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作者

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检索条件"机构=甘肃省天水市第一中学"
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基于英语科核心素养的高生英语习能力现状调查研究——以甘肃省天水市中学为例
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英语教师 2024年 第10期24卷 48-50,54页
作者: 魏婷 甘肃省天水市秦州区教研究室 甘肃天水741000
解读习能力的内涵。以甘肃省天水市某高237名高生和该三所高的36名英语教师为研究对象,采用问卷调查的方法,了解高生对英语的兴趣和习动机,对英语习所持的观念、看法,在习策略使用、习渠道拓展和习效率提升三... 详细信息
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论高语文审美教育的原则
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语文教与研究 2024年 第7期 26-33页
作者: 王金旺 甘肃省天水市第一中学
语文课堂是生接受审美教育的重要阵地,审美习是习语文的主旋律。语文审美教育能够落实“立德树人”的根本任务,提升生的审美境界与品位。语文教师应当按照语文课程标准的要求,在语文审美教育兼顾逐层递进、民主参与... 详细信息
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“三新”背景下高语文思辨性写作教实践与策略研究
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中学时代 2024年 第2期 42-44页
作者: 王婧 甘肃省天水市第一中学
随着新课改的深入实施,全新的育人方法应运而生,即“三新”教育,重点培养生的习能力,提升教师的教水平,更好地促进课堂的发展与质量的提高。本文则是基于“三新”背景,就高思辨性作文写作教的实践做探究,首先就当前...
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美术鉴赏教策略研究
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中学课程辅导 2024年 第2期 42-44页
作者: 佘艳君 甘肃省天水市第一中学
美术鉴赏是高中学科的重要组成部分,它是生通过对外在图像的判别,感受美术魅力的重要手段,在促进生美术科核心素养发展方面发挥着重要作用。因而高美术教师应该重视美术鉴赏教,立足新课标的要求,提高教实效,促进生... 详细信息
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习活动观下的高英语阅读教策略研究
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试题与研究 2024年 第12期 124-126页
作者: 李惠溦 甘肃省天水市第一中学
阅读教是促进生核心素养发展的主要阵地,但在实际教活动,受到应试教育理念的束缚,高英语阅读存在模式化、碎片化等现象,致使生的阅读习始终停留在表层,难以从获得综合性发展。鉴于此,聚焦新课程标准的要求,以... 详细信息
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政治教体验式德育的融入
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山西教育(教) 2024年 第3期 91-92页
作者: 穆宁宁 甘肃省天水市第一中学
2020年全国思想政治理论课教师座谈会上,“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”理念被提出,德育与思政课教的融合更加深切。教师应通过优化思政课教模式,灵活地渗透德育,促进生优秀政治思想和道德品质的形成。在高阶...
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“跑”出耐力,增强体能——高800米长跑教实践
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新课程 2024年 第12期 94-96页
作者: 张立红 甘肃省天水市第一中学
800米长跑的授课对象是高生,虽然在初时期,他们也参加过长跑项目,但是从整体来看,他们的大部分人对800米长跑的掌握情况不理想。例如,尚未掌握呼吸节奏和摆臂动作,导致奔跑过程体能消耗过快,还有部分人习惯了享...
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基于审美核心素养的高语文群文阅读教
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甘肃教育研究 2024年 第1期 97-100页
作者: 王金旺 甘肃省天水市第一中学
语文群文阅读教在培养生的审美核心素养方面发挥着重要的作用,有利于培养生的结构化审美思维,提升教师开展审美教育的能力和水平,构建积极高效的高语文审美教育课堂。但是高语文阅读教也存在着诸多问题,在开展群文... 详细信息
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新高考背景下提升高思想政治课教效率的策略
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新智慧 2024年 第13期 50-52页
作者: 郭嘉 甘肃省天水市第一中学
思想政治教育既是向生提供知识,又是对生进行思想政治教育的种教育方式。所以,教师应该以新高考背景为依据,打破传统的思想政治教育教理念,创新教方式,更好地为高生传授思想政治理论知识,让高生更好更快地适应新高考... 详细信息
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绿色化理念融入高的策略探析
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中学课程辅导 2024年 第19期 78-80页
作者: 刘燕霞 甘肃省天水市第一中学
绿色化作为种新型的化综合概念,不仅可以提升课堂的教质量,还有助于生化技能的提升。通过探究绿色化理念融入高的策略,概述绿色化理念,分析其重要意义,并剖析教存在问题,助力高教育的前进。
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