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机器人技术在人工耳蜗植入术中的研究进展

听力学及言语疾病杂志 2024年

作者：廉荫生苗耀尹甘肃省白银市景泰县人民医院五官科甘肃省白银市景泰县寺滩卫生院护理部

人工耳蜗植入是目前治疗重度及重度以上感音神经性听力损失的重要手术方式,使用机器人手术系统是目前外科手术的发展趋势,本文将阐述机器人技术在人工耳蜗植入术中的研究进展与应用,讨论其优势和目前临床上亟待解决的问题。

关键词：人工耳蜗植入机器人技术

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浅谈“双减”背景下的探究式教学

甘肃教育研究 2024年第2期 155-157页

作者：闫沛秀甘肃省白银市景泰县陈庄初级中学

探究式教学是学生在教师指导下发现问题、提出问题、探究解决，以发展学生的思维能力和解决问题能力为目标的一种教学方式。在“双减”背景下，开展探究式教学具有非常重要的现实意义。笔者通过挖掘“双减”政策的价值意蕴和探究式教学... 详细信息

探究式教学是学生在教师指导下发现问题、提出问题、探究解决，以发展学生的思维能力和解决问题能力为目标的一种教学方式。在“双减”背景下，开展探究式教学具有非常重要的现实意义。笔者通过挖掘“双减”政策的价值意蕴和探究式教学的重要意义，提出在“双减”背景下实施探究式教学的方法和策略，以期通过理论与实践相结合，在帮助学生减压减负的同时，保障教学工作提质增效。

关键词： “双减”政策探究式教学教学改革实施策略

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“双减”政策背景下初中数学差异化教学探究

甘肃教育研究 2024年第6期 141-143页

作者：刘晓霞甘肃省白银市景泰县陈庄初级中学

将差异化教学模式渗透进初中数学教育的过程中，教师不仅要重视学生的个体成长需要，也要在不为学生增添额外学习负担的基础上，让教育回归本质，让“双减”政策真正落到实处。做好这一教育工作，不仅能够让学校的教育氛围具有人文关怀... 详细信息

将差异化教学模式渗透进初中数学教育的过程中，教师不仅要重视学生的个体成长需要，也要在不为学生增添额外学习负担的基础上，让教育回归本质，让“双减”政策真正落到实处。做好这一教育工作，不仅能够让学校的教育氛围具有人文关怀特征，更能实现学生在学习与生活方面的平衡。本文主要针对“双减”政策背景下初中数学的差异化教学进行了探究，并提出了培育学生价值认知、拓展课堂差异化提问、发扬学生互助精神、融入互联网教育资源以及开展具有氛围感染力的趣味活动等优化路径，以期为更多的初中数学教师提供差异化教学思路。

关键词：初中数学教育 “双减”政策差异化教学

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基于自主学习能力培养的初中英语教学探究

校园英语 2024年第20期 109-111页

作者：王君化甘肃省白银市景泰县中泉初级中学

随着当前课程改革的进行，培养学生自主学习能力成为教师的教学重点，旨在让学生学会主动探究知识，提高学生的学习兴趣和热情，满足学生个性化发展的需求。因此，基于自主学习能力培养的初中英语教学中，教师应培养学生良好的英语学习... 详细信息

随着当前课程改革的进行，培养学生自主学习能力成为教师的教学重点，旨在让学生学会主动探究知识，提高学生的学习兴趣和热情，满足学生个性化发展的需求。因此，基于自主学习能力培养的初中英语教学中，教师应培养学生良好的英语学习习惯，增强学生的自主学习意识，让学生从被动接受英语知识转为主动探究英语知识，提升英语教学质量，从而有效促进学生英语综合能力的发展。

关键词：自主学习能力初中英语教学探究

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探析虚拟现实技术在优化小班额教学中的应用

新智慧 2024年第15期 22-24页

作者：张立祥甘肃省白银市景泰县中泉初级中学

虚拟现实(VR)技术是一种利用计算机生成的模拟环境来实现人机交互的技术,它可以为用户提供身临其境的沉浸式体验。在教育领域中,虚拟现实技术可以用于优化小班额教学和开展深度学习的研究。在优化小班额教学方面,虚拟现实技术可以为学...

虚拟现实(VR)技术是一种利用计算机生成的模拟环境来实现人机交互的技术,它可以为用户提供身临其境的沉浸式体验。在教育领域中,虚拟现实技术可以用于优化小班额教学和开展深度学习的研究。在优化小班额教学方面,虚拟现实技术可以为学生提供更加真实的学习环境以及更加直观、个性化的学习体验,通过将学习内容转化为三维模型或视频,让学生更加直观地了解知识点。在虚拟场景中学生可以不受时间与空间的限制,积极开展互动,进行深度学习,从而推进信息技术与教育教学的深度融合。

关键词：

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以自然拼读法提升小学英语词汇教学效率

求知导刊 2024年第8期 89-91,109页

作者：张海霞甘肃省白银市景泰县第二小学

在小学英语教学中,教师科学应用自然拼读法,可助力学生学有所获,提升词汇教学效率。基于此,结合相关教学经验,阐述了应用自然拼读法,借助字母拼读、听力输入、全身反应法、拼读工具、具体语境等实施小学英语词汇教学的策略,旨在提高小... 详细信息

在小学英语教学中,教师科学应用自然拼读法,可助力学生学有所获,提升词汇教学效率。基于此,结合相关教学经验,阐述了应用自然拼读法,借助字母拼读、听力输入、全身反应法、拼读工具、具体语境等实施小学英语词汇教学的策略,旨在提高小学英语词汇教学的效率。

关键词：小学英语词汇教学自然拼读法教学策略

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探析多元文化背景下的小学语文审美教育方法

进展 2024年第8期 122-124页

作者：周廷敏白银市景泰县第二小学甘肃省白银市730400

在当今全球化的社会背景下,多元文化已成为教育领域中重要而复杂的议题。在这样多元文化环境下,培养学生的语文审美能力变得尤为关键。基于此,本文旨在探讨在多元文化背景下培养学生语文审美的理论基础与教学策略。通过跨文化审美相对... 详细信息

在当今全球化的社会背景下,多元文化已成为教育领域中重要而复杂的议题。在这样多元文化环境下,培养学生的语文审美能力变得尤为关键。基于此,本文旨在探讨在多元文化背景下培养学生语文审美的理论基础与教学策略。通过跨文化审美相对论、多元文化教育理论以及情感体验与审美情感培养理论,教育者可以引导学生欣赏、理解并尊重多元文化的艺术表达,从而培养学生的跨文化认知、情感交流和批判性思维能力,促进学生更好地在多元文化的社会中融合发展。

关键词：多元文化小学语文审美教育

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含参不等式恒成立问题解题策略探究

数学学习与研究 2024年第1期 134-136页

作者：李世文甘肃省白银市景泰县第二中学甘肃白银730400

含参不等式恒成立问题是新高考数学试卷中的重点与热点,设置的场景与知识模块新颖多样,内涵丰富,解法灵活,成为高考命题者青睐的一种基本题型.文章结合一道高考模拟卷中的函数与导数问题,就含参不等式恒成立问题的破解策略与技巧方法加... 详细信息

含参不等式恒成立问题是新高考数学试卷中的重点与热点,设置的场景与知识模块新颖多样,内涵丰富,解法灵活,成为高考命题者青睐的一种基本题型.文章结合一道高考模拟卷中的函数与导数问题,就含参不等式恒成立问题的破解策略与技巧方法加以“一题多解”剖析,旨在提升学生的数学解题能力,开拓其数学思维,引领并指导其进行解题研究与复习备考.

关键词：含参不等式恒成立策略探究

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初中课后服务课程及评价体系的构建研究

进展 2024年第9期 248-250页

作者：张俊卿常振明张雪燕景泰县第四中学甘肃省白银市730400 景泰县教育局甘肃省白银市730400 景泰县实验小学甘肃省白银市730400

笔者通过查阅资料、总结经验以及逻辑分析等方式研究初中课后服务课程及评价体系的实践,旨在发挥课后服务价值。课后服务是当前教育领域中的热门话题,承载着丰富学生精神生活、提升学生综合素质的职责。在课后服务实践过程中,学校应当... 详细信息

笔者通过查阅资料、总结经验以及逻辑分析等方式研究初中课后服务课程及评价体系的实践,旨在发挥课后服务价值。课后服务是当前教育领域中的热门话题,承载着丰富学生精神生活、提升学生综合素质的职责。在课后服务实践过程中,学校应当遵循以人为本的原则,并注重资源的整合运用,同时要立足发展创新课程管理,包括场地分割高效利用、学长参与优化师资、科学创新提高质量,此外还要基于立德树人理念优化评价,充分发挥评价的激励、调整等功能,促进课后服务质量的提升。

关键词：整合运用科学创新以人为本的原则提高质量查阅资料热门话题评价体系优化评价