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浅析新课程理念下如何发挥小学数学教学的育人价值

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天天爱科学(教学研究) 2022年第3期 61-62页

作者：杜波甘肃省白银市靖远县西关小学

现阶段，诸多学校的数学教师秉承新课程理念，在自己的教学过程中，落实新课程理念提倡的标准，并将如何提高学生的学习效率作为重要的研究课题。这种做法从深远来看，可以有效地培养学生的实践能力与创新精神，但是不管是对新课程改革... 详细信息

现阶段，诸多学校的数学教师秉承新课程理念，在自己的教学过程中，落实新课程理念提倡的标准，并将如何提高学生的学习效率作为重要的研究课题。这种做法从深远来看，可以有效地培养学生的实践能力与创新精神，但是不管是对新课程改革的解读，还是教育工作者推广的课改经验，亦或是各种研究课与观摩课的此起彼伏，都忽视了一个重要的问题，就是很少重视小学数学的德育价值。本文基于新课程理念，就小学数学教学中正确发挥育人价值的相关策略展开探讨，希望可以在促进学生掌握与理解数学知识的同时，提升学生的道德水平，以供参考。

关键词：道德品质育人价值小学数学新课程理念

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孩子成长离不开家校合作

课堂内外(高中版) 2022年第19期 7-8页

作者：高彦楠甘肃省白银市靖远县西关小学

“研究人员认为，在进行小学教学时，家庭与学校进行有效合作，建立起有利于学生身心健康的教学方案，能够使学生获得足够的教学支持，有助于实现以人为本的素质教育目标。”随着近年来我国基础教育的不断发展，教育工作者在先进教学理...

“研究人员认为，在进行小学教学时，家庭与学校进行有效合作，建立起有利于学生身心健康的教学方案，能够使学生获得足够的教学支持，有助于实现以人为本的素质教育目标。”随着近年来我国基础教育的不断发展，教育工作者在先进教学理念的熏陶下，认为学生在接受教学时，需要以全面发展作为教学目标。想要达到现代化素质教学的教学目标，家庭与学校在开展教学活动时，不仅应当进行有效的配合，还各自承担着不同的责任。研究人员认为，在进行小学教学时，家庭与学校进行有效合作，建立起有利于学生身心健康的教学方案，

关键词：

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立足核心素养,优化初中历史课堂教学

当代家庭教育 2023年第6期 107-109页

作者：马建邦甘肃省白银市靖远县靖安中学

随着我国教育教学改革不断深入推进,对学生的全面发展与培养逐渐为教育工作者所重视。素质教育中,历史教学是重点教学阵地之一,教师要通过契合教学改革目标,革新教育教学方式,提升教学质量,激发学生学习兴趣,帮助学生培养核心素养,加强... 详细信息

随着我国教育教学改革不断深入推进,对学生的全面发展与培养逐渐为教育工作者所重视。素质教育中,历史教学是重点教学阵地之一,教师要通过契合教学改革目标,革新教育教学方式,提升教学质量,激发学生学习兴趣,帮助学生培养核心素养,加强对历史的认识与认同,坚定文化自信。本文结合具体例子对立足核心素养,优化初中历史课堂教学进行阐述。

关键词：核心素养初中历史课堂教学

“双减”下小学数学课堂教学质量与效率提升路径

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小学生(上旬刊) 2023年第12期 58-60页

作者：王朝敏甘肃省白银市靖远县东升镇东兴小学

本文分析了“双减”政策对小学数学教学带来的挑战，以及小学数学教学中存在的问题和不足，并针对这些问题和不足，提出了四个方面的提升路径：教师教学能力和素养的提升、课程内容和教学设计的优化、利用信息技术方法提高教学效率、积... 详细信息

本文分析了“双减”政策对小学数学教学带来的挑战，以及小学数学教学中存在的问题和不足，并针对这些问题和不足，提出了四个方面的提升路径：教师教学能力和素养的提升、课程内容和教学设计的优化、利用信息技术方法提高教学效率、积极引导学生自主学习，增强学生学习动力。希望本文能够为提高小学数学教学质量和效率提供一定的参考和指导。

关键词： “双减” 小学数学教学质量

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现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考

天津教育 2020年第32期 46-47页

作者：种晓甘肃省白银市靖远县乌兰小学

作为教师,必须主动学习和发现教学中存在的不足,然后通过有效的教学模式丰富课堂内容。现如今,信息技术的发展速度逐渐加快,合理高效地将其应用在语文教学课堂中,可以有效促进教学质量的提高,极大地改善教师的传统教学,对于提升学生的... 详细信息

作为教师,必须主动学习和发现教学中存在的不足,然后通过有效的教学模式丰富课堂内容。现如今,信息技术的发展速度逐渐加快,合理高效地将其应用在语文教学课堂中,可以有效促进教学质量的提高,极大地改善教师的传统教学,对于提升学生的学习成绩有极大的促进作用。

关键词：信息技术小学语文融合

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如何应用微课提高中学化学实验教学的有效性

西部素质教育 2023年第2期9卷 138-141页

作者：石玉芳甘肃省白银市靖远县石门中学甘肃白银730608

文章首先界定了实验微课和有效教学的概念,然后分析了中学化学实验教学现状,最后提出了微课在中学化学实验教学中应用的策略,包括利用微课做好引导,开启课前自主预习;利用微课创设问题情境,突破课中教学重难点;利用微课巩固学习效果,课... 详细信息

文章首先界定了实验微课和有效教学的概念,然后分析了中学化学实验教学现状,最后提出了微课在中学化学实验教学中应用的策略,包括利用微课做好引导,开启课前自主预习;利用微课创设问题情境,突破课中教学重难点;利用微课巩固学习效果,课后分层设置作业;等等。

关键词：微课化学实验教学中学

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《将相和》教学设计

新课程 2023年第18期 31-33页

作者：张正万甘肃省白银市靖远县兴隆乡川口小学

【教材分析】《将相和》是部编版五年级上册第二单元第6课的一篇课文。本文是一篇中国古典名著选读。阅读名著对于学生增益智慧、提升文学素养有着举足轻重的作用。学习这篇课文能让学生感受古典名著的魅力，激发学生阅读古典名著的兴...

【教材分析】《将相和》是部编版五年级上册第二单元第6课的一篇课文。本文是一篇中国古典名著选读。阅读名著对于学生增益智慧、提升文学素养有着举足轻重的作用。学习这篇课文能让学生感受古典名著的魅力，激发学生阅读古典名著的兴趣。《将相和》出自《史记·廉颇蔺相如列传》。本文围绕“将相和”讲述故事，记述了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个既独立完整又紧密相连的故事，生动形象地塑造了廉颇和蔺相如的人物特征以及将相之间“和—不和—和”的过程。

关键词：

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浅谈小学语文核心素养的培养策略

考试周刊 2020年第8期 65-66页

作者：吴生宏甘肃省白银市靖远县乌兰小学

语言素养是在《全国制义务教育课程标准》里面所提出的,语文课程致力于学生语文素养的形成和发展。学生的语文素养包括学生的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法,还有学生的一些习惯和认识的能力,还有人文素养,而且,语文是我们国... 详细信息

语言素养是在《全国制义务教育课程标准》里面所提出的,语文课程致力于学生语文素养的形成和发展。学生的语文素养包括学生的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法,还有学生的一些习惯和认识的能力,还有人文素养,而且,语文是我们国家的母语,语文这个学科更是学生从小到大,无时无刻都在学习的一个学科,语文的重要性便尤为可见,所以,对于小学语文核心的素养做一个培训,是每一个小学语文教师所要关注的教学重点。

关键词：小学语文能力语文知识母语

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小组合作教学模式在小学数学教学中的应用

数学学习与研究 2021年第14期 36-37页

作者：桑小萍甘肃省白银市靖远县乌兰小学甘肃白银730600

小学数学教学因其特有的抽象性、严谨性与低年级学生好奇心强的心理特点和爱玩好动的身体特性相矛盾,传统数学教学中的以课本知识为纲要、以教师讲解为主导、通过课后练习理解知识的教学方法会让学生觉得枯燥无聊,学生甚至对数学产生抵... 详细信息

小学数学教学因其特有的抽象性、严谨性与低年级学生好奇心强的心理特点和爱玩好动的身体特性相矛盾,传统数学教学中的以课本知识为纲要、以教师讲解为主导、通过课后练习理解知识的教学方法会让学生觉得枯燥无聊,学生甚至对数学产生抵触心理.面对这样的教学难题,教师采用正确的教学方法和教学策略显得至关重要,而小组合作教学模式正是值得小学数学教师尝试的教学方法.

关键词：小学数学数学教学合作教学模式