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试论新会计制度下的行政事业单位财务管理探究

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财会学习 2020年第17期 41-42页

作者：李德兰云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县民族实验中学

行政事业单位作为组织和管理国家各项行政事务以及履行执法监督等社会管理职能的重要国家机关。其财务管理工作可以说是几乎贯穿在行政事业单位管理工作的各个环节中,对于确保行政事业单位顺利履行社会职能发挥着至关重要的作用。但是... 详细信息

行政事业单位作为组织和管理国家各项行政事务以及履行执法监督等社会管理职能的重要国家机关。其财务管理工作可以说是几乎贯穿在行政事业单位管理工作的各个环节中,对于确保行政事业单位顺利履行社会职能发挥着至关重要的作用。但是随着我国深化经济体制改革的不断推进,传统的财务管理制度已经无法满足当下行政事业单位的管理需求,于是我国出台了新会计制度,并相继在我国各层级的行政事业单位内部全面实施。本文将就新会计制度下的行政事业单位财务管理工作中出现的问题以及改善策略进行论述。

关键词：新会计制度行政事业单位财务管理问题及对策

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优秀传统文化融入高中思政课教学研究

高考 2022年第16期 159-161页

作者：李绍斌禄劝彝族苗族自治县禄劝民族中学云南昆明621500

高中思政课在新教材和新课程标准的助力与指导下,产生新的教学重点与教育目标。政治课程教学重视人民群众的地位、强调道德规范、注重爱国修身,而在中华优秀传统文化中也有着同样的教育教学价值,所以将中华优秀传统文化融入高中政治课... 详细信息

高中思政课在新教材和新课程标准的助力与指导下,产生新的教学重点与教育目标。政治课程教学重视人民群众的地位、强调道德规范、注重爱国修身,而在中华优秀传统文化中也有着同样的教育教学价值,所以将中华优秀传统文化融入高中政治课教学当中,不仅能够有效促进学生政治学科的学习,还能让学生更加注重中华优秀传统文化的传承与创新。

关键词：优秀传统文化高中政治课教学研究

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民族地区促进教育公平的路径探析

社会主义论坛 2013年第5期 55-56页

作者：胡春佑云南省禄劝彝族苗族自治县团街中学

党的十八大报告强调，教育是民族振兴和社会进步的基石，要“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜”。教育公平是教育和谐发展的重要特征，是社会公平在教育领域的突出体现，同时也是构建社会主... 详细信息

党的十八大报告强调，教育是民族振兴和社会进步的基石，要“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜”。教育公平是教育和谐发展的重要特征，是社会公平在教育领域的突出体现，同时也是构建社会主义和谐社会的重要内容。促进教育公平特别是扩大对民族地区的教育经费投入，让教育公共资源优化配置，显得尤为重要。

关键词：教育公平民族地区构建社会主义和谐社会路径教育经费投入资源优化配置社会进步民族振兴

减轻负担　注重能力　提高素质──谈在中学民族班进行数学自学辅导教学实验的体会

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中国民族教育 1995年第6期 49-51页

作者：杜正模广西融水苗族自治县民族中学

减轻负担注重能力提高素质──谈在中学民族班进行数学自学辅导教学实验的体会杜正模第四十届国际教育会议指出：“教改的重点应放在教会学生如何学习上，……科技发展的持续挑战，将迫使所有国家的中等教育走向能力培养这条路。”在我... 详细信息

减轻负担注重能力提高素质──谈在中学民族班进行数学自学辅导教学实验的体会杜正模第四十届国际教育会议指出：“教改的重点应放在教会学生如何学习上，……科技发展的持续挑战，将迫使所有国家的中等教育走向能力培养这条路。”在我国，面向２１世纪，基础教育改革的紧...

关键词：教学实验自学辅导教学民族班提高素质减轻负担注重能力少数民族学生自学能力数学教学组织形式

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边远山区艾滋病筛检试验结果的评价分析

疾病监测与控制 2011年第5期5卷 263-264,282页

作者：汤袁福昆明市禄劝彝族苗族自治县疾病预防控制中心云南昆明651500

目的在艾滋病中度流行的边远、民族山区县,用筛检试验的真实性、可靠性和收益来评价艾滋病筛查实验室近四年来HIV抗体筛查实验结果,分析不同人群的感染情况,探索禄劝彝族苗族自治县艾滋病的流行特征,为进一步做好防制艾滋病工作提依据... 详细信息

目的在艾滋病中度流行的边远、民族山区县,用筛检试验的真实性、可靠性和收益来评价艾滋病筛查实验室近四年来HIV抗体筛查实验结果,分析不同人群的感染情况,探索禄劝彝族苗族自治县艾滋病的流行特征,为进一步做好防制艾滋病工作提依据。方法用描述流行病学的筛检方法描述禄劝彝族苗族自治县艾滋病筛查实验室从2007年到现在HIV抗体的筛查检测情况,分析不同人群的HIV的感染情况。结果经过筛检结果真实性的评价,云南省禄劝彝族苗族自治县疾病预防控制中心艾滋病筛查实验实室HIV抗体筛查试验的灵敏度为97.10%、特异度为99.84%、约登指数为0.9694,从质量控制图来看,89次试验有82次在控制状态,7次在警告状态,无失控状态,试验的可靠性好。筛检人群HIV的感染率为2.76‰,有婚外性行为感染HIV人群归因危险度百分比为93.84%,有婚前性行感染HIV的人群归因危险度百分比是94.15%。结论三年来云南省禄劝彝族苗族自治疾病预防控制中心艾滋病筛查实验室能够按时,按质按量的完成上级疾病预防控制中心下达的各类人群的检测任务和艾滋病检测点送检样本的复核、待复查样本的转介与送检。经昆明市疾病预防控制中心艾滋病确认实验三年来的血清和职能考评两年优秀,一年良好。

关键词：边远民族山区艾滋病筛检评价分析

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促进深度学习的初中物理实验教学设计

中学物理教学参考 2023年第8期52卷 24-26页

作者：白孝勇彭水苗族土家族自治县民族中学重庆409600

通过问题驱动创设情境、创设阶梯情境使建模可视化以及创设学习情境促进自主探究等环节偏重实验教学设计的研究,优化设计演示实验和分组实验,有效激发学生学习兴趣,促进学生的深度学习和高阶思维能力的发展.

关键词：可视化模型实验教学设计深度学习

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自制可视化楞次定律实验仪

中学物理教学参考 2023年第17期52卷 50-52页

作者：祝菲霞尹德都彭鑫曾永轶王智敏马凯楚雄师范学院物理与电子科学学院云南楚雄675000 楚雄州民族中学云南楚雄675000 禄劝彝族苗族自治县汤郎中学云南禄劝651505

对高中物理教材及相关文献中的楞次定律实验进行了分析,针对这些实验的不足,设计并制作了可视化楞次定律演示仪,阐述其设计思路和实验原理,并利用该仪器对楞次定律进行了探究.

关键词：楞次定律实验仪可视化相对运动磁通量

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基于核心素养发展的高中化学教学实践与思考

基础教育论坛 2024年第17期 69-71页

作者：邹勇贵州省关岭布依族苗族自治县民族高级中学

在教育改革背景下，发展核心素养是高中化学教学的重要目标。在教学中，教师要围绕发展核心素养这一目标设计教学方案，规划教学环节，为学生创造良好的化学学习环境。文章运用案例总结和经验分析等研究方法，提出教师可以通过创设情境... 详细信息

在教育改革背景下，发展核心素养是高中化学教学的重要目标。在教学中，教师要围绕发展核心素养这一目标设计教学方案，规划教学环节，为学生创造良好的化学学习环境。文章运用案例总结和经验分析等研究方法，提出教师可以通过创设情境、设计问题、导入微课、增设实验、完善总结等方式展开教学，促使学生熟练掌握化学知识，发展化学核心素养。

关键词：高中化学核心素养教学策略

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借助情境教学培养高中学生的物理核心素养

高考 2023年第15期 76-78页

作者：陈梅花紫云苗族布依族自治县民族高级中学贵州安顺550800

情境教学以生活中的具体情境为载体,以学生的自主探究为核心,通过师生、生生之间充分互动和交流来引发学生对物理知识的探究欲望和认知兴趣,以实现让学生联系实际生活学习物理知识、培养物理学科核心素养这一目标。借助情境教学培养高... 详细信息

情境教学以生活中的具体情境为载体,以学生的自主探究为核心,通过师生、生生之间充分互动和交流来引发学生对物理知识的探究欲望和认知兴趣,以实现让学生联系实际生活学习物理知识、培养物理学科核心素养这一目标。借助情境教学培养高中学生的物理核心素养,有利于激发学生探究意识,培养学生的科学精神及逻辑推理能力,帮助学生构建物理学科知识体系等。可以采用的策略包括:设计生活情境,辅助学生直观认知物理观念;设计问题情境,辅助学生加工与革新物理观念;设计推理情境,培养学生的科学思维能力;设计实验情境,培养学生分析解决问题的能力;实施探究实验,提升学生动手操作能力。

关键词：情境教学高中物理核心素养