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“课程思政”下数学社团有效开展策略研究

中学课程辅导 2025年第1期 126-128页

作者：张洵甘南藏族自治州合作第二中学

“课程思政”是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。在新课标的指引下，数学课程强调将数学知识与思政教育相结合，... 详细信息

“课程思政”是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。在新课标的指引下，数学课程强调将数学知识与思政教育相结合，引导学生在探索数学奥秘的过程中，实现知识传授与价值引领的双重目标。数学社团作为学校数学教育的第二课堂，是实施课程思政的重要阵地。它不仅能为学生提供更加自由、灵活的学习环境，还能通过组织丰富多彩的社团活动，让学生在轻松愉快的氛围中接受思想政治教育。

关键词：初中数学课程思政数学社团开展策略

基于民族文化融合的学校课程构建与实施--以甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学为例

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中国民族教育 2020年第10期 47-49页

作者：刘四湖付海生甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学

传承民族优秀传统文化,是当下有关民族教育改革发展的一个热点话题。农牧区学生是甘南州民族教育的主要对象,他们的成长对民族文化的传承、社会发展进步有重要影响。本文以甘南藏族自治州合作藏族中学为例,以"立足甘南、走出藏区、面向... 详细信息

传承民族优秀传统文化,是当下有关民族教育改革发展的一个热点话题。农牧区学生是甘南州民族教育的主要对象,他们的成长对民族文化的传承、社会发展进步有重要影响。本文以甘南藏族自治州合作藏族中学为例,以"立足甘南、走出藏区、面向全国、走向世界"的办学定位为视角,探讨如何通过构建校本课程融合民族文化,以推动民族教育改革、促进农牧区学生健康成长和全面发展。

关键词：农牧区民族文化融合教育课程

职普比例严重失衡如何破局?——浅议甘肃省甘南藏族自治州普及高中阶段教育的难点与对策

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中国民族教育 2018年第1期 34-36页

作者：王广星甘肃省甘南藏族自治州教育局

当前，甘肃省甘南藏族自治州高中阶段普及攻坚最突出的问题，是职普比例失衡，职普比过低。2017年，甘南州共有中职学校8所。其中，州直属学校4所，舟曲、临潭、迭部和卓尼县各一所。迭部、临潭、卓尼县职业中学目前只做培训，没有学历... 详细信息

当前，甘肃省甘南藏族自治州高中阶段普及攻坚最突出的问题，是职普比例失衡，职普比过低。2017年，甘南州共有中职学校8所。其中，州直属学校4所，舟曲、临潭、迭部和卓尼县各一所。迭部、临潭、卓尼县职业中学目前只做培训，没有学历教育。

关键词：甘南藏族自治州高中阶段教育比例失衡甘肃省中职学校职业中学学历教育卓尼县

矢志为教育丹心谱新篇——记甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学校长召玛杰

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中国民族教育 2004年第2期 46-48页

作者：金田甘肃省甘南州合作藏族中学

在甘肃省甘南大草原,甘南州合作藏族中学是牧民心目中的一座'圣殿'.它使一批批牧民子女沐浴了科学文化的雨露,树立了丰富多彩的人生理想,也使一个个草原深处的放牛娃圆了大学梦,它极大地推动了甘南民族教育的进程.在这所学校成绩卓著、... 详细信息

在甘肃省甘南大草原,甘南州合作藏族中学是牧民心目中的一座'圣殿'.它使一批批牧民子女沐浴了科学文化的雨露,树立了丰富多彩的人生理想,也使一个个草原深处的放牛娃圆了大学梦,它极大地推动了甘南民族教育的进程.在这所学校成绩卓著、声誉鹊起的时候,人们忘不了她的创办者召玛杰校长十多年来所付出的心血与汗水.

关键词：甘肃甘南藏族自治州合作藏族中学校长召玛杰民族教育学校管理

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浅议事实婚姻的性质及其危害性

人民司法 1991年第1期 32-33页

作者：拜永莲甘肃省甘南藏族自治州碌曲县人民法院

新婚姻法已经施行十年了。它的基本原则和精神正在逐步深入人心,成为我国人民婚姻家庭的准则。但是,由于新婚姻法颁布后,宣传不够深入,执行不严,目前按旧的风俗习惯形成的事实婚姻还广为存在,不断产生。根据新华社1988年8月公布的全国... 详细信息

新婚姻法已经施行十年了。它的基本原则和精神正在逐步深入人心,成为我国人民婚姻家庭的准则。但是,由于新婚姻法颁布后,宣传不够深入,执行不严,目前按旧的风俗习惯形成的事实婚姻还广为存在,不断产生。根据新华社1988年8月公布的全国百分之一人口抽样调查结果“

关键词：新婚姻法婚姻家庭宣传不够习惯形成抽样调查结果婚姻制度结婚登记同居生活婚姻纠纷夫妻关系

2012-2017年甘肃省甘南藏族自治州乙型肝炎时空聚集性分析

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疾病监测 2019年第7期34卷 609-613页

作者：吕卫民魏孔福王平贵马玉安甘南藏族自治州疾病预防控制中心甘肃甘南747000 甘肃省疾病预防控制中心甘肃兰州730000

目的分析甘肃省甘南藏族自治州(甘南州)2012-2017年乙型肝炎(乙肝)发病的时空聚集性分布规律,为当地乙肝的预防控制提供理论依据。方法利用2012-2017年甘南州乙肝报告发病率数据,计算其空间分布的全局、局部自相关系数,分析其空间聚集... 详细信息

目的分析甘肃省甘南藏族自治州(甘南州)2012-2017年乙型肝炎(乙肝)发病的时空聚集性分布规律,为当地乙肝的预防控制提供理论依据。方法利用2012-2017年甘南州乙肝报告发病率数据,计算其空间分布的全局、局部自相关系数,分析其空间聚集特征。结果 2012-2017年甘南州乙肝发病率存在空间相关性(P碌曲县、玛曲县、卓尼县和合作市的部分乡镇;"冷点"区域主要分布于舟曲县、迭部县、卓尼县、临潭县和合作市的部分乡镇。时空分析结果显示乙肝发病存在时空聚集性,最大可能聚集区覆盖夏河县和碌曲县的部分乡镇,聚集时间为2012-2014年(RR=3.50,LLR=219.24,P甘南州乙肝发病率存在空间和时空聚集区域,应根据发病空间分布特点,制定相应的防控措施。

关键词：乙型肝炎空间自相关时空聚集分析

民族地区小学教师信息素养现状分析——以甘肃省甘南藏族自治州碌曲县为例

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课程教育研究 2016年第11期 172-173页

作者：敏宏志甘肃省甘南州碌曲县城关小学

本研究主要针对甘南藏族自治州教师信息素养状况进行分析研究,以期待对这一地区教师信息素养现状有所了解,并在此基础上尝试给出建议和对策。

关键词：民族地区教师信息素养分析研究

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生涯教育融入高中作文课的教学探索

作文成功之路 2021年第25期 54-55页

作者：大拉毛东知甘肃省甘南藏族自治州碌曲县藏族中学

随着我国教育事业的不断发展,我们更注重加强对高中生的教育。在高中作文教学中加入生涯教育内容,是一种新的教学尝试,能够提高学生的写作水平,帮助学生更加准确地用文字记录自己的所想所感。本文将针对生涯教育融入高中语文作文课的教...

随着我国教育事业的不断发展,我们更注重加强对高中生的教育。在高中作文教学中加入生涯教育内容,是一种新的教学尝试,能够提高学生的写作水平,帮助学生更加准确地用文字记录自己的所想所感。本文将针对生涯教育融入高中语文作文课的教学模式进行探讨。在写作中融入生涯教育能够激活学生内在的写作动力,提高学生对周遭事物的感知能力,从而帮助学生更好地在文章中抒发自己的真实情感,激发学生的写作欲望及写作兴趣,是一种非常有效的教育手段。一、生涯教育生涯教育一词源于日语,日本人十分注重自我修养及自我感悟能力的培养。生涯教育是一种有目的、有规划性的教育手段,有很强的针对性。在写作中加入生涯教育能够让学生更好地抓住语文的精髓,实现语文学科的价值,有助于提高学生对生活的观察能力,加强对学生的人文教育,使学生变得更加积极向上,使教学内容变得充满温度。

关键词：

核心素养视域下高中生语文阅读能力的培养方式

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新智慧 2021年第16期 107-108页

作者：扎西东知甘肃省甘南藏族自治州碌曲县藏族中学

在新课改背景下,高中语文教学是培育和提升学生核心素养以及发展能力的重要途径。在语文教学过程中,教师必须加大培养学生核心素养的力度。新课标不仅要求教师在教学中传授文化知识,还要求教师正确引领学生进行自主学习,使学生提高学习... 详细信息

在新课改背景下,高中语文教学是培育和提升学生核心素养以及发展能力的重要途径。在语文教学过程中,教师必须加大培养学生核心素养的力度。新课标不仅要求教师在教学中传授文化知识,还要求教师正确引领学生进行自主学习,使学生提高学习的综合能力,有效提高学生的核心素养。本文分析了在语文阅读教学中培养学生核心素养的方法。

关键词：高中语文核心素养阅读能力