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检索条件"机构=甘肃省康县周家坝初级中学"
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初中地理会考中“乡土地理”内容的挖掘与拓展
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学周刊 2025年 第2期2卷 97-99页
作者: 路浩明 甘肃省镇原县孟初级中学 甘肃镇原744506
在当前教育改革的背景下,地理学科是连接人与自然、现在与未来的重要桥梁,其教育意义日益凸显。尤其在初中阶段,地理教学不仅承载着传授基本地理知识、培养地理技能的任务,更肩负着激发学生探索兴趣、树立可持续发展观念的重任,在此情境... 详细信息
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指向学生解题能力提升的初中数学教学实践——以“一元一次方程”为例
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 140-142页
作者: 马建 甘肃省岷县梅川初级中学 748400
随着新课标的持续推进,在现代化初中数学教学中,倡导教师创新教学方式,培养学生的数学思维和创造力,从而提升学生的解题能力,促进学生数学核心素养的发展.本文基于此,以“一元一次方程”为例,从“结合基础知识”“优选课堂习题”“做好... 详细信息
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情境教学法在初中数学问题解决教学中的应用
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学周刊 2025年 第3期3卷 71-73页
作者: 丁宗宝 甘肃省古浪县民权初级中学 甘肃古浪733100
在初中数学问题解决教学中,情境教学法的应用能够激发学生的学习兴趣,增强其解决问题的能力,促进其将所学数学知识与实际生活相结合。文章首先分析了情境教学法在强调学习的真实性和实践性以及激发学生学习兴趣等方面的优势,然后提出具... 详细信息
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初中生物教学中融入生态文明教育的创新路径研究
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学周刊 2025年 第3期3卷 62-64页
作者: 令雅欣 甘肃省通渭县通和初级中学 甘肃通渭743300
生态文明教育是初中生物教学的重要内容,初中生物学课程与生态文明教育有天然的契合点,为生态文明教育的开展打下良好的基础。文章从创新教学理念、创新教学方法、创新教学评价、开展家校社协同教育四个方面,探索初中生物教学中融入生... 详细信息
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初中英语教学中提高学生口语表达能力的策略
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中学课程辅导 2025年 第1期 36-38页
作者: 颉爱英 甘肃省甘谷县十里铺初级中学
口语表达作为语言学习的基本技能之一,是学生交流和实践应用的关键。通过提升学生的口语表达能力,能够增强他们的语言感知和运用能力,促进其听、读、写等技能的发展。此外,良好的口语表达能力有助于学生融入全球化时代,拓宽国际视... 详细信息
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初中化学教学的现存问题及解决策略
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学周刊 2025年 第3期3卷 74-76页
作者: 王开贤 甘肃省古浪县大靖初级中学 甘肃古浪733103
随着新课标的深入推进,初中化学教学也有了明显的变化。但在初中化学教学实践中,仍暴露出诸如师资力量薄弱、重知识轻实验、学生兴趣不高、缺乏完善的化学仪器设备、课堂评价体系不完善等问题,制约了初中化学教学质量的提升。为此,学校... 详细信息
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借思维导图之翼,助飞初中英语写作——思维导图在初中英语写作教学中的应用与实践
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学周刊 2025年 第2期2卷 130-132页
作者: 石岱琴 甘肃省永登县苦水镇南峰初级中学 甘肃永登730304
教育行业为了满足多元化教学需求,不断深化改革,根据不同阶段、不同类型学生的总体特点,实施教育政策。对于初中阶段的教学而言,在素质教育和“双减”政策实施的背景下,教师不仅需要全面提升学生的学习质量,还需要拓展延伸学生的思维空... 详细信息
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核心素养视角下初中数学多元教学策略探究
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数学学习与研究 2025年 第1期 6-9页
作者: 李耀华 甘肃省庆阳市庆城县凤城初级中学 甘肃庆阳745199
在初中数学教学中,核心素养主要体现在抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、模型观念、应用意识和创新意识等方面,这些素养的培养不仅有助于学生更好地理解和掌握数学知识,而且能够提升他们的思维品质,使他们在面对实际... 详细信息
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巧构倍(半)角,妙求线段比——多方法破解一道线段比值问题
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 30-31页
作者: 丁军祥 甘肃省平凉市崆峒区白水镇白水初级中学 744029
线段比值问题是初中数学平面几何板块的重要问题之一,考查学生对于平面几何问题常用方法的理解程度和应用能力.解答此类问题学生需要较强的逻辑推理能力和几何构造能力,要善于在基本比值模型下探究具体问题的解法.本文结合一道典型例题... 详细信息
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司马迁笔下的陈胜形象揣摩
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语文世界 2025年 第2期 25-26页
作者: 陈龙锁 江苏如皋初级中学
《史记》独特的艺术感染力通过课文《陈涉世家》能够充分体现出来,学生心目中印象最深刻的就是陈胜的形象。勾勒一个人物形象,不只是从外表角度进行,事实上这样做的意义有限。对于陈胜这样的一个农民起义的领袖而言,更多地要从其志... 详细信息
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