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公园空气负氧离子及PM_(2.5)浓度变化特征与影响因素研究——以虎头山森林公园为例

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绿色科技 2024年第2期26卷 20-25,29页

作者：俞欣妍福建三明林业学校福建三明365000

为了研究三明市区周边的森林康养环境,以福建省三明市虎头山森林公园为研究对象,监测其负氧离子及PM_(2.5)浓度,研究了该森林公园的负氧离子及PM_(2.5)浓度时空分布规律及影响因素。结果表明:虎头山地区的负氧离子浓度各个季节,最低值... 详细信息

为了研究三明市区周边的森林康养环境,以福建省三明市虎头山森林公园为研究对象,监测其负氧离子及PM_(2.5)浓度,研究了该森林公园的负氧离子及PM_(2.5)浓度时空分布规律及影响因素。结果表明:虎头山地区的负氧离子浓度各个季节,最低值都大于3000个/cm~3,符合森林公园的负氧离子要求;各样点PM_(2.5)浓度含量分季节表现为:冬季PM_(2.5)的含量为30~50μg/m~3,而其他季节的PM_(2.5)含量在20μg/m~3左右,虎头山地区的冬季PM_(2.5)浓度远高于其他季节;结合气温与湿度可以看出,4个季节中,由于冬季气温过低、空气PM_(2.5)含量略高于其他三季,故冬季的康养性和游玩性低于其他3个季节;春、夏、秋3个季节则是具有高负氧离子浓度、适宜气温和适宜湿度,是虎头山游憩功能效益最好的3个季节,非常适合森林康养旅游业的发展。故虎头山的空气负氧离子与PM_(2.5)含量符合森林康养的要求,可以满足游客放松、养生、游憩的生态需求和精神修养。

关键词：虎头山森林康养负氧离子 PM_(2.5)

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三叶木通扦插繁殖试验

江苏林业科技 2024年第2期51卷 7-13页

作者：黄建辉福建三明林业学校福建三明365001

为了探究不同育苗基质、植物生长调节剂及浸泡法对三叶木通扦插繁殖的作用,以期优化扦插技术,提高苗木成活率,于福建三明林业学校教学林场三叶木通种植基地,选用3—5年生母本上的2—3年生半木质化藤蔓作为插穗进行了扦插繁殖试验。(1)... 详细信息

为了探究不同育苗基质、植物生长调节剂及浸泡法对三叶木通扦插繁殖的作用,以期优化扦插技术,提高苗木成活率,于福建三明林业学校教学林场三叶木通种植基地,选用3—5年生母本上的2—3年生半木质化藤蔓作为插穗进行了扦插繁殖试验。(1)比较不同基质配比对生根性状的影响结果表明蛭石∶珍珠岩∶细河沙(容积比)=2∶1∶2的混合基质效果最佳,生根数量达8.71条,平均根长达10.52 cm,生根率达82.59%,根系效果指数为1.02。(2)比较不同质量浓度和处理时间的ABT1和NAA溶液对生根性状的影响结果表明200 mg/L ABT1溶液浸泡2 h处理插穗的生根效果最佳,生根数量达5.72条,平均根长33 mm,生根率79.44%,根系效果指数2.1。(3)基质类型(A)、生根剂(ABT1)质量浓度(B)和浸泡时间(C)等3因子的正交试验L_(9)(3^(4))结果表明,基质为蛭石+珍珠岩+细河沙(A)、生根剂(ABT1)质量浓度为2000 mg/L浸泡时间为120 min的组合处理生根率最高,可达58.51%;极差分析表明,3个因素对生根数量的影响大小顺序为C>A>B,对平均根长的影响大小顺序为A>B>C,对生根率影响大小顺序为C>A>B,对根系效果指数影响顺序大小为A>C>B;方差分析表明,基质类型对平均根长的影响极显著,浸泡时间对生根率的影响显著。

关键词：三叶木通扦插繁殖基质配比植物生长调节剂生长指标

基于UNet-ResNet14^(*)半监督学习的无人机影像森林树种分类

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农业工程学报 2024年第1期40卷 217-226页

作者：陈龙伟周小成李传昕林华章王永荣崔永红福州大学空间数据挖掘与信息共享教育部重点实验室福州350108 福建省大田桃源国有林场三明366199 福建省漳平五一国有林场龙岩364400 福建省林业调查规划院福州350003

无人机遥感在森林树种精细和高效分类制图中具有巨大的潜力。为了快速准确获取森林的优势树种分布信息,该研究探讨了半监督学习方法在树种分类方面的有效性。以福建省福州市、龙岩市和三明市的4个试验区为例,构建精简的ResNet18为主干的... 详细信息

无人机遥感在森林树种精细和高效分类制图中具有巨大的潜力。为了快速准确获取森林的优势树种分布信息,该研究探讨了半监督学习方法在树种分类方面的有效性。以福建省福州市、龙岩市和三明市的4个试验区为例,构建精简的ResNet18为主干的UNet树种分类模型(UNet-ResNet14^(*)),使用交叉熵和Dice系数的联合损失函数来优化模型参数,对比分析Self-training和Mean Teacher两种不同的半监督学习方法在无人机影像森林树种分类模型的泛化能力。结果表明,以ResNet14^(*)作为主干的分类模型与其他模型相比精度更高且预测速度更快,当联合损失函数权重值为0.5的情况下模型预测效果最好,总体精度达到了91.15%。经过Self-training的模型在木荷、马尾松、杉木3个样本充足的类别中精度均有所提升,总精度为91.08%,比原始模型略低,但在独立验证区的精度为88.50%,比原始模型高;Mean Teacher方法的总精度为88.56%,在独立验证区的精度为73.56%。因此,研究认为可以采用Self-trainin半监督方法结合UNet-ResNet14^(*)的方案快速得到试验区的树种组成信息。

关键词：无人机遥感森林树种分类可见光 UNet ResNet 半监督学习

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学前教育音乐教学中的视唱练耳训练的作用分析

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戏剧之家 2024年第17期 190-192页

作者：巫丽芹福建省三明工贸学校福建三明365400

在音乐教学中,视唱练耳是一项重要的训练内容,也是音乐学习的基础。学前教育作为国民教育体系中的关键组成部分,属于基础中的基础。所以,要想将来为学前儿童提供良好的音乐教学,使其可以获得一定增益,就需要在学前教育教学中引入视唱练... 详细信息

在音乐教学中,视唱练耳是一项重要的训练内容,也是音乐学习的基础。学前教育作为国民教育体系中的关键组成部分,属于基础中的基础。所以,要想将来为学前儿童提供良好的音乐教学,使其可以获得一定增益,就需要在学前教育教学中引入视唱练耳训练,帮助学前教育专业的学生确立节奏、音准、音质、音高等概念,强化识谱能力,为未来音乐教学工作展开奠定基础。基于此,笔者尝试从视唱练耳训练的内涵和主要课程着手,分析视唱练耳训练在音乐兴趣培养、音乐能力提升等方面的重要价值,文章最后提出了优化训练体系、完善训练方法等相关训练策略。

关键词：学前教育音乐教学视唱练耳训练

立德树人视域下中职思想政治课提质增效策略刍论

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成才之路 2024年第3期 81-84页

作者：夏小兰福建省三明工贸学校福建三明365400

立德树人作为教育的根本任务已经深入人心。新时代背景下,教育教学必须在立德树人思想的指引下展开设计规划。思想政治是践行立德树人最有效的学科,为了更好地发挥学科优势,提升学生思想道德素养,教师要贯彻落实“立德树人”教育理念,... 详细信息

立德树人作为教育的根本任务已经深入人心。新时代背景下,教育教学必须在立德树人思想的指引下展开设计规划。思想政治是践行立德树人最有效的学科,为了更好地发挥学科优势,提升学生思想道德素养,教师要贯彻落实“立德树人”教育理念,结合学生的身心发展规律以及思想政治课程本身的属性,积极探索教学方法,找到文本思维与学生思维的衔接点,实现教与学的和谐发展,努力把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人。

关键词：立德树人中职思想政治提质增效道德素养

技能大赛成果转化的研究与应用——以中职会计业务处理赛项为例

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产业创新研究 2024年第2期 190-192页

作者：童春香福建省三明工贸学校福建三明365400

职业学校专业技能大赛发挥着促进学生学习、教师教学、教学研究、教学改革、课程改革、教师成长、教材改革与专业建设的作用。本文分析历年中职会计业务处理竞赛的赛项资源、学生训练、竞赛试题、竞赛研究以及竞赛经验,提炼形成丰富的... 详细信息

职业学校专业技能大赛发挥着促进学生学习、教师教学、教学研究、教学改革、课程改革、教师成长、教材改革与专业建设的作用。本文分析历年中职会计业务处理竞赛的赛项资源、学生训练、竞赛试题、竞赛研究以及竞赛经验,提炼形成丰富的中职会计事务专业技能大赛资源转化成果,应用于中职学校的教育教学,服务于中职会计专业建设。

关键词：中职会计技能大赛成果转化研究应用

产教深度融合下“双元三向四阶五融”协同育人模式的实践研究——以福建三明林业学校与京东的校企合作为例

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行政事业资产与财务 2024年第2期 115-117页

作者：刘磊福建三明林业学校福建三明

近年来,福建三明林业学校坚持推进产教融合、校企合作的改革主线,与我国头部电商企业京东共同实施“双元三向四阶五融”协同育人模式,共同打造校企高质量发展共同体,为企业发展提供了人才支撑,也有效促进了学校专业建设,提高了人才培养... 详细信息

近年来,福建三明林业学校坚持推进产教融合、校企合作的改革主线,与我国头部电商企业京东共同实施“双元三向四阶五融”协同育人模式,共同打造校企高质量发展共同体,为企业发展提供了人才支撑,也有效促进了学校专业建设,提高了人才培养质量,增强了社会影响力,推动了职业教育的高质量发展。

关键词：产教深度融合校企合作协同育人

基于“三教”理念的财经商贸专业“岗课赛证”融通育人模式探索

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教师 2024年第7期 123-125页

作者：刘磊福建三明林业学校福建三明365001

“岗课赛证”融通育人是职业院校财经商贸类专业培养高素质社会经济服务人才的重要途径。福建三明林业学校财经商贸类专业基于普通教育深受认可的“教思考、教体验、教表达”的教学理念,深化产教融合,以“岗”导课,实现岗课融合;充分发... 详细信息

“岗课赛证”融通育人是职业院校财经商贸类专业培养高素质社会经济服务人才的重要途径。福建三明林业学校财经商贸类专业基于普通教育深受认可的“教思考、教体验、教表达”的教学理念,深化产教融合,以“岗”导课,实现岗课融合;充分发挥技能大赛树旗定标的作用,以“赛”设课,打造赛教融合;对标职业技能等级证书标准,以“证”引课,实施课证融通。创新“岗课赛证”融通育人模式有利于全面提升育人质量,有效实现教学相长。

关键词： “三教”理念 “岗课赛证”融通育人模式

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虎舌红播种育苗试验