检索结果-南通市图书馆

“三定”急救模式在宫外孕大出血患者急诊抢救中的应用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

外科研究与新技术（中英文） 2024年第3期13卷 265-268页

作者：李艺娜吴斌斌林进师黄国亮福建省泉州市安溪县医院急诊中心福建泉州362400

目的研究“三定”(定位、定责、定流程)急救模式在宫外孕大出血患者急诊抢救中的应用效果。方法选取2021年1月—2023年5月期间收治的87例宫外孕大出血患者,根据护理方式不同分为常规组(n=45)和三定组(n=42)。常规组给予常规急诊护理模... 详细信息

目的研究“三定”(定位、定责、定流程)急救模式在宫外孕大出血患者急诊抢救中的应用效果。方法选取2021年1月—2023年5月期间收治的87例宫外孕大出血患者,根据护理方式不同分为常规组(n=45)和三定组(n=42)。常规组给予常规急诊护理模式干预,三定组给予“三定”急救模式干预。记录两组患者急救时效性评价指标、休克指数、急诊护理满意度,评价干预前后护士压力程度、急救医生满意度及护理人员技能评分,并进行统计学分析。结果三定组抢救时间及总救护时间均短于常规组,总出血量低于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05);三定组干预后休克指数情况优于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05);三定组护理满意度为97.62%,高于常规组(82.22%),差异具有统计学意义(P<0.05);常规组护士压力程度得分高于三定组,急救医生满意度得分低三定组,差异具有统计学意义(P<0.05);三定组护理人员个人基本能力、专业急救技能等各项技能较常规组均明显提升,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对宫外孕大出血患者实施“三定”急救模式有助于提高医护人员急救效率,改善患者休克情况,降低护理人员急救压力,提高患者及急救医生满意度,临床上值得推广。

关键词： “三定”急救模式宫外孕大出血急诊处理

急诊血管介入栓塞治疗创伤性血流动力学不稳定型骨盆骨折效果分析

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

外科研究与新技术（中英文） 2024年第2期13卷 120-124页

作者：黄国亮李江平毛坡蔡琴瑟李华良林进师福建省泉州市安溪县医院急诊中心福建泉州362400

目的分析急诊血管介入栓塞治疗创伤性血流动力学不稳定型骨盆骨折的效果。方法对124例创伤性骨盆骨折伴血流动力学不稳定的患者进行研究分析,男59例,女65例,平均年龄(33.5±2.8)岁;致伤原因:交通事故76例、高处坠落27例、其他21例,根据... 详细信息

目的分析急诊血管介入栓塞治疗创伤性血流动力学不稳定型骨盆骨折的效果。方法对124例创伤性骨盆骨折伴血流动力学不稳定的患者进行研究分析,男59例,女65例,平均年龄(33.5±2.8)岁;致伤原因:交通事故76例、高处坠落27例、其他21例,根据患者选择治疗方法的不同分为采用传统保守治疗方法的对照组(n=61)和采用介入性血管栓塞术的观察组(n=63)。比较术前、术后两组患者血流动力学指标情况。比较两组手术时间、术中出血量、住院天数以及并发症发生情况。术后3个月时,采用Majeed骨盆骨折功能评分和欧洲五维健康量表(EQ-5D)评估患者的手术疗效和生活质量。结果两组间一般资料无明显差异。观察组术后心率、血乳酸盐较对照组下降更为明显(P中心静脉压较对照组均显著升高(P<0.001)。术后1年后随访,对照组与观察组Majeed评分和EQ-5D指数均显著优于术前(P<0.05);观察组Majeed评分和EQ-5D指数显著低于对照组(均P<0.001)。结论急诊血管介入栓塞治疗对于创伤性血流动力学不稳定型骨盆骨折患者具有较好效果,可为临床抢救、治疗提供良好的条件。

关键词：介入栓塞治疗血流动力学骨盆骨折

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文校本作业创新设计策略研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0037-0040页

作者：巫定香福建省漳州市漳浦县绥安中心学校福建漳州363200

随着新课改的持续推进,教育领域正经历着深刻的变革。为了适应日新月异的社会发展和教育改革的需求,各大学校纷纷开始革新教学理念,尝试创新教学方法,以期为学生提供更加优质的学习环境。在这其中,校本作业作为小学语文课堂教学的重要... 详细信息

随着新课改的持续推进,教育领域正经历着深刻的变革。为了适应日新月异的社会发展和教育改革的需求,各大学校纷纷开始革新教学理念,尝试创新教学方法,以期为学生提供更加优质的学习环境。在这其中,校本作业作为小学语文课堂教学的重要组成部分,其设计质量直接关系到学生能否更好地适应新课程标准下的语文教学要求。因此,教师在进行校本作业设计时,不仅要关注知识传授的效率,还要紧密结合学生的学习规律和个性特点,精心设计出既能激发学生学习兴趣,又能促进其语文素养全面提高的作业内容,从而助力小学语文教学质量和水平的整体提升。

关键词：校本作业课堂教学创新设计

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

忆我的启蒙恩师

小学教学(语文版) 2024年第9期 72-73页

作者：党玲芬海南保亭县响水镇中心学校

我读的中师是三年制，全称是“沁阳师范学校”。学校的前身是清光绪三十三年（1907年）创办的“怀庆府师范学堂”，历史悠久。我的班主任田中楼，既是教文选和写作的老师，也是学校“雏鹰文学社”的负责人。他是洛阳市伊川县人，可能是...

我读的中师是三年制，全称是“沁阳师范学校”。学校的前身是清光绪三十三年（1907年）创办的“怀庆府师范学堂”，历史悠久。我的班主任田中楼，既是教文选和写作的老师，也是学校“雏鹰文学社”的负责人。他是洛阳市伊川县人，可能是因为住在山区，普通话比较蹩脚。但他的课很多都让我记忆犹新，并且影响到我今天对阅读和写作的理解。

关键词：

覆盖式封闭引流技术(VSD)治疗眼镜蛇咬伤后肢体肿胀及溃疡的临床研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

蛇志 2024年第1期36卷 16-20页

作者：苏祖雄李炳文黄国亮林进师毛坡罗毅安溪县医院急诊中心福建安溪362400 广西壮族自治区柳州市中医院急诊科广西柳州545000

目的探讨覆盖式封闭引流技术(VSD)治疗眼镜蛇咬伤后肢体肿胀及溃疡的效果。方法选取2019年6月至2023年4月我院收治的85例眼镜蛇咬伤患者为研究对象,随机分为VSD治疗组(n=45)和对照组(n=40)。VSD治疗组采取覆盖式VSD对眼镜蛇咬伤创面进... 详细信息

目的探讨覆盖式封闭引流技术(VSD)治疗眼镜蛇咬伤后肢体肿胀及溃疡的效果。方法选取2019年6月至2023年4月我院收治的85例眼镜蛇咬伤患者为研究对象,随机分为VSD治疗组(n=45)和对照组(n=40)。VSD治疗组采取覆盖式VSD对眼镜蛇咬伤创面进行处理,对照组采取常规创面引流处理,两组均给予常规换药、抗感染及对症支持治疗。观察两组患者治疗前后咬伤部位肢体肿胀及创面溃疡情况、疼痛水平、炎症指标,并比较创面溃疡愈合时间及临床疗效。结果治疗7 d后,VSD治疗组的创面溃疡面积、肿胀评分、VAS评分及溃疡愈合时间改善均优于对照组,组间比较差异均有统计学意义(均P<0.001)。治疗7 d后,两组患者的炎症因子指标水平均较治疗前下降,而且VSD治疗组的WBC、CK、Mb、AST、CRP指标水平降低优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.001)。两组患者的治疗效果比较,VSD治疗组的总有效率为93.33%,对照组的总有效率为77.50%,差异有统计学意义(χ2=4.379,P=0.036)。结论覆盖式VSD治疗眼镜蛇咬伤后肢体肿胀及溃疡的效果明显,可有效控制炎症反应,对促进消肿及溃疡愈合有积极的作用。

关键词：封闭引流技术眼镜蛇咬伤肢体肿胀皮肤溃疡

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈初中语文个性化作业设计

中学语文 2024年第27期 91-93页

作者：齐文杰山东沂源县张家坡中心学校

初中语文个性化作业包括观察类作业、操作性作业和表述性作业,遵循合理性、进阶性和兴趣融合的设计原则,旨在提高学生的观察能力、理解能力和表达能力。个性化作业考虑学生的兴趣和能力,注重因材施教,通过科学评价和反馈,促进学生的主... 详细信息

初中语文个性化作业包括观察类作业、操作性作业和表述性作业,遵循合理性、进阶性和兴趣融合的设计原则,旨在提高学生的观察能力、理解能力和表达能力。个性化作业考虑学生的兴趣和能力,注重因材施教,通过科学评价和反馈,促进学生的主动学习和个性发展。

关键词：初中语文个性化作业设计兴趣融合科学评价分层设计

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

借助信息技术增强学生美术技能

小学科学 2024年第3期 115-117页

作者：林倩裕民县新地乡中心学校新疆

随着信息时代的快速发展以及信息技术与小学教育的快速融合,越来越多的美术教师开始重视信息技术与美术课堂教学的结合,与此相关的美术教学方法和教学技术也应运而生。基于此,我将结合自己的教学经验,在研究各种文献资料并借助相应的研... 详细信息

随着信息时代的快速发展以及信息技术与小学教育的快速融合,越来越多的美术教师开始重视信息技术与美术课堂教学的结合,与此相关的美术教学方法和教学技术也应运而生。基于此,我将结合自己的教学经验,在研究各种文献资料并借助相应的研究方法的基础上,探讨该如何借助信息技术增强学生美术技能。

关键词：信息技术美术技能增强

基于近红外光谱的速溶茶内部成分含量快速检测研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

食品科技 2024年第6期49卷 307-314页

作者：李益兵林颢张可欣邵小康康文翠陈泽宇王冬林荣溪江苏大学食品与生物工程学院江苏镇江212013 福建八马茶业有限公司福建安溪362400

以速溶红茶和速溶乌龙茶为研究对象,利用近红外光谱检测技术结合化学计量方法,开发了一套速溶茶内部成分含量在线检测系统。该系统根据实时采集的速溶茶光谱数据自动检测速溶茶中茶多酚、茶氨酸、咖啡碱成分含量。结果表明,比较分析不... 详细信息

以速溶红茶和速溶乌龙茶为研究对象,利用近红外光谱检测技术结合化学计量方法,开发了一套速溶茶内部成分含量在线检测系统。该系统根据实时采集的速溶茶光谱数据自动检测速溶茶中茶多酚、茶氨酸、咖啡碱成分含量。结果表明,比较分析不同预处理方法后,选择使用均值中心化-偏最小二乘法回归(Mean centering-partial least squares regression,MC-PLS)对速溶茶的茶多酚进行定量分析,校正集和预测集的R^(2)分别为0.9965、0.9981;使用MC-PLS对速溶茶咖啡碱进行定量分析,校正集和预测集的R^(2)分别为0.9985、0.9986;使用NONE-PLS对速溶茶茶氨酸进行定量分析,校正集和预测集的R^(2)分别为0.9991、0.9998。建立的速溶茶内部成分含量分析模型与检测系统可以实现速溶茶中茶多酚、茶氨酸和咖啡碱的快速无损检测。

关键词：近红外光谱茶多酚茶氨酸咖啡碱无损检测

人在景中游画在笔端生——中学作文教学之“描写景物的技巧”

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

应用写作 2024年第6期 43-46页

作者：刘瑞马宗亚安徽省界首市顾集中心学校安徽省临泉县张新镇中心学校

景物是大自然赐予我们的美好礼物，它无时无处不在，令人心情愉悦。譬如：东升的旭日，斑驳的树影，陡峭的山峰，潺潺的小溪，等等，千姿百态，美不胜收。但是，如果让学生们将日常看见的自然景观通过文字的方式记录下来，他们就连连摇...

景物是大自然赐予我们的美好礼物，它无时无处不在，令人心情愉悦。譬如：东升的旭日，斑驳的树影，陡峭的山峰，潺潺的小溪，等等，千姿百态，美不胜收。但是，如果让学生们将日常看见的自然景观通过文字的方式记录下来，他们就连连摇头说：“我怕写作文，尤其怕写景类作文！”这反映出了一个问题，就是学生们观察景物能将其留在心中，却难以用笔展现于读者面前。于是，教会学生描写景物的方法和技巧就显得尤为重要。

关键词：