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中国护理管理 2024年第1期24卷 157-160页

作者：张霞彭斯肖美慧杨瑞莉刘义婷李乐之湖南中医药大学护理学院长沙市410013 中南大学湘雅二医院临床护理学教研室中南大学湘雅二医院心血管外科

心脏机械瓣膜置换术后患者的长期抗凝管理对于患者的生命安全、生活质量等至关重要。文章对抗凝监测指标及护士主导的抗凝管理形式等进行综述,以期为临床护士开展机械瓣膜置换术后患者抗凝管理提供参考和依据。

关键词：心脏机械瓣膜置换术抗凝管理综述护士主导

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ICU护理缺失量表的编制及信效度检验

中华急危重症护理杂志 2024年第2期5卷 165-171页

作者：刘雨安李乐之王惠平湖南中医药大学护理学院长沙市410208 中南大学湘雅护理学院中南大学湘雅二医院临床护理学教研室

目的编制ICU护理缺失量表并检验其信效度。方法以护理缺失理论模型为框架,通过文献分析、质性访谈和专家咨询编制量表初稿。于2021年9月-10月选取湖南省某三级甲等医院的219名ICU护士进行调查,分析量表的信度及效度;于2021年11月-2022... 详细信息

目的编制ICU护理缺失量表并检验其信效度。方法以护理缺失理论模型为框架,通过文献分析、质性访谈和专家咨询编制量表初稿。于2021年9月-10月选取湖南省某三级甲等医院的219名ICU护士进行调查,分析量表的信度及效度;于2021年11月-2022年1月选取湖南省3所医院的203名ICU护士进行调查,用于验证性因子分析。结果 ICU护理缺失量表共分为2部分,ICU护理缺失量表(A部分)和ICU护理缺失原因量表(B部分)。A部分共37个条目,不进行维度划分,B部分包含护理人员绝对不足、护理人员相对不足、物质资源因素、沟通交流因素、组织管理因素5个维度,共25个条目。通过探索性因子分析共提取5个公因子,累计方差贡献率为66.938%,验证性因子分析提示模型拟合较好(χ^(2)/df=2.029,近似误差均方根=0.071,增值拟合指数=0.923,比较拟合指数=0.922)。量表两部分内容效度分别为0.89和0.84。量表A、B部分的Cronbach’s α系数分别为0.963和0.946,B部分各维度的Cronbach’s α系数为0.708~0.904。结论重症监护病房护理缺失量表具有较好的信效度,适用于我国ICU内护理缺失现状的调查。

关键词：重症监护病房护理缺失患者安全量表编制护理管理研究

会阴损伤产前预防措施患者偏好与价值观调查问卷的编制与初步验证

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中国循证医学杂志 2024年第10期 1186-1191页

作者：万叶娟曹晓孙铭谣赖鸿皓杨秋玉邓锡源唐晓琳葛龙甘肃省第三人民医院妇产科国家儿童医学中心/首都医科大学附属北京儿童医院感染内科兰州大学护理学院循证护理研究中心兰州大学公共卫生学院卫生政策与管理学系甘肃省妇幼保健院/甘肃省产前诊断中心甘肃省循证医学重点实验室

目的编制会阴损伤产前预防措施的患者偏好与价值观调查问卷并进行信效度检验。方法结合文献回顾法、质性访谈法和专家咨询法，凝炼会阴损伤产前预防的关键要素并汇总最佳证据，经核心工作小组多次讨论，编制会阴损伤产前预防措施偏好... 详细信息

目的编制会阴损伤产前预防措施的患者偏好与价值观调查问卷并进行信效度检验。方法结合文献回顾法、质性访谈法和专家咨询法，凝炼会阴损伤产前预防的关键要素并汇总最佳证据，经核心工作小组多次讨论，编制会阴损伤产前预防措施偏好与价值观调查问卷。采用方便抽样方法招募妊娠期女性，使用调查问卷进行预调查，采用项目分析法和信效度检验方法分析预调查结果，以验证和完善调查问卷。结果问卷编制以知证决策理论为基础，通过结合系统评价与网状Meta分析以及半结构化访谈的方法制订问卷初版，再经专家咨询、小组讨论和预调查结果分析对问卷进行修改完善，确保了本问卷具备较好的信度、效度和实用性。调查问卷的Cronbach’s α系数为0.87，折半信度为0.71，内容效度指数为0.97。结论目前会阴损伤产前预防措施偏好与价值观调查问卷具备较好的信度、效度和实用性，可作为会阴损伤产前预防偏好与价值观调查的工具。

关键词：会阴损伤产前预防偏好与价值观问卷调查信度效度

基于计划行为理论探索心肺康复专科护士临床实践影响因素的质性研究

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全科护理 2024年第3期22卷 542-546页

作者：周诗韩辉武张京慧岳丽青温明李芳中南大学湘雅医院临床护理学教研室中南大学湘雅医院 410008 中南大学湘雅医院临床护理学教研室 410008 中南大学湘雅医院临床护理学教研室国家老年疾病临床医学研究中心(湘雅医院) 410008 中南大学湘雅医院 410008

目的:探讨心肺康复专科护士参与临床实践培训的障碍及其影响因素。方法:基于计划行为理论对22名心肺专科护士、7名带教老师进行焦点小组访谈,并根据Colaizzi 7步分析法对原始资料进行整理分析。结果:提炼出心肺康复专科护士积极参与临... 详细信息

目的:探讨心肺康复专科护士参与临床实践培训的障碍及其影响因素。方法:基于计划行为理论对22名心肺专科护士、7名带教老师进行焦点小组访谈,并根据Colaizzi 7步分析法对原始资料进行整理分析。结果:提炼出心肺康复专科护士积极参与临床实践教学的行为信念、规范信念、控制信念3个部分,包括对参加实践培训的认知、态度、学员压力、师资支持、资源支持、角色认同感、角色定位不明7个主题。结论:心肺康复专科护士积极参与临床实践教学培训受态度、主观规范、自我控制信念的影响,建议培训基地应在实践中逐步调整教学计划、编制相关指南或教程,提升角色认同感,形成规范教学模式,从而达到更优质的培训效果。

关键词：心肺康复专科护士实践培训影响因素质性研究

亲环素D介导的线粒体通透性转换孔开放对骨肉瘤MG63细胞生物学行为的影响

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郑州大学学报（医学版） 2024年第5期59卷 602-607页

作者：刘一夏德佳赵柔王旭彤赵岳马玉芳王文军张玲华北理工大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学教研室河北唐山063000 济宁医学院护理学院妇儿护理学教研室山东济宁272000 济南大家医学检验有限公司临床实验室济南250104 济宁医学院附属医院医学检验科山东济宁272000 滨州医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学教研室山东烟台264003 潍坊护理职业学院党政办公室山东潍坊262500

目的:探讨干扰线粒体关键蛋白亲环素D(CypD)对骨肉瘤MG63细胞增殖、迁移、凋亡等生物学行为的影响。方法:构建3种转染不同siRNA的MG63细胞系,分别为CypD-siRNA1、CypD-siRNA2和CypD-siRNA3组,采用qRT-PCR和Western blot检测3组细胞中Cyp... 详细信息

目的:探讨干扰线粒体关键蛋白亲环素D(CypD)对骨肉瘤MG63细胞增殖、迁移、凋亡等生物学行为的影响。方法:构建3种转染不同siRNA的MG63细胞系,分别为CypD-siRNA1、CypD-siRNA2和CypD-siRNA3组,采用qRT-PCR和Western blot检测3组细胞中CypD的表达水平,筛选用于后续实验的CypD-siRNA。将MG63细胞分为阴性对照组(转染siRNA-NC)和敲减组(转染CypD-siRNA2)。采用CCK-8法和平板克隆实验检测细胞的增殖能力,Transwell小室实验检测细胞的迁移能力;采用MitoSOX Red检测线粒体活性氧(mROS)水平,钙黄绿素-钴评价线粒体通透性转换孔的开放状态;采用流式细胞术检测细胞凋亡情况,Western blot法检测细胞迁移和凋亡相关蛋白的表达。结果:与CypD-siRNA1组和CypD-siRNA3组相比,CypD-siRNA2组中CypD mRNA和蛋白表达水平下降(P<0.05)。与阴性对照组相比,敲减组细胞克隆形成数和迁移数减少,细胞增殖能力下降,细胞凋亡率升高,N-cadherin和Vimentin蛋白表达水平降低(P<0.05),Bax/Bcl-2、Cleaved Caspase 3/Caspase 3以及E-cadherin和细胞色素C蛋白表达水平升高(P<0.05)。敲减组细胞mROS水平高于阴性对照组,而线粒体通透性转换孔开放程度低于阴性对照组(P<0.05)。结论:敲减CypD表达可上调MG63细胞氧化应激水平,抑制其增殖、迁移能力,并通过线粒体途径诱导其凋亡。

关键词：骨肉瘤亲环素D 线粒体通透性转换孔生物学行为 MG63细胞

“岗课赛证”融合模式下的护理教学实践探究——以“血压的评估与护理”教学为例

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广东教育（职教） 2024年第10期 120-121页

作者：蔡丽萍广东省潮州卫生学校

2021年4月召开的全国职业教育大会提出:“要一体化设计中职、高职、本科职业教育体系,深化三教改革,推进岗课赛证综合育人。”就中职护理专业来说,“岗课赛证”融合育人模式下的“岗”是指以护理为主的医疗工作岗位,“课”是指与护理专... 详细信息

2021年4月召开的全国职业教育大会提出:“要一体化设计中职、高职、本科职业教育体系,深化三教改革,推进岗课赛证综合育人。”就中职护理专业来说,“岗课赛证”融合育人模式下的“岗”是指以护理为主的医疗工作岗位,“课”是指与护理专业有关的课程实训教学,“赛”是指以医学护理为主的各种技能比赛,“证”是指以包括医疗护理在内的各种医学资格证书、岗位证书、技能证书等。基于此,在中职护理专业课程教学中,必须要改革和创新教学模式,才能培养出临床所需的护理人才。

关键词：医学护理护理人才护理专业本科职业教育课程实训创新教学模式工作岗位技能证书

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思政教育融入护理实训课程的思考

广东教育（职教） 2024年第3期 59-61页

作者：苏晓莎林琳广东省潮州卫生学校

从现代化课程教育改革来看,要将课程思政真正融入教学中,需坚持育德育才一体化(陈鹏磊、郎文静,2023),才能实现真正达到思政教育效果。与传统、单一的思政学科教学要求不同,中职学校思政教育往往体现在不同专业、不同学科的课程教学中,... 详细信息

从现代化课程教育改革来看,要将课程思政真正融入教学中,需坚持育德育才一体化(陈鹏磊、郎文静,2023),才能实现真正达到思政教育效果。与传统、单一的思政学科教学要求不同,中职学校思政教育往往体现在不同专业、不同学科的课程教学中,结合课程学习目标,及时、合理融入思政教育。因此要充分把握整体课程体系的设计,这是进行人才培养以及人文素养提升的主要手段,也是对新时期课程改革的主要基础。对于护理实训课程而言,要把思政知识融入护理专业教学当中,应从提升护理工作者的综合素养着手,潜移默化地将思政理念渗透到各环节中,从而实现价值引领下的教育作用。

关键词：思政教育课程思政护理实训价值引领中职学校人文素养提升综合素养人才培养

智慧校园建设背景下高校综合档案管理策略优化

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兰台内外 2024年第31期 63-65页

作者：于翠红山东省莱阳卫生学校

信息技术的发展给教育领域带来了深刻的变革,在智慧校园建设的背景下,高校各方面致力于实现信息化管理,以提高高校的管理效率和质量,提供更好的教育服务。档案管理是高校工作的重要一环,在智慧校园建设的背景下,高校的档案管理必须实现... 详细信息

信息技术的发展给教育领域带来了深刻的变革,在智慧校园建设的背景下,高校各方面致力于实现信息化管理,以提高高校的管理效率和质量,提供更好的教育服务。档案管理是高校工作的重要一环,在智慧校园建设的背景下,高校的档案管理必须实现信息化管理。文章指出在智慧校园建设背景下高校综合档案管理中存在的不足,并提出相应的优化策略,以更好地推进高校智慧校园建设,使档案更好地服务教学和教研。

关键词：智慧校园高校综合档案档案信息化管理

综合案例OSCE在中职护理技能实训教学中的应用及效果分析

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广东教育（职教） 2024年第8期 100-102页

作者：王淳林琳王静芬广东省潮州卫生学校

护理专业技术实训是中等卫生职业教育护理专业一门重要的专业技能课程,是护生进入临床实习前的必修课程。护理专业技术实训传统的授课模式主要是结合临床案例,通过PPT授课形式复习相关理论知识,教师示教,安排学生进行护理技能操作练习。

关键词：中等卫生职业教育护理技能操作临床案例护理专业授课形式中职护理 OSCE 护生

“1+X”证书制度下中职护理专业“岗课赛证”融通实训课程体系的建构

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新智慧 2024年第10期 78-80页

作者：刘芹英山东省临沂卫生学校

“1+X”证书制度是新时代职业教育改革发展背景下,为深化复合型技术技能人才培养所提出的全新举措。本着以赛促学、以赛促教、以赛促建的理念,“岗课赛证”融通已经成为落实“1+X”证书制度的重要途径。基于人才培养的需求,本文在分析... 详细信息

“1+X”证书制度是新时代职业教育改革发展背景下,为深化复合型技术技能人才培养所提出的全新举措。本着以赛促学、以赛促教、以赛促建的理念,“岗课赛证”融通已经成为落实“1+X”证书制度的重要途径。基于人才培养的需求,本文在分析影响中职护理专业“岗课赛证”融通实训课程体系的建构因素的同时,从更新教学实训内容、建立弹性联动机制、组织校企合作实践、以发展评价为准则等角度,总结融通实训课程体系建构策略,旨在营造良好的学习氛围,更好地推进“1+X”证书制度试点工作。

关键词：中职护理专业实训课程体系以赛促教建构策略证书制度实训内容以赛促学人才培养