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作者

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语言

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检索条件"机构=福建师范大学文学院"
2717882 条 记 录,以下是1-10 订阅
福建师范大学文学院汉语言文字学学科简况
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中国语文 2000年 第4期 384-385页
福建师范大学是历史悠久、学科门类齐全、有着丰富办学经验的省属重点师范大学。在全校14个院系中,文学院是历史最长、教师学生人数最多的一个院系。1995年1月被国家教委批准为'国家文科基础学科人才培养和科学研究基地本科学科点','中... 详细信息
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高校文学创作人才培养的实践与创新——以福建师范大学文学院为例
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唐山文学 2017年 第8期 122-123页
作者: 田伟 福建师范大学文学院
高校中文类专业在教学过程中往往侧重汉语言及文学基础知识的课堂讲授,对课外实践重视不足,以致与中文类专业学生理论实践相互脱节,其中尤以文学创作最为明显,眼高手低,纸上谈兵,思维简单,表达粗疏,通常是文本解读能力强,动笔写作却很... 详细信息
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高校研究生党建“学做结合”模式探索——以福建师范大学文学院研究生党建工作为例
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太原城市职业技术学院学报 2016年 第7期 105-106页
作者: 吴青科 福建师范大学文学院 福建福州350007
创新党建工作模式对于抓好研究生党建工作具有重要意义。福建师范大学文学院研究生党建工作在学做结合上下足工夫,积极搭建"两学一做"学习团体新平台。本文以提升研究生学术科研能力及丰富多样的学习方法为目标,开展一系列特色鲜明的学... 详细信息
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福建师范大学文学院团委:立足专业、发挥特色,推动团员和青年主题教育入脑入心
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福建青年 2024年 第3期 17-17页
作者: 福建师范大学文学院团委
自团员和青年主题教育开展以来,福建师范大学文学院团委(以下简称学院团委)牢牢把握团员和青年主题教育总要求,锚定目标任务、抓好关键环节,深入推进团员和青年主题教育提质增效。
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从文本阅读上下功夫 努力提高写作水平——访福建师范大学文学院教授孙绍振先生
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现代语文(中旬.教学研究) 2009年 第9期 4-8页
作者: 桑哲 曲阜师范大学现代语文杂志社
桑哲(以下简称桑):孙老师,您个人认为,目前我们的语文教育、语文教学存在的最大问题是什么?该如何解决这个问题呢?
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“河对岸”的情感结构:近现代日本作家对上海都市空间的体验、认知和书写
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外国文学评论 2025年 第1期 24-41页
作者: 董鑫 福建师范大学文学院
二十世纪前期,上海的日本侨民以聚居地边缘的苏州河为地理文化边界,逐渐形成了以“河对岸”为界标的空间认知。在几批来沪作家笔下,这种空间认知逐步内化于日本文学的上海书写之中。战前作家的冒险体验书写是对日侨秩序想象的文学转述,... 详细信息
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格洛托夫斯基客观戏剧(1983—1986)的实践考察
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戏剧艺术 2025年 第1期 120-129页
作者: 张佳棻 福建师范大学文学院
欧美戏剧界往往将格洛托夫斯基的客观戏剧视为其工作的转折期,并无太多着墨。然而,格洛托夫斯基的客观戏剧对我国台湾地区的戏剧有比较重要的影响。它也是格氏的后戏剧在美国高校的一次特殊实验。更重要的是,格氏运用客观戏剧的理念,在... 详细信息
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曾国藩文学圈诗歌唱和与咸同时期宗宋诗风
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文学遗产 2025年 第1期 142-153页
作者: 谢海林 福建师范大学文学院
曾国藩道光后期在京推扬硬宋诗风,影响只限于湘籍的京官、举人和士子这一小圈子。而他咸丰五年(1855)三月主导的“会合联吟”和同治七年(1868)四月发起的“簁邰唱和”,均因旧友会合而赋诗志喜,从唱酬起因、主题内容、遣辞用韵到审美风... 详细信息
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从何为本体到本体何为——新诗史研究“历史化”的经验与省思
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当代作家评论 2025年 第1期 68-75页
作者: 许再佳 福建师范大学文学院
作为富有活力的研究范式,“历史化”参与了20世纪90年代以来中国当代文学的学科转型。新诗史研究内嵌于整个当代文学的研究体系中,其“历史化”与后者的范式转型有着某种同构性。由于文类特殊性,新诗史研究在当代文学研究中又保持着相... 详细信息
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再论东南方言古知系三等的软腭化音变
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方言 2025年 第1期47卷 14-24页
作者: 吴春亮 福建师范大学文学院 福州
本文以湘、赣、客、徽等东南方言为例,指出东南方言古知系三等软腭化是与见系三四等合流后的音变创新,共同的音变起点应该是舌叶音而不是卷舌音。在音变过程中,圆唇高元音韵母是音变的必要条件,舌叶音本身具有圆唇性质且略带卷舌色彩对... 详细信息
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