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甘肃省博物馆藏敦煌藏文写卷10556《苯教祝祷仪轨书》释录与研究

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敦煌研究 2024年第3期 97-101页

作者：张福慧陈于柱甘肃省博物馆研究部甘肃兰州730000 甘肃省文物局甘肃兰州730000

甘肃省博物馆庋藏10556号敦煌藏文写卷系吐蕃时期文书,保留了诸多藏文厘定之前的语法痕迹,内容主要是为吐蕃政权与百姓祈福祝祷,其仪轨与神祇均属原始苯教,应定名为《苯教祝祷仪轨书》。具有苯教信仰背景或支持苯教的吐蕃重臣与官宦,随... 详细信息

甘肃省博物馆庋藏10556号敦煌藏文写卷系吐蕃时期文书,保留了诸多藏文厘定之前的语法痕迹,内容主要是为吐蕃政权与百姓祈福祝祷,其仪轨与神祇均属原始苯教,应定名为《苯教祝祷仪轨书》。具有苯教信仰背景或支持苯教的吐蕃重臣与官宦,随着吐蕃的征战曾普遍任职于敦煌乃至河西陇右地区,是藏经洞出现苯教文献的深层次原因。对此件写卷首次完整释录与刊布,为深入研究吐蕃苯教历史以及对敦煌等地区的历史影响提供了珍贵的新资料。

关键词：敦煌藏文文献苯教仪轨书吐蕃

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跨文化视域下的高中英语社团活动实践研究——以甘肃省临夏中学为例

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科教导刊 2024年第5期 150-152页

作者：张益荣甘肃省临夏中学甘肃临夏731100

核心素养背景下,英语社团作为课堂教学的有效补充,为学生提供了提升英语语言能力和学习能力的平台,同时作为英语跨文化教学的有效载体,锻炼和提高了学生的文化意识及思维品质。文章以临夏中学英语社团组织活动为例,论述英语社团活动在... 详细信息

核心素养背景下,英语社团作为课堂教学的有效补充,为学生提供了提升英语语言能力和学习能力的平台,同时作为英语跨文化教学的有效载体,锻炼和提高了学生的文化意识及思维品质。文章以临夏中学英语社团组织活动为例,论述英语社团活动在培养学生跨文化意识中所起的积极作用,并探究跨文化视域下高中英语社团组织活动的有效路径。

关键词：高中英语跨文化社团活动

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高中生“整本书阅读”的现状及提升策略——以甘肃省临夏回民中学为例

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甘肃教育研究 2024年第6期 23-25页

作者：汪燕甘肃省临夏回民中学

甘肃省自2022年实施普通高中新课改以来，教育从业者对“整本书阅读”教学进行探索，发现高中课时紧张，无法有效实施深度阅读教学。在此背景下，如何事先规划提高整本书阅读效率，如何体悟书中蕴含的思想观念、情感内涵与价值取向，是... 详细信息

甘肃省自2022年实施普通高中新课改以来，教育从业者对“整本书阅读”教学进行探索，发现高中课时紧张，无法有效实施深度阅读教学。在此背景下，如何事先规划提高整本书阅读效率，如何体悟书中蕴含的思想观念、情感内涵与价值取向，是高中语文教师需要解决的问题。笔者通过两年多的教学实践，研究了目前本地区“整本书阅读”教学的现状，并提出可行性较高的优化策略。

关键词：高中语文整本书阅读新课标视角提升策略

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基于尺寸效应的夯土水盐运移分布特征研究

岩土力学 2024年第5期45卷 1481-1494页

作者：朱晶裴强强郭青林张博敦煌研究院甘肃敦煌736200 国家古代壁画与土遗址保护工程技术研究中心甘肃敦煌736200 甘肃敦煌文物保护技术研究中心甘肃敦煌736200

水盐循环作用是夯土遗址渐进式破坏的主要影响因素之一。为了研究尺寸对夯土水盐运移分布特征的影响规律,制备5组含盐量为0.3%、边长为50、100、200、500、900 mm立方体夯土试样,并将其置于温度为10~27℃、相对湿度为20%~50%的室内环境... 详细信息

水盐循环作用是夯土遗址渐进式破坏的主要影响因素之一。为了研究尺寸对夯土水盐运移分布特征的影响规律,制备5组含盐量为0.3%、边长为50、100、200、500、900 mm立方体夯土试样,并将其置于温度为10~27℃、相对湿度为20%~50%的室内环境进行自然失水试验。在失水周期内,通过钻孔取样,检测夯土试样表层至内部土体的含水率及含盐量,并分析不同尺寸夯土试样水盐运移特征及尺寸效应。试验结果表明:夯土试样的失水周期及表层土体盐分富集量随尺寸的增大而增大,失水速率随尺寸的增大而减小。不同尺寸夯土试样的失水周期分为快速失水、缓慢失水、稳定失水3个阶段,水盐运移活动主要发生在快速失水阶段。失水过程中,盐分随水分向试样表层运移,表层土体盐分含量增加,内部土体盐分含量降低,盐分集中富集在表层土体上。该研究可以为土遗址室内小块体试验、模拟足尺试验和野外观测试验研究提供理论支撑。

关键词：夯土水盐运移失水含盐量含水率周期尺寸效应

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厚积而薄发，有理而有据——经典素材的积累与运用方法举隅

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作文成功之路 2024年第29期 35-37页

作者：赵娟甘肃省敦煌中学

经典素材一般是指从经久不衰、典范权威、广泛传诵的经典作品中积累的素材，这些素材如同历经磨砺、睿智淡定、宽厚深邃的老者，给人以渊博、厚重、凝练和历史的醇厚感。把这类素材运用于作文中，能够起到活跃思维、丰富作文材料、充实...

经典素材一般是指从经久不衰、典范权威、广泛传诵的经典作品中积累的素材，这些素材如同历经磨砺、睿智淡定、宽厚深邃的老者，给人以渊博、厚重、凝练和历史的醇厚感。把这类素材运用于作文中，能够起到活跃思维、丰富作文材料、充实写作内容、有力论证论点的作用。那么，如何积累和运用这类素材呢？一、经典素材的习得路径经典素材的习得一般有两条路径。一条是课外习得之路，或读，或诵，或由人引导，或因己喜好。经典素材读得多，积累的内容就多。

关键词：

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新课改下高中历史课堂的教学反思

新课改下高中历史课堂的教学反思

融多元教学法，发展化学学科核心素养——以“钠及其化合物”一课为例

素质教育创新发展研讨会

作者：苏占礼甘肃省敦煌市敦煌中学

课程改革的推进促使教学发生了新的变化,在教学中体现新课改的理念、落实新课改的要求,有效开展教学成为了广大教师的相同目标。传统教学虽有一定的可取性,但其弊端显著,于现代教学的发展不相适,学生无论从兴趣、积极性还是主动性方面... 详细信息

课程改革的推进促使教学发生了新的变化,在教学中体现新课改的理念、落实新课改的要求,有效开展教学成为了广大教师的相同目标。传统教学虽有一定的可取性,但其弊端显著,于现代教学的发展不相适,学生无论从兴趣、积极性还是主动性方面都明显不足,自身的个性与综合素质得不到发展。故新课改下,教师需认真反思、自我检讨,重新调整教学策略。本文主要探讨了新课改下高中历史教学反思的内容与策略,以供参考。

关键词：新课改高中历史反思内容与策略

来源： cnki会议评论

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新课程 2024年第3期 49-51页

作者：黄建军甘肃省敦煌市敦煌中学

化学是高中课程中必不可少的重要组成部分，以往教师、家长重视考试成绩，而忽视了学生化学学科核心素养的培养。核心素养的提出有效解决了传统教育中“有知识，无素养”的问题。教师在教学过程中采用多种教学方法，如情景教学、实验探...

化学是高中课程中必不可少的重要组成部分，以往教师、家长重视考试成绩，而忽视了学生化学学科核心素养的培养。核心素养的提出有效解决了传统教育中“有知识，无素养”的问题。教师在教学过程中采用多种教学方法，如情景教学、实验探究等，分析“钠及其化合物”的性质、应用，培养学生的化学学科核心素养，强化高中化学教学成效。以“钠及其化合物”一课为例设计教学活动，运用多种教学方法创设化学课堂，培养“有知识，有素养”的人才。

关键词：

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甘肃酒泉发现苍头燕雀

动物学杂志 2024年第5期 806-807页

作者：李晓军殷大文高伟于伟甘肃省酒泉中学

2020年2月22日，在甘肃省酒泉市肃州区锦玉公园（39°44′24″N,98°26′22″E，海拔1439m）发现一小群苍头燕雀（Fringillacoelebs）（图1）。2020年3月29日，在酒泉市肃州区四坝海子湿地公园（39°44′02″N,98°32′48″E，海拔1 43...

2020年2月22日，在甘肃省酒泉市肃州区锦玉公园（39°44′24″N,98°26′22″E，海拔1439m）发现一小群苍头燕雀（Fringillacoelebs）（图1）。2020年3月29日，在酒泉市肃州区四坝海子湿地公园（39°44′02″N,98°32′48″E，海拔1 439 m）记录到1只苍头燕雀。2020年12月5日，在酒泉市肃州区酒泉公园（39°44′52″N,98°32′02″E，海拔1442m）再次发现了该鸟种。经查阅相关文献（约翰·马敬能等2000，赵正阶2001，郭冬生等2014，郑光美2017）以及中国观鸟记录中心（http://***）的数据库，确定这是甘肃省鸟类分布新记录种。

关键词：

高中物理学科核心素养校本化建构与评价体系实施策略探究——以甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学为例

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甘肃教育研究 2024年第11期 50-52页

作者：赵忠文甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学

新课改指出，高中物理教学当前的关键任务是培养学生的物理核心素养，同时，物理新高考中也将检验学生的学科核心素养作为重要内容。为了全面推进学生学科核心素养的培养，教师要构建校本化课程体系，建立并实施科学的评价体系。本文主... 详细信息

新课改指出，高中物理教学当前的关键任务是培养学生的物理核心素养，同时，物理新高考中也将检验学生的学科核心素养作为重要内容。为了全面推进学生学科核心素养的培养，教师要构建校本化课程体系，建立并实施科学的评价体系。本文主要论述了核心素养培养目标下高中物理校本化构建和评价体系的要求，以及具体的实施策略，以期为高中物理学科的发展提供助力。

关键词：高中物理核心素养校本化课程评价体系