咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 75,255 篇 期刊文献
  • 5,904 篇 会议
  • 2 篇 学位论文

馆藏范围

  • 81,161 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 73,611 篇 教育学
    • 72,515 篇 教育学
    • 749 篇 心理学(可授教育学...
    • 439 篇 体育学
  • 2,840 篇 法学
    • 2,333 篇 马克思主义理论
    • 228 篇 政治学
    • 224 篇 社会学
  • 1,587 篇 管理学
    • 1,138 篇 公共管理
    • 185 篇 工商管理
    • 142 篇 管理科学与工程(可...
    • 75 篇 图书情报与档案管...
    • 74 篇 农林经济管理
  • 1,171 篇 医学
    • 670 篇 公共卫生与预防医...
    • 506 篇 临床医学
    • 68 篇 基础医学(可授医学...
  • 902 篇 工学
    • 140 篇 计算机科学与技术...
    • 91 篇 轻工技术与工程
    • 79 篇 食品科学与工程(可...
    • 64 篇 生物工程
  • 827 篇 文学
    • 447 篇 中国语言文学
    • 243 篇 外国语言文学
    • 132 篇 新闻传播学
  • 586 篇 理学
    • 255 篇 数学
    • 119 篇 生物学
  • 378 篇 农学
    • 82 篇 作物学
    • 66 篇 园艺学
  • 304 篇 艺术学
    • 139 篇 美术学
    • 86 篇 音乐与舞蹈学
  • 208 篇 经济学
    • 186 篇 应用经济学
  • 133 篇 历史学
    • 106 篇 中国史
  • 105 篇 哲学
    • 104 篇 哲学
  • 18 篇 军事学

主题

  • 10,088 篇 小学语文
  • 9,584 篇 小学数学
  • 4,085 篇 小学生
  • 3,486 篇 小学
  • 2,912 篇 课堂教学
  • 2,520 篇 策略
  • 2,445 篇 小学英语
  • 2,325 篇 教学策略
  • 2,128 篇 核心素养
  • 2,104 篇 阅读教学
  • 1,879 篇 语文教学
  • 1,841 篇 教学
  • 1,383 篇 作文
  • 1,373 篇 学生
  • 1,364 篇 信息技术
  • 1,285 篇 培养
  • 1,273 篇 数学教学
  • 1,099 篇 小学语文教学
  • 1,056 篇 教学方法
  • 1,041 篇 小学数学教学

机构

  • 173 篇 甘肃省武威市民勤...
  • 143 篇 甘肃省民勤县东关...
  • 140 篇 甘肃省金昌市永昌...
  • 130 篇 福建省泉州市永春...
  • 128 篇 江苏省扬州市东关...
  • 108 篇 甘肃省白银市靖远...
  • 102 篇 甘肃省兰州市永登...
  • 89 篇 江苏省沭阳县东关...
  • 85 篇 甘肃省平凉市庄浪...
  • 77 篇 安徽省池州市东至...
  • 77 篇 浙江省嘉兴市海盐...
  • 75 篇 江苏省宿迁市泗洪...
  • 73 篇 甘肃省平凉市庄浪...
  • 70 篇 山东省临沂市平邑...
  • 67 篇 江苏省宿迁市泗洪...
  • 63 篇 江苏省宿迁市沭阳...
  • 62 篇 甘肃省武威市凉州...
  • 58 篇 福建省漳州市云霄...
  • 58 篇 甘肃省酒泉市东关...
  • 54 篇 江苏省淮安市洪泽...

作者

  • 63 篇 王芳
  • 47 篇 陈艳
  • 40 篇 李娜
  • 36 篇 张敏
  • 36 篇 张连河
  • 32 篇 张玲
  • 30 篇 李丽
  • 27 篇 张霞
  • 27 篇 张红
  • 26 篇 王丽丽
  • 25 篇 张娜
  • 25 篇 张慧
  • 25 篇 李莉
  • 23 篇 李燕
  • 23 篇 韦波富
  • 22 篇 王辉
  • 21 篇 曲贞文
  • 21 篇 王慧
  • 20 篇 钟杨薇
  • 19 篇 蒋岭

语言

  • 81,073 篇 中文
  • 88 篇 英文
检索条件"机构=甘肃省平凉市灵台县东关小学"
81161 条 记 录,以下是81-90 订阅
排序:
小学数学教学中运用“作业盒子”辅助教学的策略研究
收藏 引用
数学学习与研究 2024年 第1期 80-82页
作者: 赵芳琴 甘肃省平凉市庄浪第三小学 甘肃平凉744699
“作业盒子”是一种辅助教学工具,具备智能、互动等优势特征.在小学数学教学过程中,有效运用“作业盒子”教学工具,不仅能够提升数学课堂教学趣味性,保证课堂教学吸引力,助力学生深入参与数学课堂,而且能够弥补传统数学课堂教学时间欠... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
互联网背景下的家庭教育策略探微
收藏 引用
成才之路 2024年 第3期 141-144页
作者: 苏伟 甘肃省平凉市庄浪第三小学 甘肃平凉744600
家庭教育是整个教育体系的重要组成部分,父母是孩子的第一任教师,在孩子的成长过程中起着关键性的作用。在互联网背景下,信息技术的广泛应用加速教育领域的变革,对家庭教育带来深远影响。家庭教育要顺应网络时代发展,更新教育理念,创建... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
平安校园标准下校园欺凌预防策略探讨
收藏 引用
当代家庭教育 2024年 第1期 150-151页
作者: 李慧红 甘肃省平凉市庄浪第二小学
为充分践行“平安校园”的管理要求,学校要结合实际情况积极开展相关工作,有效预防校园欺凌现象,约束学生的同时,打造更加科学规范的家校共育管理模式,营造良好的学习和生活环境,并严肃处理校园欺凌问题,共建和谐校园。本文简要介绍了... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
情境教学法在小学语文教学中存在的问题及优化策略
收藏 引用
试题与研究 2024年 第19期 156-158页
作者: 贾俊英 甘肃省平凉市庄浪第二小学
情境教学法是一种以情境为核心,通过模拟真实场景来激发学生学习兴趣、提高教学效果的教学方法。在小学语文教学中,情境教学法的应用逐渐普及,但在实际教学过程中仍存在一些问题。本文以部编版小学语文教材为例,探讨情境教学法在小... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
小学语文乡土题材作文教学的途径探究
收藏 引用
智力 2024年 第18期 92-95页
作者: 郭顺军 甘肃省平凉市庄浪第二小学
文章旨在探究小学语文乡土题材作文教学的有效途径。乡土题材作为富有地域特色和文化内涵的教学资源,对培养学生的观察能力、表达能力和文化素养具有重要意义。首先,文章分析了开展乡土题材作文教学的重要性。其次,分析了小学语文乡... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
小学数学多样性教学方法分析
收藏 引用
智力 2024年 第13期 29-31+99页
作者: 万斌 甘肃省平凉市庄浪实验小学
小学阶段是打基础、培养学习兴趣、养成良好学习习惯的关键阶段。对思维、智力发展并不成熟的小学生来说,数学知识非常抽象,难以理解,学习起来比较吃力。为了让学生更好地学习数学知识,并对数学知识保持浓厚且持续的兴趣,教师要从... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
跨学科整合视角下小学高年级语文作业设计策略分析——以《宇宙生命之谜》为例
收藏 引用
读写算 2024年 第2期 14-16页
作者: 刘海燕 甘肃省平凉市泾川中街小学
随着教育改革的深入,跨学科整合已成为当前教育发展的重要趋势。在这一背景下,小学高年级语文作业设计应紧跟时代步伐,从单一的知识传授转向多元化、综合性教学方式。本文旨在探讨跨学科整合视角下小学高年级语文作业设计的策略。
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
问题教学法在小学语文阅读教学中的应用——以《小英雄雨来(节选)》教学设计为例
收藏 引用
新课程 2024年 第23期 32-34页
作者: 朱玲君 甘肃省平凉市庄浪第二小学
问题教学法,顾名思义就是以问题为基础的教学方法。在教学过程中,教师根据教学内容,引导学生提出问题、分析问题、探寻解决方案,最终解决问题。以《小英雄雨来(节选)》第二课时教学设计为例,阐述如何在阅读教学中应用问题教学法...
来源: 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
现代信息技术与小学英语教学的整合研究
收藏 引用
人生与伴侣 2024年 第28期 88-90页
作者: 孙梅 甘肃省平凉市庄浪柳梁小学
一、现代信息技术与小学英语教学的整合原则现代信息技术与小学英语教学的整合是指在小学英语教学中有机地融入信息技术的元素,使之成为教学的内容、手段、工具和环境,从而实现教学目标的过程。现代信息技术与小学英语教学的整合应遵...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
体育器材在小学体育活动中的融入与实施策略
收藏 引用
文体用品与科技 2024年 第16期 130-132页
作者: 严永兴 灵台县梁原学区 甘肃平凉744000
教育界的不断进步推动了教学手段的革新,尤其是体育课程的作用日益显著,小学教学应重视对体育课的投入,巧用各种体育器材、设施和场所,提升体育活动的教学效果,点燃学生对运动的热情,树立科学的体育理念,同时满足他们对于运动的需求。... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论