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“让学引思”在初中物理实验教学中的应用

甘肃教育 2024年第13期 107-110页

作者：郭秉柏靖远县第六中学

“让学引思”是基于学生自主学习精神缺失而提出来的教学主张,将其应用到初中物理实验教学中,能够有效落实物理课程改革的要求,提高物理实验教学效率。文章先阐述了“让学引思”的内涵,分析了“让学引思”在初中物理实验教学中应用的必... 详细信息

“让学引思”是基于学生自主学习精神缺失而提出来的教学主张,将其应用到初中物理实验教学中,能够有效落实物理课程改革的要求,提高物理实验教学效率。文章先阐述了“让学引思”的内涵,分析了“让学引思”在初中物理实验教学中应用的必要性,然后围绕明确“让”的立场、增强“学”的体验、实现有效地“引”以及让学生进入真“思”的状态提出了物理实验教学的具体措施和策略。

关键词：初中物理实验让学引思应用

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初中语文读写结合教学的开展策略

初中语文读写结合教学的开展策略

2024年文化信息发展论坛

作者：张淑兰盐山县第六中学

读写结合是初中语文教学中常用的重要方法,对于提升课堂教学效果、引导学生应用知识以及提升学生语文素养水平具有积极作用,故而在新时期的语文教学中,教师应当积极推动读写结合教学的应用。基于此,本文采取文献资料分析、教学案例分析... 详细信息

读写结合是初中语文教学中常用的重要方法,对于提升课堂教学效果、引导学生应用知识以及提升学生语文素养水平具有积极作用,故而在新时期的语文教学中,教师应当积极推动读写结合教学的应用。基于此,本文采取文献资料分析、教学案例分析和理论研究等方法,针对读写结合教学的应用价值展开探讨,分析现阶段读写结合教学中存在的一些不足,而后提出对应的优化策略,希望能为初中语文教师应用读写结合教学、构建高效的语文课堂提供一定参考。

关键词：初中语文读写结合开展策略

来源： cnki会议评论

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初中语文教学与信息技术的融合策略

中国新通信 2024年第6期26卷 149-151页

作者：龚晴蒙阴县第六中学

将信息技术融入初中语文课堂教学,可创新教学方式、丰富教学内容,提升初中语文教学整体质量。基于此,本文简单分析了信息技术与初中语文教学融合的意义,结合实际情况,提出初中语文教学与信息技术的融合策略,供相关同仁参考。

关键词：互联网初中语文信息技术融合路径

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打造六个特色着力提升办学品质

云南教育（视界） 2024年第7期 23-24页

作者：姚权生富源县第六中学

富源县第六中学创建于2008年,学校占地230亩,距离县城3.8公里,是一所集初高中为一体的完全中学,现有学生6000余人、117个教学班,有教职工314名,其中党员136人。学校师资力量雄厚,文化氛围浓郁,设施设备一流,校园松柏苍翠,环境幽雅宜人,... 详细信息

富源县第六中学创建于2008年,学校占地230亩,距离县城3.8公里,是一所集初高中为一体的完全中学,现有学生6000余人、117个教学班,有教职工314名,其中党员136人。学校师资力量雄厚,文化氛围浓郁,设施设备一流,校园松柏苍翠,环境幽雅宜人,是师生工作、学习的乐园,生活的家园。

关键词：学校师资师生工作一所初高中设施设备教职工富源县办学品质

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基于“互联网+教育”的初中语文智慧课堂构建

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中国新通信 2024年第6期26卷 158-160页

作者：刘纪红蒙阴县第六中学

当今社会,互联网的高速发展正深刻改变着人们的生活、工作和学习方式,在这场巨大的社会变革中,初中语文教育也迎来了一个重要的转折点。教师需要借助互联网技术的力量,努力打造初中语文智慧课堂,旨在为学生提供更高效、更开放、更多元... 详细信息

当今社会,互联网的高速发展正深刻改变着人们的生活、工作和学习方式,在这场巨大的社会变革中,初中语文教育也迎来了一个重要的转折点。教师需要借助互联网技术的力量,努力打造初中语文智慧课堂,旨在为学生提供更高效、更开放、更多元的学习环境。在这个过程中,教师需要不断优化教学方法,提升教学效率,注重培养学生的学生人文素养以及语言能力。本文将详细阐述在互联网与教育深度融合的时代背景下,如何有效运用现代科技手段,构建符合时代需求的初中语文智慧课堂,推动教育质量全面提升。

关键词： “互联网+” 初中语文智慧课堂构建

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初中道德与法治教学中学生法治观念的培养

亚太教育 2024年第7期 153-155页

作者：乐荣柱大田县第六中学

为进一步弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，需要有针对性、有实效性地加强学校层面的法治宣传教育，改善初中生法治观念淡薄现状，努力使尊法学法守法用法在校园蔚然成风。初中道德与法治课堂是培养初中生法治观念的最... 详细信息

为进一步弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，需要有针对性、有实效性地加强学校层面的法治宣传教育，改善初中生法治观念淡薄现状，努力使尊法学法守法用法在校园蔚然成风。初中道德与法治课堂是培养初中生法治观念的最重要、最核心的教育阵地，理应对道德与法治课法治教学的有效路径进行刚性原创，以科学、高效的教育教学手段去践行法治宣传教育的初心与使命，通过情境教学、学具展演、板块融通、文化润泽的方式，促进道德与法治课在厚植初中生法治观念过程中发挥关键性、基础性功能。

关键词：初中道德与法治法治观念具体路径

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高中田径运动中长跑项目运动训练的优化

亚太教育 2024年第7期 136-139页

作者：余崇古田县第六中学

高中生的体育运动训练中，专项训练对于挖掘学生的体育运动潜力、增强学生的身体素质有重要的价值。在高中田径运动的长跑项目训练中，结合学生的身体素质基础情况做好训练规划、选择科学有效的针对性训练方法、注重学生体育精神的教育... 详细信息

高中生的体育运动训练中，专项训练对于挖掘学生的体育运动潜力、增强学生的身体素质有重要的价值。在高中田径运动的长跑项目训练中，结合学生的身体素质基础情况做好训练规划、选择科学有效的针对性训练方法、注重学生体育精神的教育培养，对于取得训练效果、提升训练质量有重要作用。体育教师应当结合学生的学习需求、实践需求，不断寻找具有创新性和灵活性的训练资源、训练平台，为提升田径长跑项目训练成效提供保障。

关键词：高中体育田径运动长跑项目训练方法

武术类体育非物质文化遗产与学校体育教育融合实践路径研究——以布依族猫叉为例

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武当 2024年第5期 82-84页

作者：莫永华独山县第六中学

布依族猫叉武术作为武术类体育非物质文化遗产之一，具有丰富的历史和文化内涵。本文通过对布依族猫叉武术与学校体育教育融合实践路径的研究，旨在探索有效的传承和发展方式，促进武术文化的传承和弘扬。采用文献资料法、实地考察法和... 详细信息

布依族猫叉武术作为武术类体育非物质文化遗产之一，具有丰富的历史和文化内涵。本文通过对布依族猫叉武术与学校体育教育融合实践路径的研究，旨在探索有效的传承和发展方式，促进武术文化的传承和弘扬。采用文献资料法、实地考察法和案例分析法等多种研究方法，对布依族猫叉武术的历史渊源、文化内涵和学校体育教育的现状进行了分析。研究结果表明，通过建立合作机制、课程设置、师资培训、实践活动、校企合作、宣传推广、建立评价体系、教材编写等措施，能够有效地将布依族猫叉武术与学校体育教育相融合，为武术文化的传承和发展提供有力支持。

关键词：武术类体育非物质文化遗产学校体育教育布依族猫叉融合实践路径

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互联网在初中体育教学中的融合路径

中国新通信 2024年第10期26卷 242-244页

作者：刘永生蒙阴县第六中学

在素质教育思想日益深入人心的今天,中学体育课程作为素质教育的一个重要组成部分,如何提高其教学质量成为教学管理中的一项重要内容。初中体育教学活动的开展需要与互联网信息技术进行深度融合,文章介绍了互联网在初中体育教学中的应... 详细信息

在素质教育思想日益深入人心的今天,中学体育课程作为素质教育的一个重要组成部分,如何提高其教学质量成为教学管理中的一项重要内容。初中体育教学活动的开展需要与互联网信息技术进行深度融合,文章介绍了互联网在初中体育教学中的应用优势,分析了初中体育教学中存在的现实困境,并基于这一现状提出互联网在初中体育教学中的融合路径。以期为相关人员提供一定的参考,希望更好地为初中体育高质量教学提供支持。

关键词：互联网初中体育教学素质教育融合路径

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