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检索条件"机构=甘肃省天水市麦积区天成学校"
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例谈中考化学物质变质热点试题
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数理化解题研究 2024年 第17期 100-102页
作者: 王平学 甘肃省天水市麦积区天成学校 甘肃天水741020
氢氧化钠、生石灰等物质放置在空气中,极易吸收空气中的水蒸气、二氧化碳气体而发生变质,这部分内容已成为近年来各中考化学实验探究题命题的热点.本文对中考化学中物质变质的考查内容及其常见题型进行了分类和总结,以期为一线教师... 详细信息
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初中课堂教学中落实数学运算素养培养的实践探索
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学周刊 2023年 第24期24卷 42-44页
作者: 李振华 甘肃省天水市麦积区天成学校 甘肃天水741020
培养初中学生运算素养是发展学生数学核心素养的前提,是学生学好数学应具备的关键能力。在新课标指导下,数学教师应整体规划数学教学,明晰数学运算素养的基本内容、基本特征,把握数学核心素养的整体要求,找准培养学生运算素养的“生长点... 详细信息
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项目化学习赋能小学英语课堂
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教学管理与教育研究 2024年 第13期9卷 93-96页
作者: 王丽娟 甘肃省天水市麦积区天成学校 741020
项目化学习作为培育学生核心素养的重要学习方式,被广泛运用到教学中。本文分析项目化学习的概念,并结合教学实践,从确定单元主题、创设情境、设计进阶任务、小组讨论和搭建平台五方面提出项目化学习的应用策略。
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“双减”政策背景下初中数学课堂练习优化设计策略研究
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教学管理与教育研究 2023年 第15期8卷 80-82页
作者: 邢金铭 甘肃省天水市麦积区天成学校 741020
伴随着素质教育的稳步推进,“双减”政策的出台,不仅直接减少了学生的课业压力,而且为任课教师以有效提升学生综合素质为目的的教学改革提供了全新的思路。在这个过程中,提升课堂教学质量,让学生充分吸收课堂知识就显得尤为重要。本文... 详细信息
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小学音乐课堂的有效提问策略
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教学管理与教育研究 2024年 第7期9卷 116-118页
作者: 杨淋霖 甘肃省天水市麦积区天成学校 741020
在音乐课堂上,教师通过有效的课堂提问,能够更大程度地激发学生的兴趣,引导他们深入探索音乐知识,不断促进学生艺术综合素养的发展。本文提出小学音乐课堂有效提问的实施策略,包括精准分析学情,了解学生个性化学习需求;设计阶梯式问题链... 详细信息
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小学音乐课堂教学策略探析
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教学管理与教育研究 2023年 第14期8卷 116-118页
作者: 杨淋霖 甘肃省天水市麦积区天成学校 741020
小学音乐课堂的教学应该注重激发学生的音乐兴趣,培养学生的核心素养。本文旨在探讨如何更好地开展小学音乐课堂教学,深入挖掘音乐的魅力。教师应注重采用多样化的教学方法,激发学生的兴趣并发掘潜能。注重培养学生的核心素养,如音乐感... 详细信息
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基于“双减”背景探讨初中数学课堂教学的创新路径
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数理天地(初中版) 2024年 第3期 45-47页
作者: 胡晓光 甘肃省天水市麦积区天成学校 741020
“双减”政策诞生在基础教育出现乱象的阶段,这样特殊的诞生时机虽然让“双减”政策的实施存在许多难度,但能够大幅解决基础教育阶段学生竞争压力过大的问题.虽然目前初中数学教学中,教师们有实施“双减”政策,但因为未曾创新路径,并不... 详细信息
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主问题教学法在小学语文写景散文中的应用--以四年级上册《观潮》为例
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教学管理与教育研究 2024年 第16期9卷 47-49页
作者: 韩飞 甘肃省天水市麦积区天成学校 741020
主问题教学法倡导“以学生为主体”的互动式学习,鼓励学生在解决问题的同时学会质疑,促进学生主动学习。本文以四年级上册《观潮》为例,探讨如何在小学写景散文中运用主问题教学法。教师可以通过围绕教学目标确立主问题、围绕标题推进... 详细信息
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林黛玉的眉和目到底是什么样子
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中学语文教学参考 2013年 第8期 27-28页
作者: 朱毓麒 甘肃天水市教师进修学校
林黛玉到底长什么模样?在宝黛次初相见时,通过宝玉的眼睛来写黛玉:“两弯似蹙非蹙胃烟眉。一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜... 详细信息
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《木兰诗》渐进式阅读教学实施途径:通读、研读、辨读
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中学语文 2023年 第29期 15-16页
作者: 毛秀梅 甘肃天水市天成学校
采用理论与例证相结合的方法展开论述,以《木兰诗》为例,探究渐进式阅读教学实施途径,提出在阅读教学中要恰当引导学生按照螺旋上升的方式由低级到高级地阅读、赏析、辨析文本,提升学生阅读素养、促进学生核心素养形成。
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