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初中语文教学中培养学生中华传统文化素养的策略与方法

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第5期 0116-0119页

作者：路红新新疆石河子一四八团中学新疆石河子832048

众所周知,传统文化是国家以及民族在发展过程当中的灵魂部分,对于其产生的影响是不容小觑的。在我国由于数千年的积淀以及积累传统文化是非常博大精深,并且具有一定的特色是中华民族精神的象征。但是,随着当前社会的飞速发展以及科技的... 详细信息

众所周知,传统文化是国家以及民族在发展过程当中的灵魂部分,对于其产生的影响是不容小觑的。在我国由于数千年的积淀以及积累传统文化是非常博大精深,并且具有一定的特色是中华民族精神的象征。但是,随着当前社会的飞速发展以及科技的日新月异,部分人对于传统文化的认识和理解变得逐渐淡薄和模糊,被更多的快餐文化以及流行文化所影响。为了能够更好地传承和发扬传统优秀文化,教育部门做出了有效的教学改革,将中华传统文化教育融入了语文教学体系当中。在开展初中阶段语文学科教学的过程中,教师要知道该部分的学生正处于青春期,思想比较活跃,为了能够帮助学生更好地形成正确的价值观念认识世界,教师要注重传统文化的融入,帮助学生更好地培养文化素养,让学生能够感受到中华民族文化的伟大精神,激发学生的民族自豪感和文化自信。本篇文章是针对在初中语文学科教学过程中培养学生中华传统文化素养展开了分析与讨论,具体提出了有效的教学策略,希望能够加强教学发挥着更大的作用。

关键词：初中语文教学传统文化素养

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例谈数学教学情境与问题设计的路径

中学数学教学参考 2024年第1期 49-50,54页

作者：钱万会新疆石河子市教育局

情境与问题是提升学生数学核心素养的重要载体,也是日常数学教学的重要环节。通过对典型课例创设的情境与问题的分析,得到高中数学教学中情境与问题的结构化创设路径,让学生深度参与其中,学会思考,养成良好的学习习惯,提升数学核心素养。

关键词：等比数列的前n项和数学教学情境与问题设计路径

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“双新”背景下高中语文教学策略探索

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第7期 0001-0003页

作者：刘春鹰石河子高级中学新疆石河子832000

随着我国教育改革的继续深化,对课程教学和教材编排都进行了深度优化,在新课程和新教材的“双新”背景下,如何匹配相应的教学模式,最大限度的提高教学有效性,促进学生全面发展,成为当前一线教学必须深入研究的课题。语文是高中阶段的主... 详细信息

随着我国教育改革的继续深化,对课程教学和教材编排都进行了深度优化,在新课程和新教材的“双新”背景下,如何匹配相应的教学模式,最大限度的提高教学有效性,促进学生全面发展,成为当前一线教学必须深入研究的课题。语文是高中阶段的主要可成,不仅是提升学生语言知识和文学素养的主要渠道,而且对于学生健康思想的引导,良好品格的塑造以及传统文化的传承都有重要意义。文章首先分析了“双新”对于高中语文教学的影响,进而对新背景下的有效教学模式进行了有益探索。主要从几个方面进行了深入探究,要让学生成为课堂的主人,老师是组织者、引导者和参与者,师生有效互动,倾力打造高效课堂。做到导入多样化,创新常态化;分组合理化,阅读多样化;质疑适度化,探究主动化;教学科学化,评价多样化。

关键词：教学模式深度教学高效课堂核心素养有效互动

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文学素养视角下高中语文诗词教学创新研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0143-0146页

作者：刘春鹰石河子高级中学新疆石河子832000

诗词教学是语文学科的重点,尤其新版教材,无论从所占比重,还是高考实际情况来看,都已成文高中语文教学的核心部分。诗词教学具有重要的教育功能,不仅直接影响高中生语言能力、思维能力、道德品格等方面的发展,而且对于培养学生文学素养... 详细信息

诗词教学是语文学科的重点,尤其新版教材,无论从所占比重,还是高考实际情况来看,都已成文高中语文教学的核心部分。诗词教学具有重要的教育功能,不仅直接影响高中生语言能力、思维能力、道德品格等方面的发展,而且对于培养学生文学素养和传统文化的传承也具有重要意义。从高中语文教学的现状来看,普遍存在重知识传授轻能力培养的现象,影响了高中生语文核心素养的发展。文学素养是语文学科核心素养的重要内容,高中语文诗词教学中,以加强文学素养培养为切入点,能够推动教学模式和教学方法的创新,促进教学深度,从知识、能力和素养三方面使学生得到全面发展。基于此,对文学素养视角下的高中语文诗词教学进行创新研究。

关键词：高中教育文学素养诗词教学

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乡村公共体育服务数字化发展的挑战与策略

体育文化导刊 2024年第9期 7-13页

作者：彭洲恩黎镇鹏任波石河子大学体育学院新疆石河子832003 中山市杨仙逸中学广东中山528400 上海体育大学经济管理学院上海200438

运用文献资料、逻辑推理等方法,从服务的效率、形式、内容、质量方面剖析乡村公共体育服务数字化发展内涵,分析其挑战,并提出策略。挑战:服务效率亟待提升,服务形式缺乏活力,服务内容结构滞碍,服务质量成果转化不足。策略:发挥数字技术... 详细信息

运用文献资料、逻辑推理等方法,从服务的效率、形式、内容、质量方面剖析乡村公共体育服务数字化发展内涵,分析其挑战,并提出策略。挑战:服务效率亟待提升,服务形式缺乏活力,服务内容结构滞碍,服务质量成果转化不足。策略:发挥数字技术优势,实现便民高效服务;拓展数字应用场景,形成多样服务形式;坚持供需适配导向,实现内容精准对接;重视数字转化环节,促进服务质量提升。

关键词：数字化乡村体育公共体育服务

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体育师范生创新实践能力培养存在的问题与实施策略探究

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体育科技文献通报 2024年第9期32卷 180-182页

作者：王学文闫江立石河子大学体育学院新疆石河子832000 石河子第十六中学新疆石河子832000

近年来,体育师范教育改革取得了一定的进展,但在促进体育师范生创新思维与实践能力结合方面仍存在不足。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对体育师范生创新实践能力培养存在的问题与策略进行探析。研究发现:体育师范生创新实... 详细信息

近年来,体育师范教育改革取得了一定的进展,但在促进体育师范生创新思维与实践能力结合方面仍存在不足。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对体育师范生创新实践能力培养存在的问题与策略进行探析。研究发现:体育师范生创新实践能力培养存在课程设置单一、教学方法传统、实践平台不足、评价体系单一、师资队伍有待加强等问题。据此,提出了优化课程体系、改革教学方法、拓展实践平台、完善评价体系、加强师资队伍建设等体育师范生创新实践能力培养策略。

关键词：体育师范生教学实践创新能力问题策略

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大单元视域下的高中语文群文阅读教学研究

语文教学通讯 2024年第36期1322卷 19-21页

作者：陶锐石河子第一中学新疆石河子832000

群文阅读是增加学生知识储备、拓展学生学习范围的有效举措。在群文阅读中,学生能够有序地迁移和整合单篇阅读的知识与经验,进而实现由“篇”到“类”的过渡。而在大单元视域下实施群文阅读教学,有助于促进教材资源的系统化整合,能够使... 详细信息

群文阅读是增加学生知识储备、拓展学生学习范围的有效举措。在群文阅读中,学生能够有序地迁移和整合单篇阅读的知识与经验,进而实现由“篇”到“类”的过渡。而在大单元视域下实施群文阅读教学,有助于促进教材资源的系统化整合,能够使学生更好地运用教材中的阅读资源。基于此,立足高中语文群文阅读教学实况,从文体特征、问题支架和人文主题三个方面,对大单元视域下的高中语文群文阅读教学展开探讨,以此寻求高效、创新的教学策略。

关键词：高中语文大单元群文阅读教学

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“双减”政策下提升中学学生绘画技能的有效策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0029-0032页

作者：吕小雪新疆石河子第三中学新疆石河子832000

在新时期背景下,我国社会主义经济高速发展,为我国各领域经营与发展提供了良好的条件,对教育事业发展也是如此。教育是一个国家和民族最重要的事业,通过开展各个学科教育教学活动,不仅可以提高学生各方面能力,培养学生综合素养,促进教... 详细信息

在新时期背景下,我国社会主义经济高速发展,为我国各领域经营与发展提供了良好的条件,对教育事业发展也是如此。教育是一个国家和民族最重要的事业,通过开展各个学科教育教学活动,不仅可以提高学生各方面能力,培养学生综合素养,促进教育事业健康稳定发展,还能够为我国社会整体发展提供多样化人才,促进我国社会高质量高水平高速度发展。美术作为中学教育体系中至关重要的组成部分,提高学生绘画技能是美术学科教育活动开展的主要目标。在双减政策下,我国政府相关部门与人们提高了对美术教学活动开展的重视程度,并提出相关要求与标准,在提高美术教学水平与教学质量的基础上,提升中学学生会话技能,为学生全面发展提供有利条件。对此,如何在双减政策下提升中学学生绘画技能成为美术教师需要思考的问题。基于此,本文简单阐述了在双减政策下开展绘画技能教学活动开展的重要性,并提出具有科学性与有效性的教学方法,以期保障中学学生具有良好的绘画技能。

关键词： “双减”政策中学学生绘画技能提升方法

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初中美术静物素描写生教学

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0189-0192页

作者：李泳瑶新疆石河子第三中学新疆石河子832000

随着社会经济的不断发展,中学美术课程的开展也越来越受到人们的关注。对素描技能进行训练在初中美术教学过程中非常重要,学生必须能够在学习过程中拥有非常多的素描写生锻炼与指导机会,如此才能够让学生的观察力和绘画力得到有效提升,... 详细信息

随着社会经济的不断发展,中学美术课程的开展也越来越受到人们的关注。对素描技能进行训练在初中美术教学过程中非常重要,学生必须能够在学习过程中拥有非常多的素描写生锻炼与指导机会,如此才能够让学生的观察力和绘画力得到有效提升,并提升学生的审美意识。因此,本文结合初中美术静物素描写生训练相关要求配合了多样化的教学方法,以保证初中美术静物素描写生教学可以高质量的开展。

关键词：初中美术静物素描写生教学