 详细信息
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环泊酚对宫腔镜手术麻醉患者基础体征及术后疼痛的影响研究
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中外医疗 2024年 第19期43卷 97-99,103页
作者: 陈建城 福建省武夷山中医院麻醉科 福建南平354300
目的 探讨环泊酚对宫腔镜手术麻醉患者基础体征及术后疼痛的影响。方法 随机选取2021年5月—2024年1月于福建省武夷山中医院行宫腔镜手术的60例患者为研究对象,根据随机数表法分为两组,每组30例。对照组应用丙泊酚,观察组应用环泊酚,... 详细信息
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新型链板循环式茶叶烘干机结构优化设计
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机电技术 2024年 第1期 93-95页
作者: 范建明 福建省武夷山永兴机械制造有限公司 福建南平35300
茶叶烘干机是茶叶加工工艺流程中的关键机械加工设备,其烘干质量直接影响茶叶品质。文章通过分析现有茶叶烘干机存在输送机构噪声大、碎茶率高、烘干箱内温度场分布不均以及余热回收效率低等问题,对烘干机的输送机构、烘干箱温度场布... 详细信息
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2022年7月22日福建一次雷暴天气过程成因分析
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农业灾害研究 2024年 第2期14卷 106-108页
作者: 杨忠英 温桂芳 崔汗青 祝玉如 武夷山气象 福建武夷山354300
利用自动站观测资料、NCEP再分析资料等相关资料,对2022年7月22日福建一次雷暴天气过程成因进行分析。结果表明:此次雷暴天气主要集中在闽中、闽东一带。在雷暴天气发生过程中,福建省上空主要受副高压脊影响,闽中一带受反气旋式环流影响... 详细信息
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单元整体视域下的小学语文作业设计策略
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华夏教师 2024年 第1期 64-66页
作者: 许丽梅 福建省武夷山实验小学
在小学语文教学中,实施单元作业整体设计契合了新课标与统编版教材对学生的学习要求,有助于培养和发展学生的核心素养。依据统编版教材的编排特点,教师在设计单元整体作业时要紧扣单元双线目标,立足学生学情,把作业与学生的生活结合起来... 详细信息
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小学数学命题评价的方向及对策
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中小学数学(小学版) 2024年 第5期 54-55页
作者: 黄小宇 福建省武夷山崇安小学 354300
双减政策实施以来,教学评价发生极大变革。从高考试题到中小学的作业设计、期末质量检测试卷和以往只注重知识的结果、技能训练的命题有了明显的变化。数学的课程改革导致相应的命题评价的改革。现就小学数学命题的方向及对策谈谈自己... 详细信息
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基于核心素养的小学数学作业设计策略研究
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名师在线(中英文) 2024年 第28期 37-39页
作者: 吴建娇 福建省武夷山朱子学校
《义务教育数学课程标准(2022年版)》指明,数学教学应以培养学生的核心素养为导向。作业是数学教学的重要环节,在培养学生核心素养方面起着重要作用。因此,小学数学教师应紧抓数学作业的育人价值,以核心素养为起始点和落脚点,精... 详细信息
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潮-径相互作用下甬江总氮污染的降解、扩散及分布模拟
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中国环境科学 2024年 第1期44卷 344-351页
作者: 陈勤思 胡松 王晓华 刘鹏霞 刘星 高照诠 生态环境部太湖流域东海海域生态环境监督管理生态环境监测与科学研究中心 上海200125 上海海洋大学 海洋生态系统与环境实验室上海201306 浙江海洋生态环境监测中心 浙江舟山316021
基于非结构有限体积法海洋模式(FVCOM)建立了宁波—舟海域的水动力模型,结合海域海水监测数据分析了区域内总氮浓度的分布情况及影响污染物输运的动力因素,进而采用表观降解系数方法在示踪物(DYE)模块中补充了浓度衰减机制,从而对甬... 详细信息
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