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甘肃陇南危害花椒的半翅目昆虫初报

林业科技通讯 2018年第7期 34-39页

作者：王碧红吕瑞娥尚贤毅张进德陇南市武都区种苗管理站甘肃陇南746000 甘肃省陇南市经济林研究院甘肃陇南746000

危害花椒的昆虫甚多,在花椒林中有其独特的昆虫相。据2015~2017年在甘肃陇南的初步调查,在花椒上采得的半翅目（He miptera）昆虫,包括蝽科19种,同蝽科30种,缘蝽科3种,蛛缘蝽科1种,共53种,其中薄蝽（Brachy mna tenuis Stl）、素蝽（H... 详细信息

危害花椒的昆虫甚多,在花椒林中有其独特的昆虫相。据2015~2017年在甘肃陇南的初步调查,在花椒上采得的半翅目（He miptera）昆虫,包括蝽科19种,同蝽科30种,缘蝽科3种,蛛缘蝽科1种,共53种,其中薄蝽（Brachy mna tenuis Stl）、素蝽（Halyabbas unicolor Distant）、短直同蝽（Elas mostethus brevis Lindberg）、息匙同蝽（Elas mucha signoreti Scott）、漆刺肩同蝽（Acanthoso ma acutangulata Liu）5种为甘肃省新纪录。

关键词：陇南花椒半翅目昆虫新纪录

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人性化护理用于糖尿病的效果探究

甘肃科技 2020年第11期36卷 105-107页

作者：陈雅洁白龙江林业管理局中心医院甘肃陇南746010

探究人性化护理用于糖尿病临床干预的效果。选取2018年3月~2019年9月期间在白龙江林业管理局中心医院收治的糖尿病患者86例作为研究对象,依据随机数字表法进行分组,给予对照组43例常规护理干预,在对照组基础上给予研究组43例人性化护理... 详细信息

探究人性化护理用于糖尿病临床干预的效果。选取2018年3月~2019年9月期间在白龙江林业管理局中心医院收治的糖尿病患者86例作为研究对象,依据随机数字表法进行分组,给予对照组43例常规护理干预,在对照组基础上给予研究组43例人性化护理干预。对比两组干预前后血糖水平,统计两组依从性情况。干预后两组空腹血糖、餐后2h血糖水平均低于干预前(P<0.05),且干预后研究组空腹血糖、餐后2h血糖水平均低于对照组(P<0.05);研究组治疗依从性高于对照组(P<0.05)。开展人性化护理干预,可起到有效辅助作用,糖尿病患者血糖水平得到有效控制,依从性提高。

关键词：人性化护理糖尿病效果

延续性护理对慢性心力衰竭患者生活质量的影响探究

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甘肃科技 2020年第9期36卷 145-147页

作者：陈雅洁白龙江林业管理局中心医院甘肃陇南746010

探究延续性护理对慢性心力衰竭(CHF)患者生活质量的影响。将白龙江林业管理局中心医院2018年5月~2019年3月接收的94例CHF患者按照随机数字表法划分成对照组与护理组,每组均47例。对照组予以常规出院指导与电话回访,护理组则接受延续性... 详细信息

探究延续性护理对慢性心力衰竭(CHF)患者生活质量的影响。将白龙江林业管理局中心医院2018年5月~2019年3月接收的94例CHF患者按照随机数字表法划分成对照组与护理组,每组均47例。对照组予以常规出院指导与电话回访,护理组则接受延续性护理。对比两组健康知识掌握度、自我管理能力及生活质量。干预后,两组健康知识掌握及自我管理能力评分与干预前相比均增高(P管理能力,并提升其生活质量。

关键词：延续性护理慢性心力衰竭自我管理能力生活质量

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浅谈云杉腐朽类病害治理

新农业 2021年第9期 45-46页

作者：王继君甘肃省白龙江林业管理局插岗梁保护区甘肃陇南746010

做好森林病害防治工作,首先要弄清楚病害的根源、发病规律、与其环境的关系、防治技术等,其次是扎扎实实抓防治,抓落实。

关键词：云杉病害综合治理

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普通高中特色化发展的实践

教育家 2023年第32期 54-56页

作者：马健甘肃省陇南市武都实验中学

高中是学生自主发展的关键时期,是人生观和价值观形成的重要阶段,高中教育对提高国民素质、培养创新人才具有重要的作用和价值。党的二十大报告提出,要“坚持高中阶段学校多样化发展”,这就要求我们优化调整教育结构,使高中阶段教育向... 详细信息

高中是学生自主发展的关键时期,是人生观和价值观形成的重要阶段,高中教育对提高国民素质、培养创新人才具有重要的作用和价值。党的二十大报告提出,要“坚持高中阶段学校多样化发展”,这就要求我们优化调整教育结构,使高中阶段教育向多样化、特色化发展。但长期以来,普通高中存在办学模式相互照搬、人才培养模式单一化、校园文化建设趋同化的问题,成为制约高中教育发展的关键。因此,教育管理者要高度重视普通高中的多样化发展,既要注重学生的个性发展,还要创新性地形成自己的办学特色,这对于全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、深化教育体制改革、促进高中教育发展具有十分重要的现实意义。

关键词：多样化发展特色化发展教育体制改革培养创新人才教育管理者校园文化建设高中阶段教育普通高中

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粗绿彩丽金龟生物学特性及其防治

植物保护 2007年第4期33卷 106-108页

作者：刘锦乾甘肃省白龙江林业管理局林科所陇南746010

粗绿彩丽金龟[Mimela holosericea（Fabricius）]在甘肃省白龙江林区年发生1代，以3龄幼虫在土壤中越冬。每年4月中旬越冬幼虫开始上升为害，5月下旬老熟幼虫开始化蛹，蛹期平均18d，7月上、中旬为成虫盛发期，6月下旬成虫开始产卵，卵... 详细信息

粗绿彩丽金龟[Mimela holosericea（Fabricius）]在甘肃省白龙江林区年发生1代，以3龄幼虫在土壤中越冬。每年4月中旬越冬幼虫开始上升为害，5月下旬老熟幼虫开始化蛹，蛹期平均18d，7月上、中旬为成虫盛发期，6月下旬成虫开始产卵，卵期15d。1龄幼虫期16-27d，2龄幼虫期28-41d，3龄幼虫期265～290d。雌雄性比接近1：1，成虫具趋光性，雌虫的趋光性最强。本文提出了防治措施。

关键词：粗绿彩丽金龟生活史生活习性

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信息技术背景下初中数学教学模式的创新

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第9期 0172-0174页

作者：王孟林甘肃省陇南市礼县石桥镇初级中学甘肃陇南742211

“师授生从、板书文字”是最传统的教学模式,它的运用,虽然能够实现知识传递的教育效果,但却无法降低初中数学知识本身存在的理解难度,并且,在教学的环节中,初中生们也难以体会到数学学习的乐趣,因而降低了学习的积极性与主动性。为了... 详细信息

“师授生从、板书文字”是最传统的教学模式,它的运用,虽然能够实现知识传递的教育效果,但却无法降低初中数学知识本身存在的理解难度,并且,在教学的环节中,初中生们也难以体会到数学学习的乐趣,因而降低了学习的积极性与主动性。为了及时且有效地改善这一局面,教师则可以立足“科技”背景,应用多种不同且极具特色的现代信息技术来辅助授课,通过发挥其特有的优势,来优化、创新数学的教学模式,并在这一过程当中,逐步改观初中生的数学学习体验,逐步提升初中数学教学工作所产生的实际效果。

关键词：初中生数学教师信息技术教学模式创新知识