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检索条件"机构=甘肃省畜牧研究所"
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生活化教学理念在中职语文教学中应用的研究与思考
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学周刊 2025年 第3期 32-34页
作者: 李晓晴 甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校 甘肃武威733000
随着当前中职教学改革的推进,如何进一步提升中职语文课程的教学效果成为教师关注的重点课题。中等职业学校课程标准强调要根据学生的认知特点与学习能力来组织教学,关注职业教育的特点,加强实践与应用。这就需要语文教师更新教学理念,... 详细信息
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羊接触传染性脓疱性皮炎病毒核酸及蛋白类型分析
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中国兽医学报 1998年 第4期18卷 328-333页
作者: 王廷璞 薛双虎 吕武夫 孙春香 杨录明 党岩 甘肃省畜牧兽医研究所
对从中国不同地区采集的11株羊接触传染性脓疱性皮炎病毒(contagiousecthymavirus,CEV;orfvirus)的痂块毒DNA进行提取,用EcoRI、BamHI、HpaⅠ、HindⅢ、KpnⅠ酶切,琼... 详细信息
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结膜淋巴管扩张症的研究现状
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国际眼科杂志 2025年 第1期25卷 59-63页
作者: 王福利 苏渲迪 王玉瑾 冉洁 夏多胜 中国甘肃省兰州市第一人民医院甘肃中医药大学第二临床医学院 730050 甘肃中医药大学 甘肃省兰州市730000
结膜淋巴管扩张症是一种发病率较低的眼表疾病,目前相关文献报道较少,可能与眼睑美容手术、肿瘤及其放化疗等因素有关,常常引发异物感、流泪、眼痛、视物疲劳等不适,这些眼部持续刺激症状会影响患者生活质量。目前,眼前节相干光断层扫... 详细信息
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“双减”背景下初中体育课后服务创新策略研究
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学周刊 2025年 第3期 152-154页
作者: 陈斌 甘肃省武威市凉州区柏树镇九年制学校 甘肃武威733000
“双减”政策实行以来,努力减轻学生的学习负担,成为初中教育的关键任务,而体育课后服务发挥着教育主阵地的作用。抓好体育课后服务,不仅能助力“双减”工作的提质增效,也能保障学生的身心健康。文章主要探讨了“双减”背景下初中体育... 详细信息
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生活素材在初中美术教学中的应用价值及路径
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学周刊 2025年 第3期 143-145页
作者: 梁海东 甘肃省武威市凉州区皇台九年制学校 甘肃武威733000
生活素材在美术教学的应用可以帮助学生更好地理解美术与生活的关系,提升学生的艺术创作能力和审美鉴赏能力,在拓宽学习视野的同时丰富学习体验,不断促进学生美术核心素养的发展。文章以生活素材在初中美术教学中的应用为主题展开研究,... 详细信息
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甘肃省甜菜糖业研究所企业标准Q/GT01-98《甜菜丸衣种》的制定
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中国甜菜糖业 1999年 第3期 5-8页
作者: 王致和 甘肃省甜菜糖业研究所 甘肃武威733000
主要从质量指标及检测方法方面介绍了甘肃省甜菜糖业研究所企业标准Q/GT01-98《甜菜丸衣种》的制定。经过多年大量的试验,制定的甜菜丸衣种的质量指标为:水分≤12%、发芽率≥80.0%、丸衣种单粒率≥98%、单粒承压力≥5.88N、丸... 详细信息
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变化环境下黑河上游径流演变规律分析
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水土保持研究 2025年 第2期 61-71页
作者: 宋爱英 高秉俊 贺彦 甘肃省张掖水文水资源勘测中心
[目的]河川径流是西北干旱区重要的水资源,辨析其变化特征及影响因素对于认识气候变化背景下的河流水文变化规律具有重要意义。[方法]以黑河上游为研究区域,根据水文站控制的流域对黑河上游进行分区,基于黑河上游各水文站径流、降... 详细信息
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调整优化农业结构,加快饲草产业发展
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草业学报 2025年 第2期 211-220页
作者: 王加亭 撒多文 邵麟惠 王宗礼 全国畜牧总站 中国农业科学院草原研究所
随着城乡居民生活水平的不断提高,农产品的消费结构正逐步转变,肉类食物的比重逐年增加,口粮作物占比逐步减少。从农业供给侧结构性改革的历史背景出发,回顾了农业供给侧结构性改革前后,粮食生产、饲草种植、畜牧养殖和畜产品供给... 详细信息
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思辨性思维在初中语文阅读教学中的应用研究
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学周刊 2025年 第3期 77-79页
作者: 许花 甘肃省民勤县苏武镇新河中学 甘肃民勤733399
在语文教学中训练思辨性思维是新课改的要求,对于学生的长远发展具有重要推动作用。尤其是在阅读教学时,教师应全面审视学生的实际水平,让学生多思考,多研究,增强对文本内容的理解,提升学生的文学鉴赏力和创造力,促进学生语文核心素养... 详细信息
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新课标背景下初中美术跨学科教学策略研究
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学周刊 2025年 第2期2卷 146-148页
作者: 张建梅 甘肃省武威市凉州区高坝镇高坝九年制学校 甘肃武威733000
美术是初中阶段重要的艺术学科,而跨学科教学是一种具有前瞻性的理念,将其引入初中美术教育领域,不仅能够顺应新课标的改革导向,也能推动美术教学内容的创新与拓展,优化学生的学习体验,使其获得综合素养的构建。文章基于新课改背景,论... 详细信息
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