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班主任热线缩短师生距离

科学之友 2025年第02期 93-95页

作者：苏发存甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林小学

在教育领域，沟通是建立良好师生关系的关键。为了更好地促进学生与教师之间的沟通，许多学校都设立了班主任热线。班主任热线是一种便捷的沟通方式，旨在为学生提供一个可以直接向班主任反馈问题或寻求帮助的渠道。通过这种方式，班主...

在教育领域，沟通是建立良好师生关系的关键。为了更好地促进学生与教师之间的沟通，许多学校都设立了班主任热线。班主任热线是一种便捷的沟通方式，旨在为学生提供一个可以直接向班主任反馈问题或寻求帮助的渠道。通过这种方式，班主任可以及时了解学生的需要，给予指导和帮助，从而缩短师生之间的距离。班主任热线已经在很多学校取得了积极的效果，许多学生通过这条热线解决了学习和生活上的问题，感受到了老师们的关心和帮助。今后，我们应该继续推广和优化班主任热线，使其在教育工作中发挥更大的作用。

关键词：

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基于大单元的小学英语阅读教学研究

小学生(下旬刊) 2025年第02期 10-12页

作者：王秀英甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林小学

小学英语教学中，高质量组织阅读教学可以提升学生的理解性技能、高阶思维能力等，并使学生形成积极的价值理念。本文在概述大单元理念和小学英语阅读教学的要求后，结合具体案例详细阐述基于大单元的小学英语阅读教学策略，以此帮助学... 详细信息

小学英语教学中，高质量组织阅读教学可以提升学生的理解性技能、高阶思维能力等，并使学生形成积极的价值理念。本文在概述大单元理念和小学英语阅读教学的要求后，结合具体案例详细阐述基于大单元的小学英语阅读教学策略，以此帮助学生围绕大单元主题展开深入而广泛的阅读，进而提升英语综合素养。

关键词：大单元小学英语阅读教学

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高中生物在互联网环境下如何创新教学

试题与研究 2025年第1期 157-159页

作者：牛重娥甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林中学

在当今社会，大数据时代已然来临，带来了大量先进的信息技术，对教育领域产生着日益深刻的影响。因此，高中生物教师必须紧跟时代发展潮流，充分利用微课精炼、有趣且直观的特点来提升课堂教学效果。教师通过运用创新策略，将抽象的生... 详细信息

在当今社会，大数据时代已然来临，带来了大量先进的信息技术，对教育领域产生着日益深刻的影响。因此，高中生物教师必须紧跟时代发展潮流，充分利用微课精炼、有趣且直观的特点来提升课堂教学效果。教师通过运用创新策略，将抽象的生物原理以直观有形的方式呈现出来，从而激发学生的好奇心，提高教学质量。在本文中，我们将探讨在大数据时代的互联网环境下，高中生物教师如何借助微课打造引人入胜且高效的课堂体验。

关键词：大数据互联网高中生物课堂教学微课

浅谈核心素养下高中英语阅读教学中的思维训练

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试题与研究 2025年第1期 70-72页

作者：李小玲甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林中学

核心素养的提出，为高中英语阅读教学指明了方向。在高中英语阅读教学中，教师应注重培养学生的思维能力，通过阅读教学训练学生的思维，提升学生的英语综合素养。本文将以人教版高中英语教材为例，探讨如何在核心素养的指导下，进行高... 详细信息

核心素养的提出，为高中英语阅读教学指明了方向。在高中英语阅读教学中，教师应注重培养学生的思维能力，通过阅读教学训练学生的思维，提升学生的英语综合素养。本文将以人教版高中英语教材为例，探讨如何在核心素养的指导下，进行高中英语阅读教学中的思维训练。

关键词：核心素养高中英语阅读教学思维训练

资源整合优化互动教学相长——关于小学语文教材阅读单元整体教学的思考研究

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小学生(下旬刊) 2025年第1期 1-3页

作者：张彦青甘肃省甘南藏族自治州卓尼县木耳镇中心小学

单元整体教学是一种新型的阅读教学组织形式，也是助力阅读教学资源深度整合的关键举措。在小学语文阅读教学中，教师可以将单元内容当作基本单位，组织实施单元整体教学指导活动，搭建单元整体教学框架，组织实施系统性、连贯性的教材... 详细信息

单元整体教学是一种新型的阅读教学组织形式，也是助力阅读教学资源深度整合的关键举措。在小学语文阅读教学中，教师可以将单元内容当作基本单位，组织实施单元整体教学指导活动，搭建单元整体教学框架，组织实施系统性、连贯性的教材阅读教学活动，助力学生一体化学习单元知识，实现“教学相长”目标。基于此，本文就针对小学语文教材阅读单元整体教学策略进行深入分析与研究。

关键词：小学语文阅读单元整体教学教学相长

在小学语文常态教学中培养学生自学能力的思考和实践

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求知导刊 2025年第3期 80-82页

作者：卢玉英甘肃省甘南藏族自治州卓尼县洮砚九年制学校

自学能力是学生学习和发展的基石，对学生未来的学习和生活具有深远影响。然而，当前小学语文教学中还存在对学生自学能力培养不足的问题。分析培养学生自学能力的重要性及当前小学语文教学在培养学生自学能力方面存在的问题，立足常态... 详细信息

自学能力是学生学习和发展的基石，对学生未来的学习和生活具有深远影响。然而，当前小学语文教学中还存在对学生自学能力培养不足的问题。分析培养学生自学能力的重要性及当前小学语文教学在培养学生自学能力方面存在的问题，立足常态教学实践，提出培养学生自学能力的策略。实践表明，在小学语文常态教学中培养学生自学能力，能充分调动学生学习的主动性和创造性，提升学生语文核心素养，助力学生可持续发展。

关键词：小学语文常态教学自学能力

来源：博看期刊

“实用性阅读与交流”学习任务群下的小学语文单元教学实践探索

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文科爱好者 2025年第01期 165-167页

作者：王小平甘肃省甘南藏族自治州舟曲县拱坝镇中心小学

语文课程改革提倡在学习任务群下建构语文课程。“实用性阅读与交流”学习任务群是一个发展型学习任务群，重在引导学生体验实践活动，学会获取信息、整理信息，在具体情境中得体地进行表达，增强语用能力发展水平。基于此，教师要以日... 详细信息

语文课程改革提倡在学习任务群下建构语文课程。“实用性阅读与交流”学习任务群是一个发展型学习任务群，重在引导学生体验实践活动，学会获取信息、整理信息，在具体情境中得体地进行表达，增强语用能力发展水平。基于此，教师要以日常教学为抓手，设定教学目标、整合教学内容、创设真实情境、设置学习任务、建构实践活动、完善教学评价。文章以三年级下册第七单元为例，详谈“实用性阅读与交流”学习任务群下语文单元教学的具体实践。

关键词：小学语文 “实用性阅读与交流”学习任务群教学实践

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浅谈在智能化时代创新小学数学教学的策略

人生与伴侣 2025年第3期 86-88页

作者：刘桃花甘肃省甘南藏族自治州舟曲县巴藏镇中心小学

引言随着科技的不断发展，智能化时代已经悄然来临。在这个时代背景下，小学数学教学也需要与时俱进。传统的教学模式多为板书形式，虽然现在多媒体教学设备已经普及，但智能化教育与课堂教学方式的结合却不够深入，教师教学质效仍有待...

引言随着科技的不断发展，智能化时代已经悄然来临。在这个时代背景下，小学数学教学也需要与时俱进。传统的教学模式多为板书形式，虽然现在多媒体教学设备已经普及，但智能化教育与课堂教学方式的结合却不够深入，教师教学质效仍有待提升，因此，创新小学数学教学策略势在必行。本文将分析当前小学数学教学存在的问题和挑战，并提出针对性的解决方案，以期提高小学数学教学质量和学生学习效果。

关键词：

当代教育背景下民族民间美术资源在小学校本课程开发中的应用研究

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进展 2025年第4期 277-279页

作者：袁建英陈龙江舟曲县第二小学甘肃甘南藏族自治州746300

通过分析当代教育背景下民族民间美术资源的文化内涵、艺术特色与教育功能,揭示其在减轻学生课业负担、培养综合素质及促进家校共育等方面的独特价值。也指出将民族民间美术资源融入小学校本课程所面临的挑战,提出优化课程体系、提升教... 详细信息

通过分析当代教育背景下民族民间美术资源的文化内涵、艺术特色与教育功能,揭示其在减轻学生课业负担、培养综合素质及促进家校共育等方面的独特价值。也指出将民族民间美术资源融入小学校本课程所面临的挑战,提出优化课程体系、提升教师专业素养、强化资源整合与利用以及完善评价机制与激励机制等应用策略。以期为民族民间美术资源在小学教育中的有效应用提供理论与实践指导,助力学生全面发展与民族文化传承。

关键词：民族民间美术资源小学校本课程教育功能