检索结果-南通市图书馆

新课标背景下高中思想政治高效课堂构建策略研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

求知导刊 2024年第5期 53-55页

作者：郝康银甘肃省平凉市静宁县文萃中学

随着新课程标准的颁布,高中思想政治课堂教学的各个环节有了新的变化。为了更好地适应新形势下课堂教学的需要,突破课堂教学的瓶颈,提升课堂教学的质量,成为每一位高中思想政治教师推进课堂教学改革与创新的主动选择。对新课标背景下高... 详细信息

随着新课程标准的颁布,高中思想政治课堂教学的各个环节有了新的变化。为了更好地适应新形势下课堂教学的需要,突破课堂教学的瓶颈,提升课堂教学的质量,成为每一位高中思想政治教师推进课堂教学改革与创新的主动选择。对新课标背景下高中思想政治高效课堂的构建意义和策略进行讨论和研究,旨在逐步深化高中思想政治教师对新课标的理解,并全面把握基于新课标的高中思想政治高效课堂的构建规律,为全面落实核心素养培养创造良好的条件。

关键词：新课标高中思想政治高效课堂构建策略

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析数形结合思想在小学数学教学中的应用

甘肃教育研究 2024年第7期 142-145页

作者：付小玲甘肃省平凉市庄浪县新星学校

数学是基础学科之一，推动着科技的进步与时代的发展，也渗透于社会生活的方方面面，对人类的生产与生活有着重要影响。数形结合思想是通过“数”与“形”之间的对应关系及二者之间相互转化的思维来解决问题的一种重要数学思想。随着新... 详细信息

数学是基础学科之一，推动着科技的进步与时代的发展，也渗透于社会生活的方方面面，对人类的生产与生活有着重要影响。数形结合思想是通过“数”与“形”之间的对应关系及二者之间相互转化的思维来解决问题的一种重要数学思想。随着新课程改革进程的不断加快，数形结合思想在小学数学教学中的作用和意义越发重要，同时也对小学数学教师提出了更高的要求。在这一背景下，小学数学教师需要不断提高专业素养，转变教学理念，丰富教学内容和形式，切实提升课堂教学质量，进而实现师生共同发展。在实际教学中，部分教师可能还存在对数形结合思想理解不深入、理论知识掌握不全面、课堂教学经验欠缺等问题，导致数形结合思想难以在小学数学教学中落地生根、开花结果，本文的研究旨在为数形结合思想在小学数学教学中的应用提供有益的补充。

关键词：数形结合思想小学数学教学应用策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于创新素养的小学语文阅读教学策略分析

小学生(中旬刊) 2024年第9期 49-51页

作者：冯艳莉甘肃省平凉市庄浪县北辰学校

本文旨在探讨当前教育背景下，如何通过小学语文阅读教学有效培养学生的创新素养。首先，分析了当前小学语文阅读教学的现状，并指出其存在的问题与挑战。其次，深入讨论了创新素养的内涵及其在学生个人发展中的重要性，在此基础上提出... 详细信息

本文旨在探讨当前教育背景下，如何通过小学语文阅读教学有效培养学生的创新素养。首先，分析了当前小学语文阅读教学的现状，并指出其存在的问题与挑战。其次，深入讨论了创新素养的内涵及其在学生个人发展中的重要性，在此基础上提出了一系列基于创新素养培养的小学语文阅读教学策略。

关键词：创新素养小学语文阅读教学教学策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学体育背越式跳高的训练技巧集锦

视周刊

视周刊 2024年第2期 49-50页

作者：高楷峰甘肃省平凉市崇信县木林乡学区甘肃平凉744000

体育教学能够帮助小学生掌握运动规律、了解专项技能、集聚健身经验、形成锻炼习惯的生命乐园,科学提升小学生的生活情趣、健康水平、运动能力与身体素质。为了优化体育教学的育人价值,教师着意引进背越式跳高训练这一创新性活动项目,... 详细信息

体育教学能够帮助小学生掌握运动规律、了解专项技能、集聚健身经验、形成锻炼习惯的生命乐园,科学提升小学生的生活情趣、健康水平、运动能力与身体素质。为了优化体育教学的育人价值,教师着意引进背越式跳高训练这一创新性活动项目,为小学生提供新挑战、新体验、新发展,丰富教学内容。所以,背越式跳高训练能够提升体育教学的挑战刺激化、技术拓展性、艺术体验感以及教学品质感,架构项目新颖、富有创意、体验优良的生命发展环境。

关键词：体育教学小学体育专项技能背越式跳高锻炼习惯教学品质训练技巧育人价值

基于互联网技术的高中物理数字化高效课堂打造思路

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国新通信 2024年第9期26卷 221-223页

作者：郭九刚甘肃省平凉市静宁县文萃中学

信息技术的快速发展,要求教师在高中物理课堂教学过程中,善于将相关的信息技术手段进行应用,这对于有效打造数字化高效课堂具有重要意义。通过将互联网思想融入其中,可以有效挖掘互联网的功能和资源,切实丰富高中物理课堂教学内容,强化... 详细信息

信息技术的快速发展,要求教师在高中物理课堂教学过程中,善于将相关的信息技术手段进行应用,这对于有效打造数字化高效课堂具有重要意义。通过将互联网思想融入其中,可以有效挖掘互联网的功能和资源,切实丰富高中物理课堂教学内容,强化物理学科教学效果。为此,本文分析了互联网技术在高中物理数字化高效课堂构建中的作用,通过探究现阶段高中物理高效课堂构建的常见问题,重点提出了基于互联网技术的高中物理数字化高效课堂打造思路,希望可以切实优化课程教学环节,帮助学生快速融入课堂教学环境,强化学生对物理知识的学习与体验感受,有效提高物理学科整体教学水平。

关键词：互联网高中物理数字化高效课堂思路

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程标准下小学英语分层教学策略探究

新智慧 2024年第12期 71-72页

作者：张奕璇甘肃省平凉市庄浪县南坪学区

在教育现代化的发展过程中,小学英语教师有必要努力提升学生的综合素质,切实增强学生的英语核心能力。因此,本文重点探究新课程标准下小学英语分层教学策略,旨在促进小学生全面发展。一、新课程标准下小学英语分层教学意义(一)有助于增... 详细信息

在教育现代化的发展过程中,小学英语教师有必要努力提升学生的综合素质,切实增强学生的英语核心能力。因此,本文重点探究新课程标准下小学英语分层教学策略,旨在促进小学生全面发展。一、新课程标准下小学英语分层教学意义(一)有助于增强学生对英语课程的学习兴趣分层教学指的是基于学生不同程度的知识水平和学习能力而采用不同的教学方法。

关键词：分层教学策略小学英语策略探究英语分层教学新课程标准教学方法学习兴趣学生的综合素质

同方期刊数据库

“互联网+”背景下小学数学信息化手段的运用研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国新通信 2024年第11期26卷 188-190页

作者：杨平平甘肃省平凉市庄浪县新星学校

在“互联网+”教育的推动下,小学数学教学发生了诸多变化。基于此,本文探究了信息化手段在小学数学教学中的实际应用,阐述了网络技术、Flash动画、电子白板、微课、网络课堂的具体运用方法,以期为相关小学数学教师提供参考与借鉴。

关键词： “互联网+”背景小学数学信息化手段

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

信息技术赋能小学英语读写教学的实践探索

试题与研究 2024年第14期 90-92页

作者：谢珍珠甘肃省平凉市庄浪县南湖学区

信息技术与教育的融合不仅打破了传统教育的时间和空间限制，还催生了创新型的教学理念和方法，使得英语学习变得更加灵活、互动和个性化。通过动画、游戏、在线互动平台等多媒体工具，学生可以在更加生动和吸引人的环境中学习英语，这... 详细信息

信息技术与教育的融合不仅打破了传统教育的时间和空间限制，还催生了创新型的教学理念和方法，使得英语学习变得更加灵活、互动和个性化。通过动画、游戏、在线互动平台等多媒体工具，学生可以在更加生动和吸引人的环境中学习英语，这样的教学模式不仅提高学生的学习效率和兴趣，也为教师提供更加多样化的教学手段和评估工具。基于此，本文以小学英语读写教学为例，详细阐述信息技术赋能下小学英语读写教学的实践路径，以期为相关教师带来参考。

关键词：信息技术小学英语读写教学实践探索

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

分层异步教学法在小学数学教学中的应用策略

华夏教师 2024年第22期 60-62页

作者：王艳霞甘肃省平凉市庄浪县阳川学区

分层异步教学法的实施有助于解决由于学生之间存在的认知水平、学习能力和学习进度的差异导致的教学挑战。本文探讨了分层异步教学法在小学数学教学中的应用，分析其在适应学生能力差异、提升学习兴趣方面的优势，并提出了分级诊断评估... 详细信息

分层异步教学法的实施有助于解决由于学生之间存在的认知水平、学习能力和学习进度的差异导致的教学挑战。本文探讨了分层异步教学法在小学数学教学中的应用，分析其在适应学生能力差异、提升学习兴趣方面的优势，并提出了分级诊断评估、个性化学习路径设计及动态反馈与调整等具体的教学策略。实践表明，分层异步教学法不仅能够增强学生的学习动力和成就感，还可以提高教学质量和学生的学习效率。

关键词：分层异步教学法小学数学教学个性化学习