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机构

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作者

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检索条件"机构=白银市会宁县老君坡镇初级中学"
8812 条 记 录,以下是4991-5000 订阅
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探讨初中英语教学如何进行文化渗透
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校园英语 2017年 第8期 126-126页
作者: 孙美娇 安徽省黄山宁县海阳第二初级中学
英语作为文化知识的一项重要载体,在学习过程中,学生接触的不仅仅是一门新学科,同时也是不同文化间的交流与沟通。所以,老师在初中英语课堂上,要重视文化渗透的内容,结合学生的实际情况,对文化渗透的途径展开多元拓展。初中阶段的英语学... 详细信息
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基于电子白板和超级画板结合应用的初中数学教学设计案例分析
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赤子(上中旬) 2015年 第2期 266-266页
作者: 孙奕 河北省秦皇岛宁县榆关学区初级中学
随着社会的进步与发展,我国教育也不断的进行着新课程改革,数学教育的新课程改革也在不断的改变与落实,教学的手段与方式也在不断的更新。随着现代化信息技术的发展,在教学的过程中也逐渐引进了现代化的信息技术,以此来激发学生的学习兴... 详细信息
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请党放心 强国有我——高中生讲述身边的中国故事(19)
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中学政治教学参考 2023年 第25期 66-69页
作者: 冯俊豪 薛可为 严晓桐 汤子杰 刘欣垚 赵力巍 李佳珊 韩琳毅 陕西省汉中龙岗学校 723100 陕西省西安雁塔区西安崇是中学 710061 广东省广宁县第一中学 526040 福建省漳州第二中学 363000 山东省青岛第九中学 266000 浙江省宁波第四中学 315000 新疆伊犁奎屯第六中学 833200 河北省邢台第二中学 054000
民心就是天下历史的车轮滚滚向前,时代的浪潮翻腾澎湃,万物都处于不断发展的新阶段。在这些发展背后,总有一个党、一群人、一颗心亘古不变。从南湖的红船到井冈山的号角;从改革开放到进入中国特色社会主义新时代。民心犹如天际的明星,... 详细信息
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“互联网+”环境下课堂教学创新模式分析
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家长 2020年 第32期 176-177页
作者: 周永霞 马俊 宁夏回族自治区银川宁县第四中学 宁夏回族自治区银川宁县回民高级中学
当今互联网飞速发展、信息技术日新月异,本文将从"互联网+教育"创新模式和中学信息技术课堂教学、中学历史课堂教学中目前的教育模式和存在的问题,以及"互联网+教育"环境下课堂教学创新模实施的策略等方面进行探讨和分析。
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刍议数学教学中如何调动学生的兴趣
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数学学习与研究 2012年 第6期 118-118页
作者: 杨响响 甘肃省平凉宁县八里初级中学
兴趣是主动学习的动力,感兴趣才能持续下去,否则,对学习的内容没有兴趣,即使坚持或强迫,也不会收到好的效果.本文从三个方面阐述了在课堂教学过程中如何调动学生的兴趣.
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本期辩题:帮家长做家务该不该领取报酬?
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中学生阅读(初中版) 2014年 第7期 48-51页
作者: 何美扬 许明珊 佚名 王敬涵 王兆霖 吕一帆 山西太原杏岭实验学校初二(18)班 广东东莞黄江中学八(4)班 河南鹤壁淇滨中学八(16)班 河南辉县胡桥乡第一初级中学八(2)班  5. 山西太原杏岭实验学校初二(12)班  6. 河南洛宁县第一实验中学初二(6)班
【典子的话】从对待"帮家长做家务该不该领取报酬"这个问题的态度,也能看出民族性。中华民族重视传统文化,看重情义、责任和义务,强调奉献。西方社会的商业色彩较为浓厚,人们对于个人的利益更为看重,即使是父母,也会把培养子女成为独立... 详细信息
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高中物理渗透劳动教育的教学模式分析
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文理导航(中旬) 2022年 第11期 19-21页
作者: 杨彩彩 甘肃省平凉宁县第一中学
物理学科的教学内容与生活是密切相关的,学生们学习物理知识最终还是要应用于生活之中,所以在高中物理的学科教学当中加入劳动教育的内容既有必要,又能够帮助学生掌握知识。基于此种现状,教师要转变教学方式,在进行学科教学的时候... 详细信息
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浅析农村初中音乐课堂冷场的原因及对策
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新课程(中) 2017年 第4期 60-60页
作者: 王敏 甘肃省平凉宁县八里初级中学
初中音乐教育的主要目的是培养学生的发散性思维,让学生养成正确的审美习惯。在新课程改革的大背景下,农村音乐教学受到学校以及家长越来越高的重视,但是在农村音乐课堂上还存在一些问题,主要从农村音乐课堂冷场的原因以及应对策略两个... 详细信息
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借力问题式教学培养学生地理高阶思维的路径思考
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求知导刊 2022年 第12期 26-28页
作者: 王国强 甘肃省平凉宁县第一中学
当今社会对人才的培养提出了更高的要求,要求学生具备高阶思维。高阶思维是促进学生创新能力发展的关键因素,也是提升学生核心素养的重要能力。教师应当创设真实的教学情境,引导学生学习,促使学生抓住问题的实质,助推学生构建知识体系,... 详细信息
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核心素养视角下高中英语语法教学点滴思考
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英语教师 2023年 第17期23卷 46-48,53页
作者: 于晓红 甘肃省庆阳宁县第四中学 甘肃庆阳745201
为了高水平地培养高中生的核心素养,积极论证核心素养是素质教育的重要组成部分,主动探索英语语法教学是核心素养的物质基础及核心素养是英语语法教学的指导思想。科学分析核心素养下高中英语语法教学的价值。结合教学实例,从电化教学... 详细信息
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