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传统儿童布艺玩具“五行虎”的研发及市场推广

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玩具世界 2024年第3期 35-37页

作者：段丽甘肃省临夏州和政县第三幼儿园

“五行虎”是中国传统儿童布艺玩具中的一种，其具有悠久的历史和丰富的文化内涵。文章首先阐述了“五行虎”的研发背景，然后探讨了“五行虎”的研发理念，接着提出了“五行虎”的研发过程，包括市场调研、材料选择、玩法设计、制作环... 详细信息

“五行虎”是中国传统儿童布艺玩具中的一种，其具有悠久的历史和丰富的文化内涵。文章首先阐述了“五行虎”的研发背景，然后探讨了“五行虎”的研发理念，接着提出了“五行虎”的研发过程，包括市场调研、材料选择、玩法设计、制作环节、包装设计等，最后从多个维度探讨了“五行虎”布艺玩具的市场推广路径，旨在为现代儿童提供更加多样化的玩具选择，于无形之中传播与传承中国的传统文化。

关键词：布艺玩具 “五行虎” 玩具研发儿童玩具

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安吉游戏理念下幼儿园游戏活动实施策略探究

考试周刊 2024年第32期 6-9页

作者：陈婷甘肃省静宁县南关幼儿园

文章探讨了在安吉游戏理念下实施幼儿园游戏活动的策略。教师需要深入理解安吉游戏理念，文章探讨了幼儿园游戏活动的重要性，包括游戏在幼儿发展中的关键角色，游戏对幼儿学习的积极影响，以及游戏与社交技能的紧密关联。随后提出了实... 详细信息

文章探讨了在安吉游戏理念下实施幼儿园游戏活动的策略。教师需要深入理解安吉游戏理念，文章探讨了幼儿园游戏活动的重要性，包括游戏在幼儿发展中的关键角色，游戏对幼儿学习的积极影响，以及游戏与社交技能的紧密关联。随后提出了实施安吉游戏理念的具体策略，包括提供多样化的游戏材料、创设适宜的游戏环境、鼓励自主选择和自主玩耍、观察和记录幼儿的游戏行为，以及促进家庭与学校的游戏互动。这些策略有助于培养幼儿的创造力、社交技能和问题解决能力，为其全面发展奠定坚实基础。

关键词：安吉游戏理念幼儿园游戏活动

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幼儿启智玩具的开发与设计探讨

玩具世界 2024年第1期 48-50页

作者：马小兰甘肃省临夏州和政县三十里铺镇碑滩村幼儿园

幼儿启智至关重要，而丰富多样的启智玩具对幼儿的智力开发起着重要的作用。文章首先从市场调研、玩具设计、原型制作与测试等多个维度分析了幼儿启智玩具的开发与设计过程，继而以磁力积木为例，进行了深入探究，旨在为相关领域的研究... 详细信息

幼儿启智至关重要，而丰富多样的启智玩具对幼儿的智力开发起着重要的作用。文章首先从市场调研、玩具设计、原型制作与测试等多个维度分析了幼儿启智玩具的开发与设计过程，继而以磁力积木为例，进行了深入探究，旨在为相关领域的研究提供有益的参考和借鉴。

关键词：启智玩具幼儿玩具开发玩具设计

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保护孩子免受网络欺凌

家长 2024年第13期 36-37页

作者：羊晓军甘肃省和政县罗家集学校

网络时代，上至老人下至孩子都离不开手机，电脑、手机早就走入寻常百姓家，连幼儿园孩子戴的小天才手表都能聊QQ。人多的地方就容易产生纠纷，现实生活中如此，网上更是如此。网暴、人肉搜索、信息泄露等新闻经常见诸报端，欺凌不仅发...

网络时代，上至老人下至孩子都离不开手机，电脑、手机早就走入寻常百姓家，连幼儿园孩子戴的小天才手表都能聊QQ。人多的地方就容易产生纠纷，现实生活中如此，网上更是如此。网暴、人肉搜索、信息泄露等新闻经常见诸报端，欺凌不仅发生在校园，也发生在网络上。动画片《雀斑公主》的很多情节就与网络欺凌有关。该片讲述了女高中生铃因青春期的迷惘和困惑在网上寻求精神寄托的故事。铃化身“贝儿”在网络家园“U世界”唱歌，但她渐渐发现网上有很多乱象：网友们可以将铃捧上神坛，也可以让“竜”无处容身，他们能够因为无端的怀疑迫使一位画家坦露隐私，

关键词：

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刍议信息技术背景下幼儿健康教育创新策略

基础教育论坛 2024年第3期 104-106页

作者：杨园园甘肃省镇原县幼儿园

幼儿健康教育,既是学前阶段素质教育的根基,又是幼儿身心成长的重要保障。信息技术的发展为幼儿健康教育赋能增效,推动了学前教育的高质量发展。教师要辩证地看待信息技术的发展,既要克服对信息技术的过度依赖,又要充分发挥信息技术的优... 详细信息

幼儿健康教育,既是学前阶段素质教育的根基,又是幼儿身心成长的重要保障。信息技术的发展为幼儿健康教育赋能增效,推动了学前教育的高质量发展。教师要辩证地看待信息技术的发展,既要克服对信息技术的过度依赖,又要充分发挥信息技术的优势,以此来创新幼儿健康教育方式,丰富健康教育课程内涵,促进幼儿身心健康成长。文章从养成良好习惯、提高心理健康素质、激发健康运动兴趣、增强幼儿健康意识四个方面入手,探讨信息技术背景下的幼儿健康教育创新策略。

关键词：信息技术健康教育创新策略

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幼儿园游戏化教学实践路径研究

国家通用语言文字教学与研究 2024年第1期 188-190页

作者：刘虹甘肃省兰州市城关区和政路幼儿园

幼儿园教育是针对3—6岁儿童开展的一种教育活动,旨在保障儿童健康、快乐成长的基础上,促进其语言、思维、情感、社交等多方面的综合发展。游戏化教学通过将学习与游戏相结合,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长,对于幼儿的成长和发展... 详细信息

幼儿园教育是针对3—6岁儿童开展的一种教育活动,旨在保障儿童健康、快乐成长的基础上,促进其语言、思维、情感、社交等多方面的综合发展。游戏化教学通过将学习与游戏相结合,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长,对于幼儿的成长和发展具有积极的促进作用。如何有效开展幼儿园游戏化教学是值得教师深入思考的问题。对此,通过分析幼儿园游戏化教学的现实意义及幼儿园游戏化教学的原则,在此基础上探究幼儿园游戏化教学实践路径,以期为幼儿园教师开展游戏化教学提供参考。

关键词：幼儿园游戏化教学实践路径

“互联网+”背景下信息技术与幼儿园科学角的巧妙融合

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中国新通信 2024年第5期26卷 230-232页

作者：史文燕甘肃省临洮县岳麓幼儿园

随着信息技术的发展,将信息技术与幼儿园科学教育相结合,是当前学前教育研究的一个重要方向。信息技术与幼儿园科学教育结合不仅可以丰富幼儿的科学知识,而且可以发展幼儿的探究能力和实践能力,同时也为幼儿创造了良好的学习环境,促进... 详细信息

随着信息技术的发展,将信息技术与幼儿园科学教育相结合,是当前学前教育研究的一个重要方向。信息技术与幼儿园科学教育结合不仅可以丰富幼儿的科学知识,而且可以发展幼儿的探究能力和实践能力,同时也为幼儿创造了良好的学习环境,促进幼儿身心全面和谐发展。信息技术与幼儿园科学教育相结合不仅可以提升幼儿的学习兴趣,而且可以增强幼儿的认知能力。由于信息技术具有强大的多媒体功能,能够在最大程度上为幼儿提供丰富而生动的教育资源,为幼儿创造一个良好的学习环境。基于此,文章以“互联网+”为背景,探讨了信息技术在幼儿园科学角中的应用策略,以期促进幼儿科学教育的发展。

关键词：幼儿园科学角信息技术互联网

利用家园共育进行幼儿心理健康教育的策略研究

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名师在线（中英文） 2024年第4期 94-96页

作者：许根梅甘肃省镇原县莲池幼儿园

家园共育是幼儿健康成长的助力。学前阶段是个体塑造健康心理的关键阶段。塑造健康心理,离不开家园共育。因此,教师和家长应树立正确的家园共育和心理健康教育观念,以此为指引,携手创设良好的育人环境,开设心理健康课程,开拓信息化沟通... 详细信息

家园共育是幼儿健康成长的助力。学前阶段是个体塑造健康心理的关键阶段。塑造健康心理,离不开家园共育。因此,教师和家长应树立正确的家园共育和心理健康教育观念,以此为指引,携手创设良好的育人环境,开设心理健康课程,开拓信息化沟通渠道,借此帮助幼儿塑造健康心理,夯实健康成长的基础。基于此,文章从教育观念、育人环境、心理健康课程、信息化沟通渠道这四方面着手,详细介绍了利用家园共育进行幼儿心理健康教育的策略。

关键词：幼儿心理健康教育家园共育利用策略

微观视角切入学习智慧生成——浅谈以生成活动培养幼儿探究能力的策略

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读写算 2024年第32期 142-144页

作者：王香儿甘肃省永靖县机关幼儿园

随着教育理念的发展，越来越多的教育工作者认识到，幼儿期是探究精神与自主学习能力形成的关键时期。生成活动作为一种基于幼儿兴趣、经验及现场情境灵活调整的教学策略，为幼儿提供了丰富的探索空间和自我发现的机会。本文结合幼儿实... 详细信息

随着教育理念的发展，越来越多的教育工作者认识到，幼儿期是探究精神与自主学习能力形成的关键时期。生成活动作为一种基于幼儿兴趣、经验及现场情境灵活调整的教学策略，为幼儿提供了丰富的探索空间和自我发现的机会。本文结合幼儿实际教学案例，从捕捉游戏中隐含的契机与课程资源；开发幼儿潜在经验，立足幼儿经验“活教材”开展活动；带领幼儿探索自然奥秘，在新空间内形成新智慧、新想法；以问题、困惑为导向，与幼儿共同随机生成教育活动四个方面为幼儿探究能力培养提供了有效建议。

关键词：幼儿教育生成活动探究能力学习智慧