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“三补”,让语文学习更有效——以教学《“精彩极了”和“糟糕透了”》为例

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课程教材教学研究（小教研究） 2024年第1期 41-43页

作者：岳燕甘肃省金昌市永昌县第二小学

小学语文学习需要利用“补一补”来优化学习环节,让提质增效成为可能。“补一补”可以分三步,一是补画,通过图文并茂的形式促进学生的形象化理解。二是补白,还原文字深处或背后的意蕴;三是补虚,纠正学生理解不到位的地方,更深地揭示逻... 详细信息

小学语文学习需要利用“补一补”来优化学习环节,让提质增效成为可能。“补一补”可以分三步,一是补画,通过图文并茂的形式促进学生的形象化理解。二是补白,还原文字深处或背后的意蕴;三是补虚,纠正学生理解不到位的地方,更深地揭示逻辑空白。做细、做活、做精“三补”,让语文学习更有效。

关键词：补画补白补虚

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学习任务群背景下小学语文思辨性阅读的教学途径分析

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小学生(中旬刊) 2024年第4期 49-51页

作者：刘子耀甘肃省金昌市永昌县第二小学

《义务教育语文课程标准（2022年版）》所提出的“学习任务群”概念为小学语文课程教学指明了方向。鉴于此，本文从正确解读与分析“思辨性阅读与表达”学习任务群理念及特征入手，以“思辨性阅读”为侧重点，探讨在学习任务群视角下，... 详细信息

《义务教育语文课程标准（2022年版）》所提出的“学习任务群”概念为小学语文课程教学指明了方向。鉴于此，本文从正确解读与分析“思辨性阅读与表达”学习任务群理念及特征入手，以“思辨性阅读”为侧重点，探讨在学习任务群视角下，立足学生思维品质进阶，从不同观点、不同视角，深入浅出地引领小学生展开思辨性阅读学习的方式方法，意在通过对小学语文阅读教学组织方式、呈现形式的优化完善，进一步增值语文阅读教学的育人作用，更好助推学生语文核心素养发展。

关键词：学习任务群小学语文语文阅读思辨性阅读教学策略

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永昌县农产品质量检测常见方法研究

河北农业 2024年第8期 33-35页

作者：孙翠萍甘肃省金昌市永昌县河西堡镇人民政府

本文深入探讨了永昌县农产品质量检测的现状,重点分析了理化检测、生物传感检测和高通量测序等关键技术的应用情况,并针对现有检测方法的局限性,提出了智能快速检测技术的研发、数据驱动的质量追溯体系构建以及便携光谱分析技术的创新... 详细信息

本文深入探讨了永昌县农产品质量检测的现状,重点分析了理化检测、生物传感检测和高通量测序等关键技术的应用情况,并针对现有检测方法的局限性,提出了智能快速检测技术的研发、数据驱动的质量追溯体系构建以及便携光谱分析技术的创新应用等优化对策。研究强调,通过技术创新与体系优化,永昌县有望实现农产品质量监管的自动化、精准化和可追溯性,为保障食品安全和促进农业可持续发展提供有力支撑。

关键词：农产品质量检测技术智能检测

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运用小学语文作业提升教学质量的策略探讨

小学生(中旬刊) 2024年第1期 106-108页

作者：王丰甘肃省永昌县第四小学

作业是教师的好帮手和学生学习的好伙伴，能够帮助学生巩固课堂所学内容，帮助教师提升教学质量。优化作业设计是保障作业价值得到最大化开发的关键，也是新教学理念对教学工作提出的要求。以小学语文学科教学工作为例，传统的语文作业... 详细信息

作业是教师的好帮手和学生学习的好伙伴，能够帮助学生巩固课堂所学内容，帮助教师提升教学质量。优化作业设计是保障作业价值得到最大化开发的关键，也是新教学理念对教学工作提出的要求。以小学语文学科教学工作为例，传统的语文作业形式比较单一、作业内容较多，为学生带来了较大的压力和负担，不利于小学语文教学质量的提升。优化作业设计已经是势在必行。本文就小学语文作业设计中存在的问题和作业设计要点进行分析，总结了优化作业设计的有效策略。

关键词：小学语文作业设计教学质量

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课外阅读在小学写作教学中的重要性

作文成功之路 2024年第7期 56-58页

作者：任娟甘肃省永昌县第四小学

课外阅读是阅读活动的重要组成部分，高效丰富的课外阅读不仅可以拓宽学生的文学视野，还可以增加学生的读写素材储备，同时在阅读的过程中掌握写作技巧，提升写作能力。在小学写作教学中，教师可以利用课外阅读辅助写作教学，调整课堂...

课外阅读是阅读活动的重要组成部分，高效丰富的课外阅读不仅可以拓宽学生的文学视野，还可以增加学生的读写素材储备，同时在阅读的过程中掌握写作技巧，提升写作能力。在小学写作教学中，教师可以利用课外阅读辅助写作教学，调整课堂上的读写关系，并结合教材内容引入相关的课外阅读材料，设计课外阅读环节，从而充分激发学生的兴趣，提高学生的写作能力，促进学生全面发展。

关键词：

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大棚蔬菜种植技术及病虫害防治

种子科技 2024年第14期42卷 88-90,108页

作者：孙翠萍永昌县河西堡镇人民政府甘肃金昌737100

随着全球人口增长和消费者对健康食品需求的提高,大棚种植作为保障蔬菜供应稳定性和提高产量品质的有效手段,越来越受到重视。大棚种植技术能够有效控制蔬菜生长环境,延长生产季节,增加农业产出,但同时也面临着病虫害管理等挑战。探讨... 详细信息

随着全球人口增长和消费者对健康食品需求的提高,大棚种植作为保障蔬菜供应稳定性和提高产量品质的有效手段,越来越受到重视。大棚种植技术能够有效控制蔬菜生长环境,延长生产季节,增加农业产出,但同时也面临着病虫害管理等挑战。探讨了大棚蔬菜种植技术现状及发展趋势,深入分析了病虫害防治关键策略,包括生物防治、物理防治、化学防治及综合病虫害管理等方法。通过整合现代农业技术和传统种植经验,旨在为提高大棚蔬菜生产效率和可持续性提供科学指导和实践策略。

关键词：大棚蔬菜种植技术病虫害防治

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高中思政微作业“三个统一”探析

黑龙江教育（教育与教学） 2024年第1期 90-92页

作者：罗得栋甘肃省金昌市永昌县第二中学

高中政治教学需要微作业的介入,解决教学重难点,提升学科核心素养,应做好三个方面的统一:阶段性与连续性、自选性与层次性、趣味性与实效性的有机统一。教师唯有认识到微作业的多维统一的重要性,才能为解决诸如课堂教学费时低效、作业... 详细信息

高中政治教学需要微作业的介入,解决教学重难点,提升学科核心素养,应做好三个方面的统一:阶段性与连续性、自选性与层次性、趣味性与实效性的有机统一。教师唯有认识到微作业的多维统一的重要性,才能为解决诸如课堂教学费时低效、作业机械枯燥等问题而觅得良策。以高中思想政治新教材统编版必修四“弘扬中华优秀传统文化和民族精神”的学习为例进行探析。

关键词：高中思政微作业有机统一

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积累素材，妙笔生花

作文成功之路 2024年第19期 44-46页

作者：蔡妙琴甘肃省金昌市永昌县第四小学

积累写作素材，同学们并不陌生，许多同学已经掌握了一种或多种积累素材的方法，并在日常学习中有意识地积累写作素材，为将来的写作做准备。为了让大家能够更高效地积累素材，我们现在一起探讨和研究如何积累素材，以便在写作时能够挥...

积累写作素材，同学们并不陌生，许多同学已经掌握了一种或多种积累素材的方法，并在日常学习中有意识地积累写作素材，为将来的写作做准备。为了让大家能够更高效地积累素材，我们现在一起探讨和研究如何积累素材，以便在写作时能够挥洒自如。首先，可以通过课堂学习积累素材，将课文和例文中的优美词汇和句子摘录下来；其次，可以关注日常生活，将美丽的景色和难忘的经历转化为写作素材，记录在笔记本上，作为写作的参考资料。积累好的素材不仅能够帮助我们清晰地表达思想与观点，还能在灵感迸发时助我们一臂之力，写出富有真情实感、内容丰富的文章。

关键词：

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“三类”动态小创意

黑龙江教育（教育与教学） 2024年第2期 96-97页

作者：李鸿伟甘肃省金昌市永昌县第一小学

校园文化环境的布置可大可小。大的材料,可做完整的人文景观,能够悄然、无痕地浸润并改变学生。小的材料,可做小巧玲珑的装饰,同样吸引学生眼球,不经意间充实学生的课余生活。无论大小,可以推陈出新,通过动态小创意吸引学生在课间十分... 详细信息

校园文化环境的布置可大可小。大的材料,可做完整的人文景观,能够悄然、无痕地浸润并改变学生。小的材料,可做小巧玲珑的装饰,同样吸引学生眼球,不经意间充实学生的课余生活。无论大小,可以推陈出新,通过动态小创意吸引学生在课间十分钟内流连忘返。

关键词：校园文化环境课余生活人文景观课间十分钟无痕创意推陈出新吸引