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牛粪好氧堆肥发酵微生物菌剂组合筛选研究

中国饲料 2024年第14期 33-37页

作者：唐豪刘瑞生漆晶晶顾玲荣徐建峰薛春胜周瑶张新报陈蓉蓉甘肃省动物疫病预防控制中心甘肃兰州730046 甘肃省畜牧兽医研究所甘肃平凉744000 武威市畜牧兽医总站甘肃武威733000 平凉职业技术学院甘肃平凉744000 平凉市崆峒区动物疫病预防控制中心甘肃平凉744000 庄浪县通化镇畜牧兽医站甘肃庄浪744614

为了筛选出牛粪好氧堆肥发酵效果好的微生物菌剂组合,试验将胶质芽孢杆菌、细黄链霉菌、固氮菌和黑曲霉菌按不同组合配伍开展牛粪好氧堆肥试验。结果表明,添加0.2%的胶质芽孢杆菌+细黄链霉菌+固氮菌+黑曲霉菌1∶1∶1∶1组合对牛粪好氧... 详细信息

为了筛选出牛粪好氧堆肥发酵效果好的微生物菌剂组合,试验将胶质芽孢杆菌、细黄链霉菌、固氮菌和黑曲霉菌按不同组合配伍开展牛粪好氧堆肥试验。结果表明,添加0.2%的胶质芽孢杆菌+细黄链霉菌+固氮菌+黑曲霉菌1∶1∶1∶1组合对牛粪好氧堆肥发酵效果最好,堆体升温快,温度高,高温持续期长,堆肥后含水量低,有机质和C/N降低幅度大,全氮、全钾和全磷含量增加,pH和种子发芽指数高,可以在牛粪好氧堆肥发酵中推广应用。

关键词：牛粪好氧堆肥发酵微生物菌剂

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平凉市崆峒区乡村旅游发展路径探析

西部旅游 2024年第9期 65-67页

作者：王珍茜中共平凉市崆峒区委党校

随着乡村旅游的兴起与发展，甘肃省平凉市崆峒区目前高标准打造了多个乡村旅游景点。文章在分析崆峒区乡村旅游发展现状的基础上，对崆峒区乡村旅游发展存在的问题进行探讨，进而提出崆峒区乡村旅游可持续发展路径。

关键词：乡村旅游发展路径平凉崆峒区

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学“千万工程”经验,绘和美乡村画卷

当代县域经济 2024年第10期 80-81页

作者：丁蕊中共平凉市崆峒区委党校

“千万工程”是浙江“绿水青山就是金山银山”理念在基层农村的成功实践,不仅造就了浙江万千美丽乡村,而且造福了万千农民群众。甘肃省平凉市崆峒区在宜居宜业和美乡村建设中,要借鉴“千万工程”的成功经验,注重结合本地实际,坚持因地... 详细信息

“千万工程”是浙江“绿水青山就是金山银山”理念在基层农村的成功实践,不仅造就了浙江万千美丽乡村,而且造福了万千农民群众。甘肃省平凉市崆峒区在宜居宜业和美乡村建设中,要借鉴“千万工程”的成功经验,注重结合本地实际,坚持因地制宜、分类施策的原则,打造良好宜居环境,保护和传承乡村文化,注重生态环境保护,充分满足农村居民的物质消费需求和精神生活追求,确保学习成果能够落地生根、开花结果。

关键词： “千万工程” 和美乡村乡村振兴崆峒区

初中道德与法治教学中加强生命教育的思考——以“活出生命的精彩”为例

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智力 2024年第18期 1-4页

作者：魏居恒甘肃省平凉市庄浪县白堡中学

生命教育是初中道德与法治教学的重要组成部分，在生命教育视角下，教师可以以培养学生热爱生命的意识为导向开展教学工作，促使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。为优化初中道德与法治教学模式，提升生命教育活动的整体质量，文... 详细信息

生命教育是初中道德与法治教学的重要组成部分，在生命教育视角下，教师可以以培养学生热爱生命的意识为导向开展教学工作，促使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。为优化初中道德与法治教学模式，提升生命教育活动的整体质量，文章以初中道德与法治教材中“活出生命的精彩”的有关知识为切入点，探讨通过“导入生命教育案例，加快生命教育融入；开展主题实践活动，实现有效生命教育；开发生命教育专区，推动生命教育发展；丰富生命教育内容，深化生命教育内涵；应用现代信息技术，积极落实思想教育；开展主题体验活动，实现师生有效互动”等方式，加快生命教育与初中道德与法治教学的融合。

关键词：初中道德与法治生命教育

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中小学思政教育策略分析

读写算 2024年第24期 130-132页

作者：苏志勇甘肃省平凉市崆峒文武学校

受经济社会影响，当前部分学生形成了一些不良思想，使得中小学思想政治教育成了教师最头疼的问题之一。针对如何有效进行思政教育，建立学生正确思想价值体系，文章结合德育工作实践探讨了中小学思政教育的方式、方法以及采取的有效措... 详细信息

受经济社会影响，当前部分学生形成了一些不良思想，使得中小学思想政治教育成了教师最头疼的问题之一。针对如何有效进行思政教育，建立学生正确思想价值体系，文章结合德育工作实践探讨了中小学思政教育的方式、方法以及采取的有效措施，总结了中小学思政教育的主要抓手，提出了通过道德与法治课、班会课、少先队活动课（共青团团课）、国旗下演讲、比赛活动，有效提高中小学学生思想道德修养，培养中小学生形成正确的人生观、价值观。

关键词：中小学思政教育策略分析

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初中体育大单元教学问题链设计探研

成才之路 2024年第9期 136-138页

作者：周军平甘肃省平凉市静宁县细巷初级中学甘肃静宁743414

问题链设计以“问题探究与解决、素养培养与提升、技能掌握与运用”为目的,以“情境创设与整体规划、关联性强与多元开放、演变逻辑与梯度递进”为设计思路。基于教材的内容排布、学习目标、穿插提示提炼大单元概念,并结合单元大概念设... 详细信息

问题链设计以“问题探究与解决、素养培养与提升、技能掌握与运用”为目的,以“情境创设与整体规划、关联性强与多元开放、演变逻辑与梯度递进”为设计思路。基于教材的内容排布、学习目标、穿插提示提炼大单元概念,并结合单元大概念设计问题链,使得初中体育大单元教学问题链的设计目标得以顺利实现。

关键词：初中体育问题链设计大概念提炼设计目标

深度学习视域下初中语文单元整体教学设计探究

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语文教学之友 2024年第1期43卷 10-12页

作者：胡小玲甘肃省兰州市永登县中堡镇初级中学甘肃

大单元教学模式具备综合性、整体性、串联性的特点,能够有效帮助学生实现对所学知识的全面整合,进而建立完整的知识框架,获得读写素养的双向提升。在新课标指导下,教师要更新教学活动的形式,设置多元化的驱动任务,引导学生进行分门别类... 详细信息

大单元教学模式具备综合性、整体性、串联性的特点,能够有效帮助学生实现对所学知识的全面整合,进而建立完整的知识框架,获得读写素养的双向提升。在新课标指导下,教师要更新教学活动的形式,设置多元化的驱动任务,引导学生进行分门别类的归纳,从客观知识与逻辑整合的视域实现对语言的分析与品鉴,帮助学生掌握方法与技巧,拓展学生的布局能力和统筹规划水平,获得读写素养的双向提升。

关键词：深度学习 “大单元” 整合任务驱动信息整合

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探索农村中学生数学核心素养的培养途径

中学课程辅导 2024年第7期 117-119页

作者：童建新甘肃省兰州市永登县中堡镇初级中学

随着教育体制的全面变革，发展学生的数学核心素养成为教育领域的热门话题。作为数学教师，应积极引进更多现代化的教育方法，联系学生的实际需要，优化教学活动形式，为学生创造出更加富有深度的探索空间，引导学生深入其中，展开分析... 详细信息

随着教育体制的全面变革，发展学生的数学核心素养成为教育领域的热门话题。作为数学教师，应积极引进更多现代化的教育方法，联系学生的实际需要，优化教学活动形式，为学生创造出更加富有深度的探索空间，引导学生深入其中，展开分析与探索、迁移与运用、归纳与整合等，使学生逐渐领悟数学思想方法，形成一定的问题解决能力、空间想象能力、合情推理能力等，助力他们核心素养的提升，最终达成育人目标。

关键词：初中数学核心素养思想方法

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从文言文阅读中汲取写作营养

课外语文 2024年第4期 73-75页

作者：胡延忠甘肃省兰州市永登县中堡镇初级中学

文言文是中华文化的精髓，我们可以通过阅读文言文，去学习、借鉴文言文中的借物喻人手法来提升写作能力；同时还可以借鉴文言文处理文章结构的方法——详略得当。我们只有走进文言文，学习文言文，理解文言文，才能让文言文为我们所用，

关键词：