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“双减”背景下小学作业设计与管理的有效路径——以百色市右江区实验小学为例

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广西教育 2024年第10期 30-32,39页

作者：刘雪梅百色市右江区实验小学

“双减”政策要求系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的作业。百色市右江区实验小学遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,通过设计“七彩”(七个学科)作业、考试“嘉年华... 详细信息

“双减”政策要求系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的作业。百色市右江区实验小学遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,通过设计“七彩”(七个学科)作业、考试“嘉年华”无纸笔检测及假期实践作业,探索适合本校学生实际的个性化作业模式,不断发展学生核心素养,切实减轻学生过重作业负担。

关键词： “七彩”作业个性作业假期作业双减小学作业设计

新时代成长型教师团队培育机制的构建——以百色市右江区龙景第二小学“奋进之水”教师团队建设为例

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广西教育 2022年第4期 15-17页

作者：汤莹百色市右江区龙景第二小学

本文以百色市右江区龙景第二小学“奋进之水”教师团队建设为例,从建立共同的价值取向、组建教师团队、建立层级型成长目标、构建研训一体化平台、建立激励与评价机制五个方面,探讨成长型教师团队培育机制构建的有效途径。

关键词：成长型教师队伍建设培育机制

基于革命老区红色文化的小学德育实践探究——以百色市右江区龙景第二小学红色德育为例

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广西教育 2023年第22期 48-50,78页

作者：汤莹百色市右江区龙景第二小学

立德树人是教育的根本任务。百色市右江区龙景第二小学充分利用百色革命老区特有的革命精神、红色资源、红色文化,通过建设红色教育文化,构建升旗课程、先锋小达人课程、选修课程、展厅课程、节庆课程,开展“8个1”红色教育主题活动,组... 详细信息

立德树人是教育的根本任务。百色市右江区龙景第二小学充分利用百色革命老区特有的革命精神、红色资源、红色文化,通过建设红色教育文化,构建升旗课程、先锋小达人课程、选修课程、展厅课程、节庆课程,开展“8个1”红色教育主题活动,组织学生开展红色研学等,将学校德育引向生活、引向社会、引入实践,使红色德育真正落到实处、取得实效。

关键词：革命老区红色文化小学德育

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基于新课标下小学语文大单元教学策略探究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第2期 0136-0139页

作者：黄兰素百色市右江区龙景第四小学广西百色533000

在小学语文教学中,教学形式不断进行创新,大单元教学形式逐渐进入日常教学活动中。通过大单元语文教学可以促进学生个人能力的全面发展,可以更好的让学生应用所学知识,对实际问题进行解决。随着社会的不断发展,小学语文教学模式也在不... 详细信息

在小学语文教学中,教学形式不断进行创新,大单元教学形式逐渐进入日常教学活动中。通过大单元语文教学可以促进学生个人能力的全面发展,可以更好的让学生应用所学知识,对实际问题进行解决。随着社会的不断发展,小学语文教学模式也在不断进行创新,传统的小学语文教学方式逐渐被淘汰,大单元教学形式应运而生。基于此,文章阐述了新课标下小学语文大单元教学中存在的问题,并从设计完整的教学内容、应用情境教学、简化单元课程、重视评价反馈等多方面分析了相关教学实施策略,以供参考。

关键词：新课标小学语文大单元教学

因人而异,寓练于趣——语文校本作业设计的思考

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小学教学参考 2024年第25期 52-54页

作者：黎灵巧广西百色市右江区龙景第二小学 533000

在新课改背景下,小学语文教学要变革教学方式,作业环节的设计理念和评价路径也要随之更新,让作业真正成为巩固语文教学成果,提升学生核心素养的“助推器”。教师应关注学情,因人而异设计作业;优化设计,让作业寓练于趣。这样,通过有效设... 详细信息

在新课改背景下,小学语文教学要变革教学方式,作业环节的设计理念和评价路径也要随之更新,让作业真正成为巩固语文教学成果,提升学生核心素养的“助推器”。教师应关注学情,因人而异设计作业;优化设计,让作业寓练于趣。这样,通过有效设计语文校本作业,提升学生的语文核心素养。

关键词：小学语文校本作业差异化趣味化

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信息技术环境下学科教学的改革与探索

移动信息 2024年第1期46卷 118-119,131页

作者：杨子慕百色市右江区龙景第三小学广西百色533000

信息化时代的到来,改变了人们的生产生活方式。为了更好地满足社会对现代化人才的需求,新课程改革工作正不断推进。其中,学科教学改革也在逐步实现与信息技术的融合,希望能通过信息技术来实现学科教学改革的最优化。文中针对信息技术环... 详细信息

信息化时代的到来,改变了人们的生产生活方式。为了更好地满足社会对现代化人才的需求,新课程改革工作正不断推进。其中,学科教学改革也在逐步实现与信息技术的融合,希望能通过信息技术来实现学科教学改革的最优化。文中针对信息技术环境下的学科教学改革进行了深入探索,希望能将信息技术灵活应用在学科教学改革工作中,提升教学质量,为社会输送更多的优质人才。

关键词：信息技术学科教学改革

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家校共育助力提升小学生阅读素养

家长 2024年第10期 104-106页

作者：黄利丹广西百色市右江区龙景第三小学

在小学语文教学中，通过开展阅读教学活动，能够有效提升学生综合能力和思想境界，促进学生全面发展。然而当前小学语文阅读教学中还存在一些问题，影响学生全面发展。在这种情况下，需要积极采取措施进行有效解决。家长是学生成长过程...

在小学语文教学中，通过开展阅读教学活动，能够有效提升学生综合能力和思想境界，促进学生全面发展。然而当前小学语文阅读教学中还存在一些问题，影响学生全面发展。在这种情况下，需要积极采取措施进行有效解决。家长是学生成长过程中的重要角色，教师可以通过与家长沟通交流，掌握学生在家的情况，为开展家校共育工作提供基础。通过家校共育合作方式来提升小学生阅读素养具有一定的现实意义。

关键词：

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水利工程施工安全管理标准化体系构建

中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术 2024年第4期 0147-0150页

作者：梁金清百色市右江区龙景水利服务所广西百色533000

水利作为我国重要的民生与经济工程,工程质量的安全可靠十分重要。水利工程施工建设环节中往往会面临一些风险隐患,影响水利工程项目的建设质量、建设进度以及建设效益等。为此,本人结合自身多年的水利工作经验,文章将对水利工程施工安... 详细信息

水利作为我国重要的民生与经济工程,工程质量的安全可靠十分重要。水利工程施工建设环节中往往会面临一些风险隐患,影响水利工程项目的建设质量、建设进度以及建设效益等。为此,本人结合自身多年的水利工作经验,文章将对水利工程施工安全管理标准化体系构建进行分析,旨在提升施工风险防控效果,希望保障水利工程项目施工顺利进行。

关键词：水利水电施工安全管理标准化体系构建

小学生行为习惯养成教育中德育课程资源的开发与利用

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0033-0036页

作者：黄丽英广西百色市右江区滨江小学广西百色533000

德育课程资源对小学生行为习惯的形成起着关键作用。通过对小学生行为习惯影响因素的分析,揭示出德育课程资源所具有的特殊功能。目前德育课程资源在开发利用过程中存在着资源没有得到充分利用、教师能力欠缺等问题。本文有针对性地提... 详细信息

德育课程资源对小学生行为习惯的形成起着关键作用。通过对小学生行为习惯影响因素的分析,揭示出德育课程资源所具有的特殊功能。目前德育课程资源在开发利用过程中存在着资源没有得到充分利用、教师能力欠缺等问题。本文有针对性地提出包括发掘多样化德育资源,提高教师资源利用能力和建立有效评价和反馈机制等策略来促进小学生形成良好的行为习惯。

关键词：德育课程资源行为习惯养成教师能力提升开发与利用