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检索条件"机构=福州外语外贸学院"
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情景教学法在旅游英语文化知识传授中的应用
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旅游纵览(下半月) 2015年 第7期 261-262页
作者: 欧阳悦 广州番禺职业技术学院外语外贸学院
旅游和文化息息相关。在旅游英语课堂教学中提高文化知识传授的有效性具有十分重要的意义。本文探讨了情景教学法在旅游英语文化知识传授中的具体措施:视觉情景应用、听觉情景应用、视听情景应用和角色扮演等。
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基于BOPPPS模型的高职英语口语混合式教学改革研究——以义乌工商职业技术学院为例
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成都师范学院学报 2019年 第4期35卷 120-124页
作者: 陈群 义乌工商职业技术学院外语外贸学院 浙江义乌322000
高职英语口语教学中普遍存在着在线课程和面授课堂脱节的问题。为了有效解决此问题,达到两者的深度融合,义乌工商职业技术学院的省级精品在线开放课程"商城英语口语"教学团队构建了基于BOPPPS模型的高职英语口语混合式教学模式,并在大... 详细信息
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菜单语篇功能特征及语用翻译
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商场现代化 2006年 第1X期 366-367页
作者: 黄秋文 袁志明 江西理工大学外语外贸学院
从语篇功能看,菜单属于信息与宣传鼓动类语篇。文章运用功能目的理论与语用翻译理论,探讨菜单翻译中的语用因素,揭示菜单语篇翻译中源语与译入语的文体特点,对非文学文本的翻译有一定的指导意义。
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小议高职院校《外贸单证操作》课程改革方案
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轻工科技 2016年 第5期32卷 169-170页
作者: 莫运襟 广州城建职业学院外语外贸学院 广东广州510925
外贸单证操作》是高职院校国际经济与贸易专业的核心课程,是为培养学生外贸单证操作实际技能而开设的一门课程。改革措施包括特色教材建设、课程内容选取、适当增加课时、课程教师培训和第三方考核评价等。
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影视作品在新媒体市场的发展探讨
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艺术科技 2018年 第2期31卷 54-54页
作者: 王晨 福州外语外贸学院艺术与设计学院 福建福州350007
随着影视行业的不断发展以及科学技术的不断进步,新媒体在影视作品的推广和发展中都得到了广泛的应用。本文以影视作品在新媒体市场中的发展为研究对象,探讨新媒体对影视作品的市场发展有哪些影响,从而为影视作品在新媒体市场中的发展... 详细信息
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基于语料库的科技论文摘要英译语言特征研究
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江西理工大学学报 2014年 第6期35卷 60-65页
作者: 蔡强 张建平 江西理工大学外语外贸学院 江西赣州341000
科技论文英文摘要对于科研成果的推广应用及对外学术交流作用重大。基于相关翻译语料库,通过与外刊英文摘要比较,实证描述国内科技论文摘要英译文本的词汇与句法特征。研究结果表明:国内科技论文摘要英译文本体现出语言正式、表达客观... 详细信息
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广州主要制造产业全球价值链地位测度与分析
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特区经济 2021年 第6期 71-74页
作者: 焦亮 吴芝新 广东南华工商职业学院外语外贸学院 广东广州510507
本文运用出口复杂度指数,基于联合国商品贸易数据库和中国海关数据库数据等,对广州制造业三大支柱产业进行测度。计算表明,广州电子信息制造业在全球价值链中优势地位突出,但主要支柱产业汽车制造业和传统优势产业化工制造业在全球价值... 详细信息
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CET4阅读测试部分的真实性
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中外企业家 2013年 第17期 197-198页
作者: 肖文艳 曾敏 陈二春 江西理工大学外语外贸学院
本文以交际语言测试理论为基础,借用Bachman的任务特征框架,分析了大学英语四级考试阅读理解部分的文本特征,得出该部分具有较高的真实性,但仍有提高的空间。
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人称代词与现代汉诗的“戏剧化”手法
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桂林航天工业学院学报 2019年 第4期24卷 601-607页
作者: 农玉红 桂林航天工业学院外语外贸学院 西南大学文学院
现代汉诗戏剧化是现代汉诗确立艺术自主性的自觉探索。人称代词是现代汉诗戏剧化中必不可少的语言要素。人称代词的使用直接决定戏剧化的言说方式。戏剧化言说预设戏剧化情境。戏剧化情境可分为两个层次:“我”与“你”的戏剧独白及“... 详细信息
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高职商务英语专业跨境电商实务课程实证研究
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湖南大众传媒职业技术学院学报 2016年 第5期16卷 115-117页
作者: 张莉萍 广州番禺职业技术学院外语外贸学院 广东广州511400
外贸行业需求为标杆,高职商务英语专业开设跨境电商实务课程符合行业需求。"现代学徒制"人才培养模式下,校企合作开发的跨境电子商务项目课程能有效提升教学质量,提高学生职业能力和职业素养,实现学生毕业与就业的无缝对接,为我国外... 详细信息
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