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检索条件"机构=甘肃省秦安县王铺镇中心小学"
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文以载道 立德树人——谈在小学语文教学中渗透德育
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吉林教育 2024年 第22期 39-41页
作者: 牛喜宏 秦安县中心小学
德育是涵养学生心灵、健全学生品德的重要内容,在学科教学中融入德育是重要的教育指导思想。在语文教学中不仅要提升小学生的语文素养,还要重视学生的德育。在语文教学中渗透德育时,要对教学方法进行创新。传统的单一的教学模式已无... 详细信息
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新课标下提高小学数学课堂教学有效性的路径
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山西教育(教学) 2024年 第8期 56-57页
作者: 李万军 甘肃省秦安县郭嘉镇中心小学
《义务教育数学课程标准(2022版)》(以下简称“新课标”)的实施为教师带来了新的教学理念。在开展教学工作的过程中,教师要以新课标为指导,革新教学方法,提升教学的有效性,以进一步发挥教学的实际作用,让学生在学习知识之后能...
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新课标下对学生进行数学应用意识的培养
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天津教育 2024年 第16期 88-90页
作者: 文芳 甘肃省秦安县郭嘉镇中心小学
随着新课程标准的逐步深化,小学数学教育教学在新的发展方向引导下踏上了新的发展道路,教师在教学实践工作中需要重点突出数学学科的普及性与发展性,以此来展现数学学科的育人功效,让学生的综合能力得到切实发展,也让核心素养的培养在... 详细信息
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数字化教育资源整合服务西北农村基础教育研究
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科学咨询(科技·管理) 2024年 第3期 80-83页
作者: 魏登科 甘肃省秦安县镇大寺小学
在新时代背景下,数字直播、云计算等数字技术手段的广泛应用使得知识传播突破了时空限制,呈现出便捷化、密集化的发展态势。这已然成为当前教育发展的新方向。本文深入分析了西北地区数字化教育资源的发展现状,并系统梳理了其发展中... 详细信息
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有心浇花花更艳——小学数学德育渗透分析
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吉林教育 2024年 第22期 42-44页
作者: 仇小鹏 秦安县窑镇中心小学
数学是小学阶段最重要的学科,小学数学的教学目标是培养学生的数学思维和数学意识。同时,在小学数学教学中渗透德育,可以促进学生全面发展,对提高学生综合素质具有重要意义。在小学数学教学中渗透德育,就是将理性与感性结合,能让... 详细信息
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巧借数学思想 助力复习教学——以“认识更大的数”的单元复习教学为例
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数学教学通讯 2024年 第4期 31-33页
作者: 冠军 甘肃省秦安县云山镇中心小学 741604
借助各种数学思想助力复习教学,能有效提高复习效率。文章以“认识更大的数”的单元复习教学为例,从五个方面展开分析:巧借分类思想,梳理复习脉络;巧借类比思想,发现知识联系;巧借化归思想,提炼学习方法;巧借整体思想,设计题组练习;巧... 详细信息
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甘肃省秦安县陇城镇中心小学书法作品展
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学生天地(小学中高年级) 2022年 第6期 F0003-F0003页
作者: 小刚 赵昊怡 张嘉浩 安锦 韩澍 甘肃省秦安县陇城镇中心小学
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以“析”促教,落实单元要素——以四年级下册第六单元教学为例
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语文世界 2024年 第18期 28-29页
作者: 春芳 甘肃省天水市秦安县西川镇中心小学
统编教材的同一单元中,有讲读课文、自读课文,还有语文园地、单元习作等不同内容,都是围绕单元要素有序安排的。在具体教学中,教师要改变传统的教学思维,从单篇课文教学转变为以单元为主体的大单元教学,以便有效落实单元要素,发...
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统编教材“日积月累”教学探析
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语文世界 2024年 第1期 48-49页
作者: 杨亚丽 甘肃省天水市秦安县陇城镇中心小学
“日积月累”是统编教材“语文园地”中的一个固定板块,教师在教学时,需要努力挖掘“日积月累”的内涵,选择多样的教学策略,让学生从中获得精神滋养与智慧启迪。一、加入故事学习“日积月累”中安排学习的文本,有的是古诗词,有的...
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统编教材“日积月累”教学探析
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语文世界(上旬刊) 2024年 第1期 48-49页
作者: 杨亚丽 甘肃省天水市秦安县陇城镇中心小学
“日积月累”是统编教材“语文园地”中的一个固定板块,教师在教学时,需要努力挖掘“日积月累”的内涵,选择多样的教学策略,让学生从中获得精神滋养与智慧启迪。一、加入故事学习“日积月累”中安排学习的文本,有的是古诗词,有的是一组... 详细信息
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