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作者

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语言

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检索条件"机构=福建永春县吾东学校"
515754 条 记 录,以下是81-90 订阅
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减负、惠农两手抓 切实防止农民负担反弹
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农村经营管理 2008年 第2期 29-31页
作者: 李清乐 福建永春县农业局
为巩固农村税费改革成果,维护农民合法权益,切实减轻农民负担,福建永春县积极采取各项措施,紧紧围绕"增加农民收入,减轻农民负担,保护农民权益,维护农村稳定"这条工作主线,加强领导,明确责任,多管齐下,通力协作,一手抓减轻农民负担措... 详细信息
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龟龄集临床新用
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中医药信息 1994年 第4期11卷 24-25页
作者: 郑跃进 林荣臻 福建永春县中医院
龟龄集临床新用福建永春县中医院郑跃进,林荣臻(362601)龟龄集出于《集验良方》,系我国最早的复方升炼剂,原方由鹿茸、雀脑、海马、肉苁蓉、人参、熟地、丁香,石燕等药物组成,具有补肾壮阳作用,为治疗肾阳不足所致阳萎... 详细信息
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电针分型治疗肾结石性腰痛52例
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中国针灸 1994年 第S1期14卷 60-61页
作者: 颜少敏 颜亚红 福建永春县中医院
电针分型治疗肾结石性腰痛52例颜少敏,颜亚红(福建永春县中医院)1一般资料52例均有B超明确诊断,其中男性49例,女性3例;年龄最小22岁。最大40岁;病程最短2天,最长2年。结石最大0.7×1厘米。中医分型:湿热... 详细信息
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浅谈信息技术与语文教育的“一体化”
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中国远程教育 2002年 第11期 66-67页
作者: 康双珍 福建永春县实验小学
本文就信息技术与语文教育一体化进行了粗略地描绘:以计算机为“课堂”,拓展语文学习领域;以计算机为“教材”,拓展语文学习内容;以计算机为“工具”,拓展语文学习方式。借此说明如何科学认识和把握信息技术在语文教育中的作用以及对语... 详细信息
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龟龄集治疗骨折延迟愈合35例临床观察
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中成药 1991年 第5期13卷 21-22页
作者: 郑跃进 福建永春县中医院骨伤科 362601
龟龄集由鹿茸、海马、人参、雀脑、牛膝、杜仲等多味药物组成。具有固肾、补气、填精、益髓作用。根据“肾主骨“的理论,用其治疗骨折延迟愈合患者,通过对35例病人疗效观察,均获临床愈合。临床愈合时间最短为服药后4周,最长为13周、平均... 详细信息
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初中地理课堂合作交流教学探讨
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文理导航(上旬) 2025年 第1期 43-45页
作者: 赖明生 福建省清流实验中学
合作交流教学是基于我国教育改革而衍生的一种新型教育理念,这种教学方法能够营造良好的课堂氛围,提升学生的学习效率。最重要的是,合作交流教学通过学生之间、师生之间的沟通与交流,能够提升学生与人沟通与合作的能力,这对于学生... 详细信息
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浅谈小学英语教学反思的“思”与“记”
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中小学教师培训 2008年 第9期 45-46页
作者: 颜丽萍 福建永春县实验小学
教学反思的过程实际上是教师把自身作为研究的对象,研究自己的教学观念和实践,反思自己的教学行为、教学观念以及教学效果。简单地说,教学反思就是研究自己如何教、自己如何学,即“教中学,学中教”。在小学英语教学中,及时、有效... 详细信息
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山地柑桔高产优质栽培技术研究
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浙江柑桔 1996年 第1期13卷 26-27,32页
作者: 林绍锋 福建永春县柑科所
山地柑桔高产优质栽培技术研究林绍锋(福建永春县柑科所362600)为了探索山地柑桔高产优质高效栽培的新路子,尽可能确切地提出柑桔高产优质的主要栽培技术,为山地柑桔栽培提供科学依据,自990年至1993年进行了该项研... 详细信息
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目标融合 资源融合 实验融合 任务融合 实践融合
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小学科学 2025年 第3期 133-135页
作者: 钟双燕 光泽鸾凤中心小学 福建
在小学数学教学实践中,积极促进数学与科学有机融合,丰富数学教学指导体系,能提高教学效果,促进学生对数学知识深度探究,从而提高教学组织成效。本文从数学与科学教学融合入手,重点针对科学开展数学教学活动的措施进行了探究,希望凸显... 详细信息
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项目式学习在高中化学教学中的开展路径——以苏教版必修第一册中的“防治二氧化硫对环境的污染”教学为例
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高考 2025年 第1期 145-147页
作者: 傅静 福建省仙游华侨中学
随着教育改革的持续推进,高中化学教学亟待从传统灌输式模式向现代化、创新化方向转变。项目式学习,以其学生为中心、实践导向的鲜明特色,正日益显现为引领这一变革的关键力量。本文深入探讨了项目式学习的内涵及其在高中化学教学中... 详细信息
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