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    • 67 篇 园艺学
  • 294 篇 经济学
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  • 261 篇 艺术学
    • 104 篇 美术学
    • 89 篇 音乐与舞蹈学
  • 199 篇 历史学
    • 170 篇 中国史
  • 117 篇 哲学
    • 116 篇 哲学
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主题

  • 947 篇 教师
  • 800 篇 课堂教学
  • 798 篇 学生
  • 653 篇 语文教学
  • 463 篇 小学
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  • 298 篇 教学设计
  • 273 篇 教学
  • 266 篇 中小学
  • 262 篇 小学数学
  • 255 篇 数学教学
  • 252 篇 数学
  • 249 篇 阅读教学
  • 239 篇 培养
  • 239 篇 教学方法
  • 236 篇 初中
  • 233 篇 教师培训
  • 220 篇 小学语文
  • 206 篇 人教版

机构

  • 347 篇 福建省上杭县教师...
  • 342 篇 福建省莆田市教师...
  • 166 篇 福建省仙游县教师...
  • 149 篇 宁德市教师进修学...
  • 128 篇 福建师范大学
  • 127 篇 福建省宁德市教师...
  • 117 篇 福建省永春县教师...
  • 116 篇 福建省尤溪县教师...
  • 114 篇 江苏省金湖县教师...
  • 114 篇 莆田市教师进修学...
  • 110 篇 吉林省通化县教师...
  • 100 篇 福建省安溪县教师...
  • 97 篇 尤溪县教师进修学...
  • 95 篇 福建上杭县教师进...
  • 92 篇 安溪县教师进修学...
  • 89 篇 福建省南平市教师...
  • 89 篇 西北师范大学
  • 86 篇 南靖县教师进修学...
  • 86 篇 仙游县教师进修学...
  • 83 篇 河南省固始县教师...

作者

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  • 198 篇 邱廷建
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  • 108 篇 黄毕年
  • 73 篇 刘仁增
  • 67 篇 郭能读
  • 65 篇 侯明辉
  • 65 篇 缪剑峰
  • 61 篇 兰赠连
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  • 43 篇 姜重旭
  • 42 篇 刘时静
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  • 37 篇 林伟杰
  • 37 篇 黄清柱
  • 37 篇 陶丽春
  • 36 篇 吴志魁
  • 35 篇 余秀丽

语言

  • 25,230 篇 中文
  • 5 篇 英文
检索条件"机构=福建省仙游县教师进修学院"
25235 条 记 录,以下是4991-5000 订阅
排序:
首届“数学小灵通杯”数学竞赛四年级试题
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数学小灵通(烧脑版)(中高年级) 2006年 第4期 42-44,27页
作者: 王春香 辽宁朝阳市教师进修学院
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现代化教学技术在高中物理课堂中的应用——以《万有引力定律的应用》教学为例
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福建教育(综合)(D版) 2015年 第3期 53-54页
作者: 蔡晓烽 宁德市教师进修学院
现代化教学技术是通过计算机把几种处理不同媒体信息的技术集成在一起,通过模数转换,转变成数字,以便于存储、加工、控制、编辑、变换、传输、查询、检索。随着教育现代化工程的实施,现代教育技术手段在优化教学过程、提高课堂效率... 详细信息
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试谈编辑在审稿时的定势心理
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编辑学刊 1987年 第1期 27-29页
作者: 李自章 四川富顺教师进修学校 教师
长期以来,在一些编辑的审稿工作中,存在着以名取文、看人用稿之类的现象。对此,有许多文章曾提出过批评,也曾分析过产生这种现象的原因。比如认为:编辑的职业道德水平低;业务水平不高、工作不够细致;工作负担太重,因而怕麻烦、怕花力气... 详细信息
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鲁迅论语言交际的基本原则
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衡阳师范学院学报 1995年 第5期17卷 90-95页
作者: 王孔初 湖南桃源教师进修学校
语言交际有基本的原则,鲁迅对语言交际的基本原则有一系列精辟的见解,如强调要看交际对象,要保持自我本色和适应语言环境等。他的见解在今天的实践活动中仍然具有重大的指导意义。
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重视小学生数学课堂情感的培养——新课程理念下小学数学教学策略(八)
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云南教育 2004年 第16期 19-21页
作者: 许万明 江苏金湖教师进修学校
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语文学习兴趣培养之我见
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语文天地 2010年 第23期 103-104页
作者: 郭晓莉 河北巨鹿教师进修学校
兴趣是学习的重要动因。学生有了兴趣,就会产生求知欲,形成内驱力,就会用积极、主动的态度去学习和探究,甚至达到痴迷的境界。而"没有任何兴趣,被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意图"(乌申斯基)。因此,在教学过程中,教师要有意识地... 详细信息
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浅谈低年级识字教学
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读与写(教育教学刊) 2010年 第2期7卷 141-141页
作者: 聂海燕 辽宁彰武教师进修学校
《语文课程标准》明确提出:识字是阅读和写作的基础,是1、2年级的教学重点。所以,对于低年级的识字教学可谓是"重中之重"。识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。识字更是阅读和作文的基础,它直接关系着学生的阅
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山重水复疑无路,柳暗花明又一村——农村小学英语教学的希望
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中国校外教育(中旬) 2013年 第6期 85-85,76页
作者: 武学风 山东济阳教师进修学校
自从国家开始在农村小学推行英语教学以来,农村小学面临着英语教师师资匮乏,教学上捉襟见肘的教学现状。虽有对策,却也只能解燃眉之急。笔者认为,从教育的根本出发,如何在国家推行并实现教育均等化的过程中不误人子弟,却也不是无路可走。
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新课程理念下如何转变教师角色
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吉林教育学院学报(中学教研版) 2009年 第5期 58-59页
作者: 张翔 河南固始教师进修学校
实施新课程,教师的角色必须历经三个转变:从经师向人师的转变;从讲师到导师的转变;从教者向学者的转变。
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浅谈计算机学科教学中学生兴趣的培养
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各界 2020年 第8期 140-141页
作者: 孙地委 河南宜阳教师进修学校
通过调查研究、查阅文献,并结合多年的教学实践,本文总结了计算机学科教学中,学生学习兴趣培养的重要性和方法,以供同仁借鉴。
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