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高中语文新课程背景下巧探有效课堂教学模式

课堂内外（高中版） 2024年第23期 84-85页

作者：杨君琴甘肃省舟曲县第一中学

随着社会的不断发展和教育理念的不断更新,高中语文教育面临着更多的挑战。传统的教育方式强调教师的教导,学生被动地接受知识,这种模式已经不再适应现代社会的需求。新课程改革强调学生主体性和创新性,要求教育者更多地关注学生的发展... 详细信息

随着社会的不断发展和教育理念的不断更新,高中语文教育面临着更多的挑战。传统的教育方式强调教师的教导,学生被动地接受知识,这种模式已经不再适应现代社会的需求。新课程改革强调学生主体性和创新性,要求教育者更多地关注学生的发展和潜力。因此,构建一种适应新课程要求的有效课堂教学模式至关重要。

关键词：高中语文教育学生的发展学生主体性新课程改革有效课堂教学模式高中语文新课程新课程要求发展和教育

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“减负增效”背景下高中数学课堂教学设计的研究

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试题与研究 2024年第18期 174-176页

作者：杜文龙甘肃省泾川县第一中学

在“减负增效”的教育背景下，针对高中数学课堂教学设计的研究显得尤为重要。本文旨在探索如何通过优化教学设计，既减轻学生学业负担，又提高教学效率。文章分析了当前高中数学课堂教学中存在的问题，并提出了一系列可行的解决对策。... 详细信息

在“减负增效”的教育背景下，针对高中数学课堂教学设计的研究显得尤为重要。本文旨在探索如何通过优化教学设计，既减轻学生学业负担，又提高教学效率。文章分析了当前高中数学课堂教学中存在的问题，并提出了一系列可行的解决对策。这些对策包括优化课程内容、创新教学方法等，期望通过这些策略的实施，可以有效提升教学质量，促进学生全面发展。

关键词：减负增效高中数学教学设计教育改革

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高中历史教学中学生审辩思维的培养路径

中学政史地(教学指导) 2024年第10期 63-64页

作者：张承恩甘肃省渭源县第一中学

随着现代化教育理念的提出和落实，高中课堂教学越来越重视培养学生的学科核心素养和综合素质。因此，高中历史教师要培养学生的审辩思维，从而在提升学生学习能力的同时，培养他们高尚的思想道德品质。笔者在本文详细讲述了在高中历史...

随着现代化教育理念的提出和落实，高中课堂教学越来越重视培养学生的学科核心素养和综合素质。因此，高中历史教师要培养学生的审辩思维，从而在提升学生学习能力的同时，培养他们高尚的思想道德品质。笔者在本文详细讲述了在高中历史教学中培养学生审辩思维的措施，希望能够促进高中历史教学效率的提升。审辩思维即批判性思维。学生对学习到的知识进行批判性思考的时候，他们就能够自行感悟出历史知识的价值和意义。培养学生的审辩思维能力对于提升高中历史教学质量和效率有着极为重要的作用。因此，高中历史教师可以利用各种教学活动，培养学生的审辩思维能力，从而强化他们的历史观察力和辨识度，实现课堂教学效率的提升。

关键词：

综合性思维培养视角下高中地理微专题教学的设计策略

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山西教育(教学) 2024年第1期 8-9页

作者：张文钰甘肃省山丹县第一中学

在课程改革持续推进的背景下，培养学生地理学科核心素养成为众多地理教师需要探究与实践的课题。当前，大部分高中地理教师对综合性思维培养的掌握仍需加强，在教学过程中对学生综合性思维培养缺乏一定的针对性。基于此，微专题作为一...

在课程改革持续推进的背景下，培养学生地理学科核心素养成为众多地理教师需要探究与实践的课题。当前，大部分高中地理教师对综合性思维培养的掌握仍需加强，在教学过程中对学生综合性思维培养缺乏一定的针对性。基于此，微专题作为一种全新教学方式，以其短小精悍、逻辑关系强、时间灵活等优势在高中地理教学中得以应用，对于突破地理知识重点和难点，发展学生综合性思维具有积极作用。

关键词：

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民族地区县域普通高中发展提升行动研究

中小学班主任 2024年第3期 73-75页

作者：丁志龙甘肃省临潭县第一中学

民族地区县域普通高中由于受到地区经济发展水平的影响,在教育资源上存在较大的短缺,导致大量优质生源外流,给县域教育整体水平的提升、县域经济的发展带来负面影响。“十四五”期间,我国致力于建设高质量教育体系,深化教育改革,推进现... 详细信息

民族地区县域普通高中由于受到地区经济发展水平的影响,在教育资源上存在较大的短缺,导致大量优质生源外流,给县域教育整体水平的提升、县域经济的发展带来负面影响。“十四五”期间,我国致力于建设高质量教育体系,深化教育改革,推进现代化和教育公平,提升国民素质。本文以临潭县第一中学为例,深入探讨如何在学校层面实现教育的高质量发展,研究相关政策和实践的有效性及其对区域教育发展的积极影响,旨在为推动类似地区高质量教育体系的构建提供参考和启示。

关键词：民族地区县域普通高中发展提升行动研究

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添加辅助线，复杂变简单——浅谈地理选择题解题方法

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中学政史地(高中文综) 2024年第9期 75-76页

作者：张向英甘肃省临泽县第一中学

选择题是地理考试中必考的题型。掌握科学的解题方法，能够提高解题效率，取得满意的分数。常见的地理选择题解答方法有排除法、类比法、作图法等。图表是地理试题中常见的要素。判读图表的能力影响解题能力。有时候，我们可以通过添加...

选择题是地理考试中必考的题型。掌握科学的解题方法，能够提高解题效率，取得满意的分数。常见的地理选择题解答方法有排除法、类比法、作图法等。图表是地理试题中常见的要素。判读图表的能力影响解题能力。有时候，我们可以通过添加辅助线的方法来达到正确快速解题的目的。【例】图1为我国某山地年降水量随海拔变化示意图。据此完成1～3题。

关键词：

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新课标背景下高中语文读写结合教学研究

知识文库 2024年第14期40卷 13-16页

作者：崔自强甘肃省靖远县第一中学

在21世纪的教育改革浪潮中，我国教育部门推出了新的高中语文课程标准，希望以此来应对日益复杂的社会环境和技术发展对于学生能力培养的新要求。随着知识经济的到来，单纯的知识传授已经不能满足时代发展的需求，更重要的是培养学生的...

在21世纪的教育改革浪潮中，我国教育部门推出了新的高中语文课程标准，希望以此来应对日益复杂的社会环境和技术发展对于学生能力培养的新要求。随着知识经济的到来，单纯的知识传授已经不能满足时代发展的需求，更重要的是培养学生的创新能力、批判性思维、沟通协作和自主学习等能力。新课标的制定就是在这样的大背景下，试图通过改变传统的教学内容和方法，更好地培养学生的综合素质和能力。

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来源：博看期刊

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大单元视域下的初中语文阅读教学策略

读写算 2024年第9期 53-55页

作者：张小燕甘肃省临潭县第一中学

新课改背景下，初中语文学科应积极探索有利于培养学生学科核心素养的新型教学方法，助力语文学科教学改革进程的不断推进。在大单元视域下开展初中语文阅读教学活动，实现了对传统单篇课文阅读教学模式的创新，使语文阅读教学更具系统... 详细信息

新课改背景下，初中语文学科应积极探索有利于培养学生学科核心素养的新型教学方法，助力语文学科教学改革进程的不断推进。在大单元视域下开展初中语文阅读教学活动，实现了对传统单篇课文阅读教学模式的创新，使语文阅读教学更具系统性和整体性，有助于锻炼学生各方面能力，发展阅读综合素养。教师应认识到依托大单元教学理念创新初中语文阅读教学模式的重要性，基于大单元教学要求，探索科学的语文阅读教学路径，建构完善的阅读能力培养体系，提升语文阅读教学效果。

关键词：初中语文大单元阅读教学

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大单元视域下高中历史教学应用分析

山西教育(教学) 2024年第4期 95-96页

作者：常露甘肃省高台县第一中学

高中历史知识点繁多，要全部掌握记牢是一项浩大的工程。随着课程改革的推进，高中历史的教学有了很大的变化，大单元教学法开始普及，用以促进高中历史教学的完善。那么，在实际教学中，教师应该如何有效实施大单元教学，提高课堂教学...

高中历史知识点繁多，要全部掌握记牢是一项浩大的工程。随着课程改革的推进，高中历史的教学有了很大的变化，大单元教学法开始普及，用以促进高中历史教学的完善。那么，在实际教学中，教师应该如何有效实施大单元教学，提高课堂教学效率，实现教学目标呢？

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来源：博看期刊