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检索条件"机构=福建省南安市丰州镇明志小学"
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立足新课标提升小学语文单元主题教学实效——以五年级下册第一单元教学为例
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家长 2024年 第20期 180-182页
作者: 黄春红 福建省南安市明志小学
依据新的教材编订理念,教师需要展开单元主题教学活动。每个单元的主题之间都有着一定的关联性,在进行单元主题教学的过程中,教师应统观整个教材体系。立足文本以及学情,以新课程标准作为教学的基本理念,展开富多彩的教学活动。...
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数智赋能整体性数学作业设计策略
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文理导航(下旬) 2024年 第4期 58-60页
作者: 黄亚荣 福建省南安市明志小学
义务教育新课程根据新时代党和国家对教育的要求,建构了素养导向的目标一族,即课程目标、内容标准与学业质量。而日常对学业质量的检测载体都是以作业为主,因此,作业成为日常中检测学生学业质量的有效手段。如何基于当下信息技术大... 详细信息
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数智赋能整体性数学作业设计策略
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文理导航 2024年 第12期 58-60页
作者: 黄亚荣 福建省南安市明志小学 福建南安362300
义务教育新课程根据新时代党和国家对教育的要求,建构了素养导向的目标一族,即课程目标、内容标准与学业质量。而日常对学业质量的检测载体都是以作业为主,因此,作业成为日常中检测学生学业质量的有效手段。如何基于当下信息技术大环境... 详细信息
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书香画韵 福建省南安市水头后房小学书画作品展
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快乐语文 2024年 第28期 F0003-F0003页
作者: 胡昕雨 刘诗涵 陈诗怡 陈芷妍 陈少航 陈秀文(指导) 曾美容(指导) 福建省南安市水头后房小学 不详
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美育视角下闽南文化融入小学美术教学的策略
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家长 2024年 第15期 136-139页
作者: 陈燕瑜 福建省南安市中心小学
小学阶段是学生学习美术的关键时期,教师不仅要做好美术文化知识的讲解,也要培养学生热爱家乡、热爱集体的积极情感,有序地推动小学美术教育工作。闽南文化具有浓厚的特色性,具体体现在农耕文化、海商文化以及民间艺术表达等方面。...
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小学数学计算教学中学生思维品质的培养实践
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家长 2024年 第10期 147-149页
作者: 林丽婉 福建省南安市中心小学
小学数学教学中,数学计算是基础,它不仅检验学生公式运用程度,更是培养学生思维品质的重要途径。然而,在实际教学中发现学生在计算过程中表现出机械性认知、缺乏思维拓展能力,甚至缺乏对应用题的分析计算能力。如何有效地培养学...
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传统节日文化与小学音乐教学结合的路径
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家长 2024年 第15期 133-135页
作者: 吴梅婷 福建省南安市中心小学
传统节日文化是中华文化中的一个组成部分,也是优秀传统文化中与生活联系最为密切的部分,更是传承和弘扬中华传统节日的重要载体。在强调文化传承的社会发展趋势下,站在文化视角下强化传统节日的文化深度和意义,是推进中华民族文化...
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小学音乐戏曲教学中传统音乐文化的有效渗透
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家长 2024年 第17期 135-137页
作者: 陈恂恂 福建省南安市中心小学
随着全球化的推进和信息技术的发展,音乐跨越了地理界限,变得全球化,富了人们的文化生活,传统音乐文化的传承面临着挑战与机遇。我国的戏曲艺术以新的面貌在网络上广为流传,成为一种流行现象,这反映了在基础教育层面,对于戏曲...
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项目式学习在小学语文阅读教学中的应用
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家长 2024年 第17期 81-83页
作者: 林静玲 福建省南安市中心小学
阅读是一种输入性行为,是学生从书本中获取信息和知识的主要方式,作为语文学科教学体系中的重要教学模块,阅读教学一直以来都受到教师的关注和重视。在对语文课堂教学模式的改革中,针对阅读教学的改革始终都是教师需要优先完成的任...
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福建省南安市西锦小学书画作品展
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快乐语文 2024年 第18期 F0003-F0003页
作者: 花梓睿 林远茹(指导) 杨玉龙 林秋燕(指导) 李子妍 黄美玲(指导) 林恩棋 吴嘉钰(指导) 吕世阳 洪建友(指导) 李思妍 尤锦茹(指导) 福建省南安市西锦小学 不详
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