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引导数学探索提高感悟水平

数学教学通讯 2022年第22期 48-49页

作者：孙元忠刘静江苏省连云港市灌南县北陈集镇中心小学 223500

小学生的数学学习应是一个充满情趣和活力的探究之旅。这要求教师学会采取灵活的措施,助力学习研究的开展,助推学习探究的深入,最终大幅度提升学生的感悟水平。教师用好温故知新、实践体验、反刍学习等策略,让学生能够更有效地集中注意... 详细信息

小学生的数学学习应是一个充满情趣和活力的探究之旅。这要求教师学会采取灵活的措施,助力学习研究的开展,助推学习探究的深入,最终大幅度提升学生的感悟水平。教师用好温故知新、实践体验、反刍学习等策略,让学生能够更有效地集中注意力关注知识学习,使得整个学习活动充满着生命的活力,流淌着智慧的氤氲。

关键词：数学探索学习感悟教学策略

读说教学中提高学生思维发展——以小学语文为例

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中华少年 2016年第36期 70-71页

作者：李春荣山门镇中心小学校

培养学生读说能力并促进学生思维发展是小学语文教学核心目标之一,如何透过读书教学提高发展学生思维是教育工作者应仔细思忖之事。鉴此,本文结合小学语文教学实际,简要阐述了读书教学中提高学生思维发展的有效措施。

关键词：小学语文读说教学思维发展

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浅谈数学课堂提问的技巧

雅安职业技术学院学报 2015年第4期29卷 88-,90页

作者：魏琼章名山区新店镇中心小学

数学课堂提问是老师向学生传授知识的必要手段,能有效地增加师生之间的交流与互动,激发学生的学习兴趣,调动学生获取知识的积极性、主动性,加深对所学知识的理解,更有效地提高课堂教学质量。

关键词：课堂提问艺术性教学效果

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保护小学生的写作积极性

写作（下） 2017年第10期 63-64页

作者：国菁临淄区皇城镇中心小学

至于写作技巧,只要孩子们乐于动笔,肯写作,通过教师的悉心指导,终会提高的。一旦学生没了写作积极性,对写作失去了兴趣,那么作文教学也就真的失掉了源头活水,无可救药了。小学作文教学的根本还是在于保护孩子们的写作热情,提高其写作的... 详细信息

至于写作技巧,只要孩子们乐于动笔,肯写作,通过教师的悉心指导,终会提高的。一旦学生没了写作积极性,对写作失去了兴趣,那么作文教学也就真的失掉了源头活水,无可救药了。小学作文教学的根本还是在于保护孩子们的写作热情,提高其写作的兴趣,形成持久的写作动力。

关键词：兴趣热情积极性技巧经历生活

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小学数学趣味性教学的策略分析

知识文库 2021年第15期 19-21页

作者：黎秋红梅县区程江镇中心小学

趣味性教学可以有效提高学生的数学学习主观能动性、活跃课堂氛围,本文主要分析了趣味性教学方法对小学一年级、二年级数学教学的重要意义,小学数学趣味性教学的开展策略、开展趣味性教学应该注意的问题。一年级和二年级的小学生年龄较...

趣味性教学可以有效提高学生的数学学习主观能动性、活跃课堂氛围,本文主要分析了趣味性教学方法对小学一年级、二年级数学教学的重要意义,小学数学趣味性教学的开展策略、开展趣味性教学应该注意的问题。一年级和二年级的小学生年龄较小,他们在课程教学中容易出现走神、注意力不集中的现象,因此,应该采取相应的措施吸引小学生在课堂上的注意力。根据以往的研究成果可知,

关键词：

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浅谈如何培养学生小学语文自主合作探究学习

考试周刊 2019年第87期 40-41页

作者：王丽燕瓜州县西湖镇中心小学

小学语文教师为学生创造良好的自主合作探究学习环境,有利于调动学生自主学习的热情,起到提高学生语文素养的教学效果。因此,小学语文教师应采取合适的方法,提高学生小学语文自主合作探究学习能力,进而使学生具备起一定的语文素养。本... 详细信息

小学语文教师为学生创造良好的自主合作探究学习环境,有利于调动学生自主学习的热情,起到提高学生语文素养的教学效果。因此,小学语文教师应采取合适的方法,提高学生小学语文自主合作探究学习能力,进而使学生具备起一定的语文素养。本文通过对培养学生小学语文自主合作探究学习能力的方法进行分析,为广大教师提供教学借鉴。

关键词：小学语文自主合作探究方法分析

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“用水测量时间”实验的改进

实验教学与仪器 2017年第3期34卷 63-64页

作者：许水勇上虞区长塘镇中心小学

＂用水测量时间＂是小学科学五年级下册第三单元的教学内容,教材中的实验设计材料准备简单,数据对比明显,但也存在一些问题。该实验改进主要针对每组数据差别较大等问题,用大号针筒代替塑料瓶,把受水型水钟改成泄水型水钟,使实验操作更... 详细信息

＂用水测量时间＂是小学科学五年级下册第三单元的教学内容,教材中的实验设计材料准备简单,数据对比明显,但也存在一些问题。该实验改进主要针对每组数据差别较大等问题,用大号针筒代替塑料瓶,把受水型水钟改成泄水型水钟,使实验操作更方便,数据更准确。

关键词：水钟测量时间实验改进

论小学写字教学中“自主学习”的应用问题探究

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语文学刊(教育版) 2015年第17期 150-151+153页

作者：时晶莒县龙山镇中心小学

现今社会的市场竞争日趋激烈,对人才的各方面要求越来越高。作为一种基本能力,写字能力也是人们的综合素质的重要体现之一。作为祖国未来的花朵和发展的栋梁,小学生的写字能力的培养显得尤为重要。但目前我国小学写字教学中存在很多不足... 详细信息

现今社会的市场竞争日趋激烈,对人才的各方面要求越来越高。作为一种基本能力,写字能力也是人们的综合素质的重要体现之一。作为祖国未来的花朵和发展的栋梁,小学生的写字能力的培养显得尤为重要。但目前我国小学写字教学中存在很多不足,于是,"自主学习"的应用探究就成为人们关注的热点。本文就将进行小学写字教学中"自主学习"的应用问题探究。

关键词：小学写字教学自主学习

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作文教学应淡化“清规戒律”

小学教学研究 2001年第5期 12-13页

作者：黄荣南浙江衢县安仁镇中心小学

小学生怕作文，是当前小学作文教学中一大障碍。要想学生喜欢作文，就应在作文教学中解放思想，冲破旧观念，淡化各种“清规戒律”，让学生异想天开。

关键词：小学作文教学小学生观念淡化障碍