检索结果-南通市图书馆

文化自信视域下蹴球运动的演变历程与传承路径研究

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文体用品与科技 2024年第7期 18-20页

作者：郭建明万玉玲百色学院体育学院广西百色533000

文化自信是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定,对文化生命力的坚定信念。习近平总书记指出,没有高度的文化自信,就没有文化的繁荣昌盛,就没有中华民族的伟大复兴。蹴球运动作为我国少数民族传统体育项目之一,是我... 详细信息

文化自信是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定,对文化生命力的坚定信念。习近平总书记指出,没有高度的文化自信,就没有文化的繁荣昌盛,就没有中华民族的伟大复兴。蹴球运动作为我国少数民族传统体育项目之一,是我国少数民族传统体育文化的重要组成部分,蹴球运动由古代蹴鞠演变而来,在我国满、蒙、回、苗、土等少数民族体育活动中流传较广,从人类学、民族学、社会学角度出发,探究蹴球运动的起源、历史演变及文化传承路径研究。本文通过文献资料法、逻辑分析法梳理蹴球运动的起源及演变历程,充分挖掘蹴球运动的价值,推进蹴球运动进校园,助力高校校园体育文化建设,进一步促进健康中国、体育强国两大国家战略的可持续发展。

关键词：文化自信蹴球运动文化传承校园体育文化

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基于大单元整体的高中英语作业设计路径

校园英语 2024年第19期 31-33页

作者：罗彩艳百色高级中学

新课程改革背景下，提高学生的综合素质和学科能力成为高中英语教学的重要目标。在高中英语作业设计过程中，教师可以基于大单元整体视野，明确作业设计的目标，实现对后续作业环节的有效引导。教师可以优选大单元教学主题来进行作业内... 详细信息

新课程改革背景下，提高学生的综合素质和学科能力成为高中英语教学的重要目标。在高中英语作业设计过程中，教师可以基于大单元整体视野，明确作业设计的目标，实现对后续作业环节的有效引导。教师可以优选大单元教学主题来进行作业内容的设计，帮助学生理解和掌握知识内容。教师要立足学生为中心来优化英语作业的形式，促进学生全面发展。此外，教师还可以基于学生发展来开展针对性的作业评价，提升大单元整体教学成效。

关键词：大单元整体高中英语作业设计路径探究

初中英语教师发展中的教学资源开发与应用研究

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校园英语 2024年第12期 91-93页

作者：陆洲启东市百杏中学

初中英语教师的资源开发与应用在现代教育中起着至关重要的作用。研究发现，初中英语教师在资源开发与应用方面面临着一些挑战。首先，教师培训不足；其次，教育资源的获取和分享仍然存在问题；再次，个性化教学资源的开发相对较少；最... 详细信息

初中英语教师的资源开发与应用在现代教育中起着至关重要的作用。研究发现，初中英语教师在资源开发与应用方面面临着一些挑战。首先，教师培训不足；其次，教育资源的获取和分享仍然存在问题；再次，个性化教学资源的开发相对较少；最后，教学效果的评估机制不够健全，缺乏对师生表现的及时反馈。基于此，提出以下建议：加强教师培训和专业发展、建立资源共享平台、将教育技术整合到课程中、建立完善的教学评估机制等，不断改进教学。

关键词：初中英语教师教学资源资源开发资源应用专业成长

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普通高中开展劳动教育的五种实践策略

广西教育 2024年第2期 31-33页

作者：黄敏百色靖西市靖西中学

普通高中开展劳动教育可以实施五种策略:以立德树人作为根本任务、密切联系学生的生活实际、与其他学科融合渗透、将劳动教育融入校园文化建设中、继承中华民族优良传统等,增强劳动教育的针对性和实效性。

关键词：普通高中劳动教育立德树人学科融合校园文化建设

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百色市中职学校红色校园文化发掘探究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0053-0056页

作者：姚彩群百色市民族工业中等专业学校广西百色533000

红色文化是我党在长期革命与建设中所形成的伟大精神载体,是我国先进文化的核心构成,同样是社会主义核心价值体系的源流与中国人民宝贵的精神财富。百色起义和右江革命根据地创建,为我国人民革命事业创建了丰功伟绩,还形成了独特的百色... 详细信息

红色文化是我党在长期革命与建设中所形成的伟大精神载体,是我国先进文化的核心构成,同样是社会主义核心价值体系的源流与中国人民宝贵的精神财富。百色起义和右江革命根据地创建,为我国人民革命事业创建了丰功伟绩,还形成了独特的百色红色文化,将其与校园文化相融合,有利于促进中职学生弘扬爱国主义精神、促进中职学校精神文明建设。鉴于此,本文分析百色市中职学校红色校园文化发掘的重要性以及现状,针对性提出相应的发掘、传承策略,以期促进中职学生全面发展,并为类似研究提供参考。

关键词：百色市中职学校红色校园文化发掘探究

课程思政视域下民族中学古诗词教学的守正与创新——以《新闻联播》为例

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中华活页文选（教师） 2024年第5期 124-126页

作者：曾佳甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学

随着新时代教育改革的深入,思政教育成为校园教学的重要方面,其中,古诗词作为民族传统文化的重要载体,更是承担着传承文化、培育学生道德情操的使命。古诗词与思政教育的结合,不仅能够激发学生对中华优秀传统文化的兴趣与热爱,更是在课... 详细信息

随着新时代教育改革的深入,思政教育成为校园教学的重要方面,其中,古诗词作为民族传统文化的重要载体,更是承担着传承文化、培育学生道德情操的使命。古诗词与思政教育的结合,不仅能够激发学生对中华优秀传统文化的兴趣与热爱,更是在课程中守正创新的有效路径。本文以民族中学为背景,探讨《新闻联播》等新媒体在古诗词思政教学中的应用,旨在守正与创新并举,推进古诗词与新时代思政教育的深度融合。

关键词：古诗词教学课程思政守正创新

初中英语课堂教学中创设有效教学情境的实践分析

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校园英语 2024年第2期 94-96页

作者：李翥百色市田阳区民族中学

英语属于语言类学科，创设丰富多样的教学情境，不仅能让英语课堂的教学氛围变得妙趣横生，而且不同的教学情境能使学生获得不一样的学习体验，让英语教学常讲常新，永葆生机活力，从而有效激发学生的学习热情，促进英语课堂教学更加高... 详细信息

英语属于语言类学科，创设丰富多样的教学情境，不仅能让英语课堂的教学氛围变得妙趣横生，而且不同的教学情境能使学生获得不一样的学习体验，让英语教学常讲常新，永葆生机活力，从而有效激发学生的学习热情，促进英语课堂教学更加高效。因此，在初中英语教学中，情境教学是一种经常采用的教学方式，受到教师的大力推崇。本文主要就初中英语课堂教学中创设有效教学情境的实践展开分析研究。

关键词：初中英语课堂教学实践情境创设策略

课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与应用方法

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校园英语 2024年第6期 160-162页

作者：李翥百色市田阳区民族中学

在以往的初中英语教学中，教师主要侧重英语语法和词汇教学，导致初中英语教学效果不尽如人意，无法提高学生的英语学习积极性和主动性。素质教育对初中英语教学也提出了新的要求，教师在教学中需要重视课堂提问环节，加强师生之间的黏... 详细信息

在以往的初中英语教学中，教师主要侧重英语语法和词汇教学，导致初中英语教学效果不尽如人意，无法提高学生的英语学习积极性和主动性。素质教育对初中英语教学也提出了新的要求，教师在教学中需要重视课堂提问环节，加强师生之间的黏性，以此来锻炼学生的发散思维，激发学生的英语热情。基于此，本文就课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与应用方法展开分析。

关键词：课堂提问技巧初中英语教学作用与方法

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校园文化建设与学生资助工作的互动机制

新传奇

新传奇 2024年第12期 77-79页

作者：黄远峰广西百色平果市教育局

校园文化建设和学生资助工作并非孤立存在，两者之间有着密切的互动关系。校园文化建设的成果可以为学生资助工作提供更好的环境和条件，而学生资助工作的完善也可以促进校园文化建设的深入发展。因此，深入探讨校园文化建设与学生资助... 详细信息

校园文化建设和学生资助工作并非孤立存在，两者之间有着密切的互动关系。校园文化建设的成果可以为学生资助工作提供更好的环境和条件，而学生资助工作的完善也可以促进校园文化建设的深入发展。因此，深入探讨校园文化建设与学生资助工作的互动机制，对于提升学校整体教育水平、培养优秀人才具有重要意义。本文探讨了校园文化建设与学生资助工作之间的互动关系以及当前存在的问题，揭示了两者之间的互动机制，以期推动学校培养出更多优秀人才。

关键词：校园文化学生资助互动机制