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CLDAS风场数据在福建区域的误差分析

山地气象学报 2025年

作者：张响亮徐翃周乐照张维福建省仙游县气象局福建省气候中心福建省气象台

【目的】为加强中国气象局陆面数据同化系统（CLDAS）10 m风场数据在福建区域的应用。【方法】利用2022—2023年福建省1713个自动站风场数据与CLDAS风场数据，分析CLDAS风场数据与对应站点实测风之间的误差时空分布特征。【结果】（1）C... 详细信息

【目的】为加强中国气象局陆面数据同化系统（CLDAS）10 m风场数据在福建区域的应用。【方法】利用2022—2023年福建省1713个自动站风场数据与CLDAS风场数据，分析CLDAS风场数据与对应站点实测风之间的误差时空分布特征。【结果】（1）CLDAS风场U、V分量的平均相关性分别为0.96和0.97，与实况相比以偏弱为主。（2）CLDAS风场的误差主要由较大的风速导致，其次地形复杂的区域、海陆交界区域和海上站点的误差也偏大。（3）逐时误差分布中01时和16时容易出现较大的误差。（4）大风过程中实况风速v分量介于15～20 m·s-1时存在大量低估的样本，导致大风过程CLDAS风场风速偏低。【结论】CLDAS风场数据能较好反映福建省大多数站点的实测风速，但对于特殊的地形以及大风过程还有订正空间。

关键词： CLDAS风场 2 min平均风速误差分析大风过程 U分量 V分量

生成式人工智能对小学科学教育的影响及其应对

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福建教育 2025年第1期 115-118页

作者：方绿珍吴靖迪漳州市实验小学云霄县马铺中心小学

生成式人工智能的迅猛发展为小学科学教育带来了新的机遇与挑战。科学教师的信息素养缺失是生成式人工智能赋能科学课堂需要突破的瓶颈。推动技术为学生学习服务、培养学生创新意识和探索精神、推动教育资源平台化、提升教师技术水平和... 详细信息

生成式人工智能的迅猛发展为小学科学教育带来了新的机遇与挑战。科学教师的信息素养缺失是生成式人工智能赋能科学课堂需要突破的瓶颈。推动技术为学生学习服务、培养学生创新意识和探索精神、推动教育资源平台化、提升教师技术水平和推动教师职能转型,是生成式人工智能运用于科学课堂的可行之道。

关键词：生成式人工智能核心素养技术扩散学生创造力

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77份建兰种质表型性状多样性分析

热带作物学报 2025年第1期46卷 59-69页

作者：朱尾银福建省林业科技试验中心福建漳州363600

以77份建兰种质作为供试材料,分析21个数量性状和12个质量性状的表型性状多样性。结果表明:数量性状的变异系数(CV)在14.72%~42.79%范围内变异程度较大。其中,花长度的CV值最低(14.72%),说明此性状在各个种质之间相对稳定。花序梗数量... 详细信息

以77份建兰种质作为供试材料,分析21个数量性状和12个质量性状的表型性状多样性。结果表明:数量性状的变异系数(CV)在14.72%~42.79%范围内变异程度较大。其中,花长度的CV值最低(14.72%),说明此性状在各个种质之间相对稳定。花序梗数量的CV值最高(42.79%),其次是花朵数(41.67%)。同时,Shannon-Wiener指数(I)均接近5,种质数量性状多样性相当高。在质量性状二元分析中,种质的萼片斑点或条纹(颜色)分布比例相近,花部萼片斑点或条纹的表现形式丰富。质量性状CV大小范围为9.86%~83.81%,变异程度也较大。其中,叶姿的CV值最低(9.86%),唇瓣形状的CV值最高(83.81%),萼片颜色居次之(70.69%)。另外,质量性状的I指数数值范围在4~5之间,种质质量性状的多样性相当高。质量性状的辛普森指数(D)范围在0.985~0.991之间,接近数值1,种质的质量性状分布较为均匀,多样性程度较高。对建兰种质33个表型性状进行主成分分析,按照特征根值大于1为原则,提取出前10个主成分。前10个主成分的特征值分别是6.406、4.475、2.840、2.425、2.139、1.619、1.517、1.430、1.163、1.038,累积贡献率为75.917%。花部位数量性状占据的主成分权重较大,是建兰主要的表型性状指标。对77份建兰种质采用欧式距离(Euclidean distance)进行系统聚类分析,得到树状聚类图。在欧氏距离的15处可将种质分为五大群体,群体表型性状主要特征集中在数量性状,尤其在花部位数量性状占据的主成分权重较大,这与主成分分析结果一致。研究通过形态学性状的多样性分析,探讨了建兰品种间的遗传多样性和亲缘关系,为科学管理和保护建兰种质资源提供依据,同时也为未来的建兰育种工作提供宝贵的遗传材料。

关键词：建兰数量性状质量性状主成分分析聚类分析

全科医疗核心特征功能在2型糖尿病健康管理与患者自我管理行为间的中介作用

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中国全科医学 2025年第4期28卷 470-475页

作者：王小如李跃平福建医科大学公共卫生学院福建省福州市350122 福建医科大学图书馆福建省福州市350122 福建医科大学卫生管理学院福建省福州市350122

背景2型糖尿病健康管理对患者自我管理行为的影响机制尚不明确。目的探讨全科医疗核心特征功能在基本公共卫生服务2型糖尿病健康管理和自我管理行为间的中介效应。方法2023年4—9月在福州市6城区每个区随机抽取1~2所社区卫生服务中心,... 详细信息

背景2型糖尿病健康管理对患者自我管理行为的影响机制尚不明确。目的探讨全科医疗核心特征功能在基本公共卫生服务2型糖尿病健康管理和自我管理行为间的中介效应。方法2023年4—9月在福州市6城区每个区随机抽取1~2所社区卫生服务中心,最终在11家社区卫生服务中心对2型糖尿病患者开展问卷调查。调查内容包括一般情况、基本公卫生服务管理情况、全科医疗核心特征功能(采用全科医疗核心特征功能量表评估)、患者自我管理行为(采用自我管理行为量表评估)四个部分。使用SPSS 26.0进行描述性分析及相关性分析,AMOS 28构建结构方程模型进行中介检验。结果回收有效问卷483份。完成规定所有服务内容的规范健康管理率为46.2%(223/483),自我管理行为量表得分为(27.77±10.67)分,全科医疗核心特征功能量表得分为(64.33±13.90)分。规范健康管理、全科医疗核心特征功能与自我管理行为呈正相关(r=0.452,0.483,P管理与全科医疗核心特征功能呈正相关(r=0.638,P管理行为的中介效应为0.403(95%CI=0.267~0.541)。结论全科医疗在基本公共卫生服务2型糖尿病健康管理与患者自我管理行为间存在中介效应。

关键词：糖尿病,2型健康管理全科医疗自我管理

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福建省蔬菜种质收集、保存、鉴评与利用

中国蔬菜 2025年

作者：陈敏氡王彬林霜霜朱海生余文权福建省蔬菜遗传育种重点实验室福建省蔬菜工程技术研究中心福建省农业科学院作物研究所福建省农业科学院

种质资源是蔬菜育种创新的“芯片”，是推动其产业可持续发展的重要物质基础。通过第3次全国农作物种质资源普查与收集工作，福建省共接收并抢救性收集蔬菜资源2 091份，涵盖39个科，91个属，126个种或变种。近年来，福建省从园艺性状... 详细信息

种质资源是蔬菜育种创新的“芯片”，是推动其产业可持续发展的重要物质基础。通过第3次全国农作物种质资源普查与收集工作，福建省共接收并抢救性收集蔬菜资源2 091份，涵盖39个科，91个属，126个种或变种。近年来，福建省从园艺性状鉴定、亲缘关系分析、抗病性以及品质测定等多个方面充分挖掘和利用这些多样化的种质资源及遗传信息，基本实现了蔬菜的优质品种选育、病害抗性改良、适应新生态环境等目标，推动了福建省蔬菜产业不断向前发展。建议充分利用现代信息手段开展资源前期调查和评估；加强种质资源库的管理与追溯，鼓励探究前沿的贮藏、保存技术；充分发挥福建对台湾省合作优势，完善闽台种质资源的交流、共享机制。

关键词：蔬菜种质资源收集与保存鉴定与评价创新利用

项目式学习在高中化学教学中的开展路径——以苏教版必修第一册中的“防治二氧化硫对环境的污染”教学为例

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高考 2025年第1期 145-147页

作者：傅静福建省仙游县华侨中学

随着教育改革的持续推进，高中化学教学亟待从传统灌输式模式向现代化、创新化方向转变。项目式学习，以其学生为中心、实践导向的鲜明特色，正日益显现为引领这一变革的关键力量。本文深入探讨了项目式学习的内涵及其在高中化学教学中... 详细信息

随着教育改革的持续推进，高中化学教学亟待从传统灌输式模式向现代化、创新化方向转变。项目式学习，以其学生为中心、实践导向的鲜明特色，正日益显现为引领这一变革的关键力量。本文深入探讨了项目式学习的内涵及其在高中化学教学中的应用价值，并详细剖析了开展路径，旨在全面激发学生的学习动力，更有效地培养他们的实践操作能力和创新精神，从而推动高中化学教学质量的显著提升。

关键词：高中化学项目式学习开展路径

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核心素养背景下高中物理学科教学有效性探究

高考 2025年第1期 130-133页

作者：李新斌福建省仙游县华侨中学

近年来，高中物理教育正经历着深刻的变革，以核心素养为导向的物理教学应运而生，它强调在传授知识的同时更要注重培养学生的综合素养。这种新的教学理念给广大物理教师带来了机遇，也提出了挑战。如何在有限的课堂时间内，既保证知识... 详细信息

近年来，高中物理教育正经历着深刻的变革，以核心素养为导向的物理教学应运而生，它强调在传授知识的同时更要注重培养学生的综合素养。这种新的教学理念给广大物理教师带来了机遇，也提出了挑战。如何在有限的课堂时间内，既保证知识的系统性，又能培养学生的核心素养?如何将抽象的物理概念与生动的现实生活联系起来，激发学生的学习兴趣?本文将围绕这些问题，结合教学实践，探讨在核心素养背景下提高物理教学有效性的策略，以期为广大一线教师提供有益的参考。

关键词：核心素养高中物理教学有效性

江西省黑芝麻产业发展现状、制约瓶颈及提升策略

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中国油脂 2025年

作者：熊涛王长松江西省农业科学院科技管理处江西省农业科学院农业经济与信息研究所

“世界芝麻看中国，中国黑芝麻看江西”。江西是全国最大的黑芝麻产区，其产量约占全国总产量的60%。为推动江西省黑芝麻产业高质量发展，基于内部发展现状、外部发展机遇双重视角分析了江西省黑芝麻产业的发展现状，从全产业链角度分... 详细信息

“世界芝麻看中国，中国黑芝麻看江西”。江西是全国最大的黑芝麻产区，其产量约占全国总产量的60%。为推动江西省黑芝麻产业高质量发展，基于内部发展现状、外部发展机遇双重视角分析了江西省黑芝麻产业的发展现状，从全产业链角度分析了江西黑芝麻产业高质量发展所面临的瓶颈制约，认为江西黑芝麻产业高质量发展主要存在“生产环节存在痛点，影响黑芝麻产业做大做强”、“加工环节存在堵点，影响黑芝麻产业做优做精”、“市场环节存在难点，影响黑芝麻产业做深做透”等问题。为此，提出“加大科技支撑，做大江西省黑芝麻产业体量”、“延长产业链条，做优江西省黑芝麻产业结构”、“加大品牌投入，做强江西省黑芝麻产业影响力”等建议。

关键词：江西省黑芝麻产业发展现状制约瓶颈对策建议

防止“隐性处罚”：轻罪治理中犯罪附随后果制度的优化路径

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北京警察学院学报 2025年

作者：李金玲福建省武平县人民法院

犯罪附随后果作为犯罪控制手段之一，其存在有一定客观现实需要。轻罪案件的大幅度上升，要求刑事理念从单一的“惩罚”转向人性化的“治理”，更强调对犯罪人的改造与再社会化。在轻罪化扩张的背景下，“终身制”的犯罪附随后果在犯罪... 详细信息

犯罪附随后果作为犯罪控制手段之一，其存在有一定客观现实需要。轻罪案件的大幅度上升，要求刑事理念从单一的“惩罚”转向人性化的“治理”，更强调对犯罪人的改造与再社会化。在轻罪化扩张的背景下，“终身制”的犯罪附随后果在犯罪人“再社会化”过程中已异化成一种“隐性处罚”。造成这一异化现象的根因在于犯罪附随后果特殊预防功能失位、规范体系纵横交错等等。单凭立法规范无法消解由犯罪附随后果所带来的一系列衍生弊害，需采取多元措施将其功能限缩于保安处分功能下弥合该制度在实践运行的裂隙，以功能复归为导向提升轻罪治理整体协调效应，以法定原则为核心调适相应附随后果，探索阶层式前科消灭制度以契合比例原则的要求，让“轻罪”不再成为“重负”。

关键词：轻罪治理附随后果犯罪标签前科消灭