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初中物理教学模式和教学方法的创新

读写算 2024年第1期 31-33页

作者：王贤慧甘肃省临夏县韩集初级中学

文章主要对初中物理学科教学的特点，教学模式和方法创新的价值以及当前发展的现状进行详细的分析，并探索如何推进初中物理学科教学模式与方法创新发展的具体策略，以期能够对初中物理学科的发展以及学生综合素质的提升提供一定的理论... 详细信息

文章主要对初中物理学科教学的特点，教学模式和方法创新的价值以及当前发展的现状进行详细的分析，并探索如何推进初中物理学科教学模式与方法创新发展的具体策略，以期能够对初中物理学科的发展以及学生综合素质的提升提供一定的理论参考。

关键词：初中物理教学探索创新

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游戏化教学在小学语文课堂中的应用研究

陕西教育（教学） 2024年第1期 68-70页

作者：付小东甘肃省甘谷县大像山镇富强路小学

游戏化教学能够寓教于乐、形象生动地将课堂内容展示给学生,让学生在快乐愉悦的氛围中增长知识,从而深受学生喜欢。在当前的小学语文教学过程中,游戏化教学还没有得到充分肯定,有的学校虽然有所涉及但流于形式,游戏化与课堂教学内容并... 详细信息

游戏化教学能够寓教于乐、形象生动地将课堂内容展示给学生,让学生在快乐愉悦的氛围中增长知识,从而深受学生喜欢。在当前的小学语文教学过程中,游戏化教学还没有得到充分肯定,有的学校虽然有所涉及但流于形式,游戏化与课堂教学内容并没有深度融合,教学效果并不理想。所以,新课改呼吁教育回归童心,让课堂真正成为儿童成长的乐园,教师要学会倾听儿童的心声,善待学生,用爱心搭建起理解和沟通的桥梁,而游戏教学能够潜移默化地与儿童进行心灵的沟通,和学生一起会心微笑。这种教学模式极大地提高了教学效率,有效促进了学生的阅读教学基础。

关键词：游戏化教学小学语文课堂儿童成长有效促进课堂教学内容新课改游戏教学课堂内容

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探秘《海底两万里》的写作特色

课外语文 2024年第2期 23-25页

作者：司照龙甘肃省康乐县附城初级中学

法国小说家、剧作家儒勒·凡尔纳,被誉为“全世界想象力胜似科学家”的杰出作家。他的作品充满了科学预言力,同时蕴含着深厚的文学内涵。凡尔纳作品不仅是文学王国的珍宝,更是科学发明的蓝本。近30万字的《海底两万里》是他创作巅峰时...

法国小说家、剧作家儒勒·凡尔纳,被誉为“全世界想象力胜似科学家”的杰出作家。他的作品充满了科学预言力,同时蕴含着深厚的文学内涵。凡尔纳作品不仅是文学王国的珍宝,更是科学发明的蓝本。近30万字的《海底两万里》是他创作巅峰时期最出色的作品之一,充分展现了他无与伦比的想象力和创造力。在《海底两万里》这本书中,凡尔纳以奇特的想象和细腻的文字描绘出神秘瑰丽的海底世界。他以脍炙人口的语言和扣人心弦的情节,对海底世界进行了全景式描绘,让读者感到无比神奇。尤其是凡尔纳在科学表述和文学表达上的巧妙融合,令人叹为观止。

关键词：

利用信息技术构建初中道德与法治高效课堂路径研究

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中国新通信 2024年第4期26卷 239-241页

作者：张凤玲甘肃省临洮县洮阳初级中学

道德与法治是初中阶段的重点课程之一,旨在培养学生形成良好的思想道德品质、树立正确的三观。在新课改背景下,初中道德与法治可以借助信息化技术构建高效课堂,提高教学效率以及学生的学习质量。在传统课堂模式下,教师的教学效率较低且... 详细信息

道德与法治是初中阶段的重点课程之一,旨在培养学生形成良好的思想道德品质、树立正确的三观。在新课改背景下,初中道德与法治可以借助信息化技术构建高效课堂,提高教学效率以及学生的学习质量。在传统课堂模式下,教师的教学效率较低且学生兴趣不高,久而久之,可能会降低学生的学习兴趣。而信息技术的应用不仅可创新教学方法、优化教学模式,还可以借助先进的信息技术为学生提供多样化的案例内容,便于学生更快地理解知识,从而快速提升道德与法治水平。鉴于此,本文探析了信息技术构建初中道德与法治高效课堂的路径,以供参考。

关键词：信息技术初中道德与法治高效课堂核心素养

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借助信息技术手段发展数学运算能力的措施研究

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数学教学通讯 2024年第11期 64-65页

作者：周银虎甘肃省镇原县城关初级中学 744500

文章认为借助信息技术手段发展数学运算能力的策略主要有“技术应用,激发探索欲”“知识归纳,完善认知体系”“错因分析,发展思辨能力”,并以“求解一元一次方程的移项法则”教学为例展开分析.

关键词：信息技术运算能力移项法则

探究初中数学几何综合试题的多种解法与教学启示

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数理天地（初中版） 2024年第12期 24-25页

作者：闫百合甘肃省西和县北川初级中学 742100

随着新课程改革的不断深入,初中数学教学越来越注重对学生能力的培养.在初中数学教学中,几何综合试题是重要的考查内容.因为几何综合试题可以考查学生对各种概念、性质、法则等内容的掌握情况,所以教师在进行几何综合试题的解答时需要... 详细信息

随着新课程改革的不断深入,初中数学教学越来越注重对学生能力的培养.在初中数学教学中,几何综合试题是重要的考查内容.因为几何综合试题可以考查学生对各种概念、性质、法则等内容的掌握情况,所以教师在进行几何综合试题的解答时需要根据学生实际情况进行分析,然后采取相应的措施,引导学生掌握解答几何综合试题所需要用到的解题方法.解答初中数学几何综合试题不仅需要学生掌握多种解题方法,还需要学生能灵活运用这些不同的解法.在实际教学中教师要引导学生掌握解答几何综合试题所需要用到的基本解题思路和方法,从而提高学生解答几何综合试题的能力.

关键词：初中数学综合试题解题技巧

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信息技术融于初中数学教学的实践应用

中国新通信 2024年第7期26卷 191-193页

作者：龚殿军甘肃省临洮县椒山初级中学

随着“互联网+”时代的到来,中学数学教育面临着新的发展机会,网络资源的引入,使中学数学教育更加轻松、开放,使中学数学教育更加有趣、实用,同时也使学生们对知识的渴求得到了极大的满足。在教学过程中,全面渗透网络资源,让各个层次的... 详细信息

随着“互联网+”时代的到来,中学数学教育面临着新的发展机会,网络资源的引入,使中学数学教育更加轻松、开放,使中学数学教育更加有趣、实用,同时也使学生们对知识的渴求得到了极大的满足。在教学过程中,全面渗透网络资源,让各个层次的同学都能从中受益。在初中数学教学过程中,教师可以充分应用互联网资源到数学课堂,发挥出其优势作用,促进初中数学教学的发展。因此,初中数学教师应该全面了解网络资源的特征,并以学生的认知特征为依据,结合教学计划,选取合适的内容,将其整合到初中数学的实际教学中,引导学生积极参与到数学教学的每一个环节,从而提高他们的学习效率。

关键词：初中数学信息化互联网

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初中生数学阅读能力培养策略探究

基础教育论坛 2024年第3期 41-43页

作者：苏燕玲甘肃省古浪县大靖初级中学

培养数学阅读能力,是时代发展的需要,是课程改革的需要,也是学生终身学习和个性化发展的需要。针对当前数学阅读能力培养方面存在的问题,教师可以从激发阅读兴趣、传授阅读方法、丰富数学读物、优化评价体系等方面入手,解决数学阅读能... 详细信息

培养数学阅读能力,是时代发展的需要,是课程改革的需要,也是学生终身学习和个性化发展的需要。针对当前数学阅读能力培养方面存在的问题,教师可以从激发阅读兴趣、传授阅读方法、丰富数学读物、优化评价体系等方面入手,解决数学阅读能力培养中的现存问题,逐步培养学生的数学阅读兴趣,提升学生的数学阅读能力,进而提高初中数学教学质量。

关键词：初中数学阅读能力培养策略

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小学语文群文阅读教学的实践与思考

基础教育论坛 2024年第11期 54-56页

作者：王卉甘肃省镇原县湫池初级中学

从语文学科本质来看,阅读是重要内容之一,阅读教学效果将会对学生语文核心素养的发展带来直接影响。在小学语文阅读教学中,群文阅读对于学生核心素养的发展有良好的导向作用,也是提高学生学习能力的重要方式。开展群文阅读活动,可以弥... 详细信息

从语文学科本质来看,阅读是重要内容之一,阅读教学效果将会对学生语文核心素养的发展带来直接影响。在小学语文阅读教学中,群文阅读对于学生核心素养的发展有良好的导向作用,也是提高学生学习能力的重要方式。开展群文阅读活动,可以弥补传统单篇课文阅读的缺陷,扩充学生的阅读量,开阔学生的阅读视野,提高学生的阅读理解能力。文章就在小学语文教学中实施群文阅读教学的重要性、基本原则及具体策略进行全面分析。

关键词：小学语文群文阅读阅读能力