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检索条件"机构=福州外语外贸学院"
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应用型本科高校市场营销专业实践教学体系的构建与完善——以福州外语外贸学院为例
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北京城市学院学报 2016年 第1期 41-44页
作者: 谢人强 林翊丰 陈燕玉 福州外语外贸学院信息系 福州350202 福州外语外贸学院工商系 福州350202
合理与完善的实践教学体系,对学生实践能力的培养起着决定性的作用。本文通过调研的方式分析了市场营销专业实践教学体系存在的问题,并以福州外语外贸学院为例,阐述了该校市场营销专业的实践教学体系。该实践教学体系,对其它高校相关专... 详细信息
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大学生“双创”背景下创新创业培养路径研究——以福州外语外贸学院为例
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辽宁省交通高等专科学校学报 2018年 第6期20卷 64-67页
作者: 廖志龙 林婷媛 林婷婷 郑裕玲 冯琳洁 福州外语外贸学院经管学院 福建福州350202
在李克强总理"大众创业,万众创新"的口号下,当代大学生纷纷投身于创新创业的热潮之中,在对福州外语外贸学院(福外)抽样调查了大学生参与创新创业的现状、学校对创新创业的支持政策以及存在的问题之后,得出结果如下:大学生参与创新创业... 详细信息
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民办高校国际经济与贸易应用型本科专业人才培养模式探讨——以福州外语外贸学院为例
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湖南科技学院学报 2017年 第4期38卷 96-98页
作者: 黄钟慰 福州外语外贸学院经贸系 福建福州350001
论文从专业特色、课程设置、实践教学、师资队伍建设等角度分析总结福州外语外贸学院国际经济与贸易专业在人才培养模式上的特色和取得的成效,找出存在的不足,提出民办应用型本科国际经济与贸易人才培养的几点建议。
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应用型本科高校信息管理与信息系统专业建设探索——以福州外语外贸学院为例
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辽宁工业大学学报(社会科学版) 2017年 第6期19卷 136-139页
作者: 谢人强 叶福兰 福州外语外贸学院信息系 福建福州350202
普通本科高校的应用型定位,有助于解决高校自身的竞争力,同时也有助于提高学生就业竞争能力,应用型本科专业应致力于为地方经济发展培养实践能力强、综合素质高的应用型人才。该文以福州外语外贸学院为例,阐述该校信息管理与信息系统专... 详细信息
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大学生网络直播现状及问题分析——以福州外语外贸学院为例
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国际公关 2022年 第21期 176-178页
作者: 岳年淞 林婷 福州外语外贸学院
网络经济蓬勃发展背景下,越来越多的大学生进入直播行业。本文以福州外语外贸学院为例对大学生网络直播情况进行调查分析后发现,大学生在网络直播中存在价值传播意识薄弱、易被误导形成新三观、侵犯著作权等问题。本文分别从高校、平... 详细信息
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基于艺术类大学生的“设计+”育人体系——以福州外语外贸学院艺术与设计学院为例
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大观(论坛) 2022年 第2期 123-125页
作者: 林业铖 胡真真 王家利 黄丽珠 福州外语外贸学院
艺术类大学生是国家文化创意产业创新发展的后备军,除了培养学生专业素养之外,艺术类大学生创业意识和创业能力的培养也已成为推动社会文化产业发展的重要途径。提升高校艺术类大学生创新创业教育水平,能够促进艺术生就业。由于艺术类... 详细信息
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应用型本科高校电子商务专业三创教育的探索与实践——以福州外语外贸学院为例
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科技创业月刊 2023年 第11期36卷 165-168页
作者: 谢人强 彭美红 福州外语外贸学院 福建福州350202
近年来,国家高度重视创新创业创造(简称“三创”)人才的培养。电子商务因其发展变化快、人才需求量大、创业成本低等特点,对该专业学生开展三创教育具有十分重要的意义。然而,目前应用型高校电子商务专业三创教育存在着师资力量普遍薄... 详细信息
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OBE理念下“一平三端”智慧教学系统在课堂教学中的运用——以福州外语外贸学院为例
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内江科技 2023年 第5期44卷 29-30,15页
作者: 庄少锟 陈焕辉 福建福州外语外贸学院教学发展中心 福建福州外语外贸学院大数据学院
“一平三端”智慧教学系统,是以网络在线教学平台为中心,将课堂教学教室应用端、移动应用端、教学管理端等教学应用集成为一体的智慧教学系统。系统对课前、课中、课后教学全过程实施信息化管理,全面革新了传统的线下课堂教学和教学管... 详细信息
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应用型本科法语人才培养模式研究——以福州外语外贸学院为例
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艺术科技 2018年 第10期31卷 6-7页
作者: 张能 福州外语外贸学院外国语学院 福建福州350202
本文以福州外语外贸学院为例,探讨了应用型本科法语人才培养模式的改革思路,从课程设置、教材的选用和师资队伍的培养三个方面分析总结了其不足之处,并提出了优化课程目标、突出实践能力的培养,加强教材建设,提升"双师双能型"教师素质... 详细信息
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高校校园消极空间优化设计研究——以福州外语外贸学院为例
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福建建材 2022年 第2期 36-40页
作者: 刘雨虹 福州外语外贸学院 福建福州350202
随着学生主体学习模式的转变,以及整体教育观念的改革,原本墨守陈规的校园空间开始出现功能定位不准确、利用率低下等问题。以福州外语外贸学院为例,根据师生使用需求产生的交往活动,从道路、内外部空间入手,分析了校园内局部消极空间... 详细信息
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