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绘画、设计、雕塑作品选登

编辑之友 2024年第9期 1-12页

作者：姜丽霞刘佼佼霍山刘建军谭亚平王海陈升起许剑春郑先觉于翔屈臻田光硕孙钰然鲁东大学艺术学院吉林师范大学美术学院贵州商学院文化与艺术传媒学院衡阳师范学院美术学院湖南城市学院美术系杭州师范大学美术学院湖南科技大学齐白石艺术学院东华大学服装与艺术设计学院韩国弘益大学大学院吉首大学美术学院福州大学厦门工艺美术学院

关键词：

来源：博看期刊

S型异质结Pr:BiTiO/TiO的构建及其高效光催化CO还原

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中国稀土学报 2024年

作者：李跃军曹铁平孙大伟海南科技职业大学医药学院白城师范学院化学学院

本文以电纺TiO2纳米纤维为基质和反应物，采用水热法将稀土Pr3+离子掺杂Bi4Ti3O12构筑在纤维表面，制得Pr3+:Bi4Ti3O12/TiO2复合纤维材料。利用不同方法表征其微观结构、形貌和光电性能，并以光催化CO2还原实验考察其光催化活性。Pr3+:B... 详细信息

本文以电纺TiO2纳米纤维为基质和反应物，采用水热法将稀土Pr3+离子掺杂Bi4Ti3O12构筑在纤维表面，制得Pr3+:Bi4Ti3O12/TiO2复合纤维材料。利用不同方法表征其微观结构、形貌和光电性能，并以光催化CO2还原实验考察其光催化活性。Pr3+:Bi4Ti3O12/TiO2复合纤维材料对CO2的还原能力优于单体材料，其光催化CO2生成CH4和CH3OH的速率分别为14.64 μmol·g-1·h-1和7.14 μmol·g-1·h-1。研究表明，稀土Pr3+离子掺杂进入Bi4Ti3O12晶格，部分取代Bi3+，导致晶胞膨胀，晶格畸变，形成缺陷，与TiO2复合形成S型异质结，具有独特的电子和空穴分离机制、强大的氧化还原能力和较强的载流子分离驱动力，更有利于光生载流子的产生、迁移和有效分离，从而提高TiO2纳米纤维的光催化活性。

关键词： S型异质结 Pr :Bi Ti O /TiO 复合纤维光催化CO 还原

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传统村落保护中的公众参与模式探讨

四川师范大学学报（社会科学版） 2024年第1期51卷 96-103,M0008,M0009页

作者：祁润钊四川美术学院

国内外对于公众参与的研究形成了结果性研究和工具性研究两个主要的理论框架。在传统村落保护中,公众参与的目标应当是提升保护质量而非提升参与的民主程度,因此需要在工具性研究框架内探讨传统村落保护中的公众参与模式。对托马斯公众... 详细信息

国内外对于公众参与的研究形成了结果性研究和工具性研究两个主要的理论框架。在传统村落保护中,公众参与的目标应当是提升保护质量而非提升参与的民主程度,因此需要在工具性研究框架内探讨传统村落保护中的公众参与模式。对托马斯公众参与决策模型提出的7个公众参与相关问题的解答表明,只有在“整体式公众协商决策模式”中,公众参与才能有效指导传统村落保护实践。从议题协商、决策制定与实施、实践协商三个层面进行公众参与制度完善与机制设计,才能有效推动传统村落高质量保护。

关键词：传统村落保护公众参与参与模式

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“静穆”探源——美术史角度的阐释

东南大学学报（哲学社会科学版） 2024年第3期26卷 129-138,152页

作者：李艳辉山东师范大学美术学院山东济南250014

“静穆”是文艺美学领域的重要旨趣和论题,一般认为由温克尔曼最早提出,但未被明确阐释。学界对静穆的初始含义缺乏认识,又因引申阐释而产生分歧和争议。静穆最初是一个美术史领域的论题。将其置于历史语境作美术史角度的考察,可探知其... 详细信息

“静穆”是文艺美学领域的重要旨趣和论题,一般认为由温克尔曼最早提出,但未被明确阐释。学界对静穆的初始含义缺乏认识,又因引申阐释而产生分歧和争议。静穆最初是一个美术史领域的论题。将其置于历史语境作美术史角度的考察,可探知其初始含义。静穆最典型的物质载体是希腊古典前期雕塑中的自我形象,其风格特征体现为人像表情的严肃和身体的放松,其风格成因是技术的限制和理念的表达。就后者而言,静穆表现的是自我的美丽形象和伟大性格。在很多情境下,静穆甚至蕴含力量、启示与鼓舞。自我形象的“静穆”特征在后世得到较长时间的延续。朱光潜在引入“静穆说”的过程中实现了由美术向美学、诗学的跳跃。

关键词：静穆温克尔曼古希腊雕塑古典前期美术史

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素描教学中的“形神”

新美术 2024年第3期45卷 247-253页

作者：吴方杨中伟中国美术学院浙江师范大学

如何在素描教学中融合经典艺术、传统文化、现代美术教育的优长?当代素描教学可以在什么范围、程度去吸纳本土传统的造型素养?中国传统艺术的造型观和审美精神应以何种方式融入并推动当代素描基础教育的良性发展?随着美术教育界对“文... 详细信息

如何在素描教学中融合经典艺术、传统文化、现代美术教育的优长?当代素描教学可以在什么范围、程度去吸纳本土传统的造型素养?中国传统艺术的造型观和审美精神应以何种方式融入并推动当代素描基础教育的良性发展?随着美术教育界对“文化自信”的自觉践行,这些问题成为基础素描教学工作者需要直面的问题。

关键词：文化自信基础教育现代美术教育素描教学中国传统艺术经典艺术本土传统造型观

语言符号与知觉符号表征对外语词汇习得的影响比较:来自行为与脑电的实验证据

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心理学报 2024年第5期56卷 542-554页

作者：任维聪杨婷王汉林河北师范大学教育学院石家庄050024 河北美术学院石家庄050700

通过行为与脑电实验技术,比较外语词汇学习过程中,语言符号与知觉符号表征对词汇记忆编码与再认的影响过程,从而考察语义表征对词汇习得的影响机制。行为结果表明,语言符号与知觉符号表征条件下被试对词汇学习效果的主观判断无显著差异... 详细信息

通过行为与脑电实验技术,比较外语词汇学习过程中,语言符号与知觉符号表征对词汇记忆编码与再认的影响过程,从而考察语义表征对词汇习得的影响机制。行为结果表明,语言符号与知觉符号表征条件下被试对词汇学习效果的主观判断无显著差异,但后者比前者有更高的词汇再认正确率。脑电结果表明,对于词汇编码阶段,相较语言符号表征,知觉符号表征在编码晚期诱发更正的LPC成分;对于词汇再认阶段,知觉符号表征条件诱发更大N400成分,且脑电时频分析表明该条件下出现更为明显的μ波抑制及θ波功率增强现象。研究结果综合表明,与语言符号表征便捷但非模态化的语义加工相比,知觉符号表征加深了词汇晚期编码的深度,并通过知觉模拟,利用多模态信息提高了词汇的形象化再认,从而推动了再认阶段的语义检索,最终内隐性地提高了词汇学习效果。

关键词：语义表征外语词汇习得语言符号知觉符号 EEG

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自媒体时代大学生审美伦理危机及消解机制

江苏高教 2024年第5期 81-86页

作者：寇思华东师范大学美术学院上海200062

自媒体时代大学生呈现出审美标准媚俗化、价值判断去崇高化、审美认知去客观化等审美伦理危机。社会发展过程中的“个体化”趋势是危机泛起原因。首先,个体化导致自媒体时代大学生缺少整体审美标准,无法实现道德社会化。其次,个体化导... 详细信息

自媒体时代大学生呈现出审美标准媚俗化、价值判断去崇高化、审美认知去客观化等审美伦理危机。社会发展过程中的“个体化”趋势是危机泛起原因。首先,个体化导致自媒体时代大学生缺少整体审美标准,无法实现道德社会化。其次,个体化导致自媒体时代的大学生缺少共同的道德榜样,消解了理性崇高。最后,自媒体时代大学生个体化道德关系不稳定,无法实现审美伦理共识。对于上述危机,需要合理、妥善地引导大学生重建个体化与公共性的认知,寻找与当代中国审美趣味和时代精神相契合的公共性审美标准,也需要制定以允许为原则的公共性规约,在道德共识的基础上树立道德榜样,还需要构建公共性道德关系,达成自媒体时代大学生的审美伦理共识。

关键词：自媒体时代大学生审美伦理个体化公共性

高校课程思政的价值逻辑与建设路径——基于学科交叉视角

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江苏高教 2024年第1期 79-85页

作者：肖花湖南师范大学美术学院长沙410151

学科交叉融合作为中国科研创新的新态势,与高校课程思政同向同行。一方面,学科交叉推动高校课程思政向多维的“学科思政”转变;另一方面,高校课程思政从主体和理论两方面促进学科交叉融合。在此背景下,高校课程思政具有内在的价值逻辑体... 详细信息

学科交叉融合作为中国科研创新的新态势,与高校课程思政同向同行。一方面,学科交叉推动高校课程思政向多维的“学科思政”转变;另一方面,高校课程思政从主体和理论两方面促进学科交叉融合。在此背景下,高校课程思政具有内在的价值逻辑体系,包括以坚守政治方向为“道”的本体价值、以指向学科互涉为“法”的认知价值、以互通教学实践为“术”的行动价值、以融通教师队伍为“器”的外在价值。然而,当前高校课程思政在建设过程中存在认知取向支配德育取向、学科边界阻隔现代知识、课程思政实施主体固化以及课程思政实践平台缺位等现实困境。基于此,立足目标、课程、主体、环境四个维度提出建设路径,即根植德育目标导向,强化课程内涵建设,创新教师队伍培养,推进学科实践转向。

关键词：课程思政价值逻辑学科交叉

风格与审美的社会认同:以美术作品中女性形象为例

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学海 2024年第4期 206-212页

作者：魏骏瑶南京师范大学美术学院南京210097

女性艺术形象与社会公众审美认同的关系是中外艺术创作和理论研究的热点之一。基于艺术风格嬗变的自律性和他律性的理论,女性艺术形象的风格建构不仅体现了形式本体因素特征,而且受到社会文化等外部诸因素的影响。本文从三个方面阐述了... 详细信息

女性艺术形象与社会公众审美认同的关系是中外艺术创作和理论研究的热点之一。基于艺术风格嬗变的自律性和他律性的理论,女性艺术形象的风格建构不仅体现了形式本体因素特征,而且受到社会文化等外部诸因素的影响。本文从三个方面阐述了女性艺术形象的风格建构与审美社会认同的关系,首先,女性艺术形象风格表现出社会文化属性,社会文化环境和艺术发展的内在规律性共同影响着风格的建构;其次,女性艺术形象风格的演变具有关联性,表现为形式因素的传承和不同风格的借鉴;三是女性艺术形象的审美及传达既来自美的图像形式,也需要丰富的主题表达和健全的社会赞助体系。

关键词：绘画艺术女性形象艺术风格审美文化