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大数据在初中语文群文阅读教学中的应用探究

新智慧 2024年第18期 122-123页

作者：曹锋甘肃省平凉市灵台县新开中学

在初中语文群文阅读教学中,大数据的应用能辅助教师系统地整合和分析多篇文本,加强文本之间的联系,提升学生的阅读理解能力和文学素养。一、大数据在语文群文阅读教学中的应用意义(一)帮助教师优化阅读资源的配置和使用群文阅读需要教... 详细信息

在初中语文群文阅读教学中,大数据的应用能辅助教师系统地整合和分析多篇文本,加强文本之间的联系,提升学生的阅读理解能力和文学素养。一、大数据在语文群文阅读教学中的应用意义(一)帮助教师优化阅读资源的配置和使用群文阅读需要教师对阅读资源进行分析和整合,通过对教学资源的收集、更新、汇总和优化,大数据不仅可以帮助教师节省时间和精力,还能确保教学内容的针对性和吸引力。

关键词：初中语文群文阅读文学素养教学资源大数据阅读理解能力优化阅读教学内容

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“教学做合一”在初中数学课堂中的应用策略探究

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数学学习与研究 2024年第26期 77-79页

作者：李卓琳甘肃省平凉市庄浪县朱店中学甘肃平凉744600

数学课堂中的“教学做合一”是指理论教学、高效学习和动手操作的有机结合,以达到提高教学效果和培养学生综合素质的目的.文章针对初中数学教学的实际情况,深入探究了“教学做合一”理念在初中数学课堂中的具体应用方式,旨在通过这些策... 详细信息

数学课堂中的“教学做合一”是指理论教学、高效学习和动手操作的有机结合,以达到提高教学效果和培养学生综合素质的目的.文章针对初中数学教学的实际情况,深入探究了“教学做合一”理念在初中数学课堂中的具体应用方式,旨在通过这些策略的实施,提高学生对数学知识的实际应用能力,培养其自主学习和协作探究的能力,为提升初中数学教学的效率提供有益的理论依据和参考.

关键词：初中数学教、学、做合一应用与效果

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高中化学实验教学的现状及改进策略研究

智力 2024年第21期 171-174页

作者：邵国建甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学

在新课改背景下，高中化学实验教学要顺应教育发展趋势，并根据学生的实际情况、实验教学的现状等进行优化和创新。在化学教学中，实验占有重要地位，并且在培养学生能力、提高学生素养方面具有良好的促进作用。因此，教师必须增强终身... 详细信息

在新课改背景下，高中化学实验教学要顺应教育发展趋势，并根据学生的实际情况、实验教学的现状等进行优化和创新。在化学教学中，实验占有重要地位，并且在培养学生能力、提高学生素养方面具有良好的促进作用。因此，教师必须增强终身学习的意识，明确实验教学改进的重要性，分析实验教学现状，并合理利用微课视频、实验资源、模拟实验、教学评价等方式，切实提高学生的实验能力和化学核心素养。

关键词：高中化学实验教学教学现状改进策略

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运用现代信息技术提升学科核心素养

中学历史教学参考 2024年第30期 46-50页

作者：邵小平甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学

《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》明确了历史课程要将培育和提升学生的学科核心素养作为目标,指出要充分运用现代信息技术,提高教学手段的多样化和信息化水平。就当前中学历史教学的现状而言,现代信息技术的运用已带来教...

《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》明确了历史课程要将培育和提升学生的学科核心素养作为目标,指出要充分运用现代信息技术,提高教学手段的多样化和信息化水平。就当前中学历史教学的现状而言,现代信息技术的运用已带来教与学的诸多变化。其一,利用网络资源辅助历史教学,既能拉近历史与现实的距离,丰富课堂教学内容,又能增强历史教学的社会功能。

关键词：

高中物理学科核心素养校本化建构与评价体系实施策略探究——以甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学为例

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甘肃教育研究 2024年第11期 50-52页

作者：赵忠文甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学

新课改指出，高中物理教学当前的关键任务是培养学生的物理核心素养，同时，物理新高考中也将检验学生的学科核心素养作为重要内容。为了全面推进学生学科核心素养的培养，教师要构建校本化课程体系，建立并实施科学的评价体系。本文主... 详细信息

新课改指出，高中物理教学当前的关键任务是培养学生的物理核心素养，同时，物理新高考中也将检验学生的学科核心素养作为重要内容。为了全面推进学生学科核心素养的培养，教师要构建校本化课程体系，建立并实施科学的评价体系。本文主要论述了核心素养培养目标下高中物理校本化构建和评价体系的要求，以及具体的实施策略，以期为高中物理学科的发展提供助力。

关键词：高中物理核心素养校本化课程评价体系

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初中化学教学中学生自主学习能力的培养策略

智力 2024年第17期 159-162页

作者：王赟成甘肃省平凉市庄浪县南坪中学

随着新课改的逐步推进，初中化学教学模式得到了优化。为了提高学生的自主学习能力，教师应积极调整化学课程的内容和实施方式，为促进学生综合素质的全面发展提供保障。文章分析了初中化学教学中培养学生自主学习能力的现状，并提出了... 详细信息

随着新课改的逐步推进，初中化学教学模式得到了优化。为了提高学生的自主学习能力，教师应积极调整化学课程的内容和实施方式，为促进学生综合素质的全面发展提供保障。文章分析了初中化学教学中培养学生自主学习能力的现状，并提出了几点具有针对性的教学策略，旨在进一步提高教学质量，为学生的未来发展奠定坚实基础。

关键词：初中化学教学学生自主学习能力策略

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新高考背景下高中数学教学策略初探

数学学习与研究 2024年第21期 2-4页

作者：杨飞成甘肃省平凉市庄浪县朱店中学甘肃平凉744607

自2014年颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,我国开展的自恢复统一高考以来最全面、最系统、最深刻的高考改革已经持续了十年之久.在这十年的高考改革进程中,高中学科教学正在经历着深刻的变革,立足新高考背景来探索新时期的... 详细信息

自2014年颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,我国开展的自恢复统一高考以来最全面、最系统、最深刻的高考改革已经持续了十年之久.在这十年的高考改革进程中,高中学科教学正在经历着深刻的变革,立足新高考背景来探索新时期的学科教学路径,是每一位高中教师应承担起的责任.文章以高中数学教学为例,就新高考背景下的高中数学教学策略进行了探索,以为一线教师提供切实可行的教学建议,从而推动新高考政策的落实,为社会输送更多优质的人才.

关键词：高中数学教学策略新高考政策

合作型同伴群组教学——一种高效的英语教学模式

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视周刊

视周刊 2024年第1期 51-52页

作者：赵秉霞甘肃省平凉市铁路中学甘肃平凉744000

教学模式与组织方法是检验教师执教能力与职业素养优劣的试金石,因而需要教师科学界定初中生的群体能力水平与思想意识高度,并为初中生量身定做出思维碰撞、灵感闪现以及集思广益的互助平台。为了推动英语教学务实发展,教师着意深究合... 详细信息

教学模式与组织方法是检验教师执教能力与职业素养优劣的试金石,因而需要教师科学界定初中生的群体能力水平与思想意识高度,并为初中生量身定做出思维碰撞、灵感闪现以及集思广益的互助平台。为了推动英语教学务实发展,教师着意深究合作型同伴群组模式的课程定位与实践方法,努力为初中生构建开放平等、多维整合、友好互助的探究新模式。所以,合作型同伴群组模式隐含着突出的生本教育理念与建构主义理论,以教师智慧加速主体发展。

关键词：生本教育理念思维碰撞建构主义理论教师智慧合作型多维整合英语教学职业素养

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紧扣初中英语主题,拓展高效阅读教学

视周刊

视周刊 2024年第2期 68-69页

作者：赵秉霞甘肃省平凉市铁路中学甘肃平凉744000

初中英语主题拓展阅读是一种基于现有英语教科书的教学方法,从整个班级的整体英语学习角度为起点,从而将课文当中每一节专业知识的相关性进行分析,从语言组织、学习特点、道德品质等多个角度出发,通过深入分析、探究、拓展和补充,结合... 详细信息

初中英语主题拓展阅读是一种基于现有英语教科书的教学方法,从整个班级的整体英语学习角度为起点,从而将课文当中每一节专业知识的相关性进行分析,从语言组织、学习特点、道德品质等多个角度出发,通过深入分析、探究、拓展和补充,结合教科书中每一部分的含义,通过多种方式来培养学生的主题拓展阅读,还可以通过多种方式,如教室内、教室外的阅读资源,来给学生提供英语学习的培训和具体的指导,使他们能够更好地理解语言的含义,更好地表达语言的同时,还能够提高他们的语言综合应用能力。目前的初中英语教科书在每个单元中都有对应的阅读材料,都是与单元的主题讨论相关的。当前的一个重要问题是,怎样使英语专题延伸阅读更有条理,即在教材中增加一个主题含义,进行多角度的拓展阅读,还要考虑到学生对知识的接受程度和课本的兴趣。在英语主体拓展阅读中,应积极、有效地进行,以提高学生的阅读水平。

关键词：初中英语拓展阅读主题讨论道德品质英语教科书延伸阅读学习角度教学方法